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    简单定语从句例句100句_初识定语从句

    时间:2020-03-01 07:17:03 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

       【摘 要】作为英语教师,我们深知熟练掌握定语从句的重要性。笔者结合自己的教学实践探索出以这种有效的定语从句教学方法,帮助学生在初识定语从句时感觉更加轻松自信。    【关键词】定语从句 关系
      一、定语从句的涵义
      1.定语从句的定义。
      定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是做定语,修饰主句的某个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系代词或关系副词引出。例如:The trees which are on the school campus have lost their leaves.
       2.定语从句的生成。
      定语从句到底是如何产生的,其中关系代词及副词如何运用,这是学习定语从句的难点。下面分四个步骤详细阐述定语从句如何由两句生成。
      Step1:确认先行词
      先行词为两句中重复的名词或代词。以The man is from London.He visited our school yesterday为例,得出先行词为the man.
      Step2:带有先行词的是主句,照抄。The man is from London
      Step3:关系代词代替从句中的重复部分,放在句首。who visited our school yesterday.
      Step4:从句放在先行词后。The man who visited our school yesterday is from London。
      至此,一个完整的定语从句已产生。
      二、关系代词
      1.关系代词的选用。
       先行词是人,在定语从句中作主语,用关系代词who?筑that;做宾语,用关系代词whom?筑who?筑that,也可省略;所有格用whose?筑of whom。
       先行词是物,在定语从句中作主语,用关系代词which/that;做宾语,用关系代词which?筑that,也可省略; 所有格用whose?筑of which。
       2.关系代词功能。
       ①连接作用,引导定语从句。
       ②代替主句中的先行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。
       ③在定语从句中充当一句子成分。
       ④关系代词在从句中作主语时,从句的谓语动词单数还是用复数应由先行词决定。
      例如:He is the professor:①who?筑that was named Jackson.②who?筑whom?筑that?筑Jackson met.③whose name was Jackson.④of whom the name was Jackson.⑤the name of whom was Jackson.
       3.定语从句中只用that,不用which的情况。
       ①当先行词是不定代词,如all,everything,nothing, much,few,little,none,the one等。②(指物的)先行词前面有only,few,one of,little,no,all,every,very等词修饰时。③先行词被序数词first,last,next等或形容词的最高级修饰时。④当先行词既有人又有物时。⑤当先行词是系动词be后面表语或关系词本身是从句的表语时。⑥当主句是以who,which或what开头的特殊疑问句时。
       三、关系副词
       1.关系副词的选用。
       关系副词只有when,where,why三个,在从句中作状语。先行词为时间,用when=适当介词+which;先行词是地点,用where=适当介词+which;先行词是原因,用why=for which.
       That is the day when=on which he went to college.
      This is the place where=in which he used to live.
      I don’t believe the reason why=for which he was late for school.
       2.关系代词和关系副词的选择。
       不论关系代词还是关系副词,都应放于先行词和定语从句之间,起连接作用,但它们都要在定语从句中起语法作用,充当一个成份。关系代词在定语从句中不是作主语便是作宾语/表语,而关系副词则是作状语.
       例如:①I will remember the days______we stayed together. ②I will remember the days_______we spent together.
      以上是两道关系代词和关系副词的填空题,刚接触定语从句的学生会乱用which与when。解决方法如下:
       Step1:确认定语从句部分,找到先行词。①题中的从句部分____we stayed together;②题中的从句部分_____we spent together.两题先行词均为the days。
       Step2:判断从句中缺少的成份。①题中由于stay是不及物动词,不缺少宾语,可填写关系副词when作状语。②题中由于spend是及物动词,缺少宾语,填写关系代词which?筑that,也可省略。
       四、“介词+关系代词”引导的定语从句
       1.“介词+关系代词”(人:只用whom、物:只用which)引导的定语从句:介词+which?筑whom时,which?筑whom不能省略。
       2.当介词位于定语从句的末尾时,关系代词就看作是介词后的宾语,依据关系代词表格来选择关系代词。
       (南京航空航天大学附属高级中学;210007)

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