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    小学卫生工作计划3篇

    时间:2023-11-28 21:45:02 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

    小学卫生工作计划为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,下面是小编为大家整理的小学卫生工作计划3篇,供大家参考。

    小学卫生工作计划3篇

    小学卫生工作计划篇1

    为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。

    一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。

    九月份:

    1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。

    2、开展20--秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

    3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

    4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

    5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

    十月份:

    1、开展狂犬病的宣传教育。

    2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

    3、一年级开展口腔卫生的讲座。

    4、“均衡营养、身体才强壮”。

    十一月份:

    1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。

    2、开展“预防肺结核传染病”知识的宣传活动。

    3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。

    4、开展学生心理健康教育的引导。

    十二月份:

    1、开展心理健康教学讲座。(心理教师)

    2、开展“关注自己,预防艾滋病”的宣传活动。(讲座和板报形式)

    3、开展“考试期间的心理健康教育”活动。

    4、开展学生体育锻炼的卫生于安全教育。(体育组配合)

    一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。

    二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。

    三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。

    四、做好教材循环使用的消毒工作。

    小学卫生工作计划篇2

    一、指导思想

    进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。

    二、工作任务

    1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。

    2、体、音、美教师专业技能培训。

    3、体、音、美教师专业技能比武。

    4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。

    5、“红五月合唱节”活动。

    6、校园课外文体活动。

    7、学校体、卫、艺工作督导检查。

    三、实施办法

    1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选

    各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。

    2、体音美教师专业技能培训

    每年署假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。

    3、体、音、美教师专业技能比武

    内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。

    ②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。

    ③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。

    方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。

    4广播操、健身操、校园集体舞比赛

    广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。

    5、“红五月合唱节”活动

    每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。

    6、校园课外文体活动

    坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划

    ,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。

    7、学校体、卫、艺工作督导检查

    ① 开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。

    ② 教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。

    ③ 活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。

    ④ 器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

    ⑤ 校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。

    四、工作措施

    1、加强领导、健全制度

    全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。

    2、发挥课堂主渠道作用

    开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的`专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。

    3、引入考评奖惩机制

    加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。

    小学卫生工作计划篇3

    一、 指导思想

    以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

    二、 主要工作任务和措施

    1、建立学校安全卫生工作领导小组。

    建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

    2、建立学校安全卫生工作检查小组。

    检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤

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