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    输电线维护技术个人工作总结精品工作总结

    时间:2021-01-13 13:23:48 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     输电线维护技术个人工作总结 本 人 1993 年 5 月 参 加 工 作 , 在 电 业 局 大 竹 供 电局 工 作 , 分 别 担 任 过 线 路 检 修 专 责 工 、 500kV 线路 检 修 专 责 工 、 线 路 运 行 班 班 长 、 线 路 检 修 技术 专 责 。

     现 在 任 职 于 电 业 局 大 竹 供 电 局 线 路 检修 班 线 路 检 修 技 术 专 责 、 利 用 自 己 所 学 的 知识 、 掌 握 的 技 能 , 工 作 尽 心 尽 责 、 勤 勤 恳 恳 ,勇 于 创 新 , 积 极 上 进 的 工 作 作 风 , 获 得 了 公 司领 导 和 同 事 的 高 度 认 可 并 取 得 了 一 些 成 绩 。

     一 、 重 视 学 习 , 掌 握 过 硬 技 术 知 识 ( 一 )

     接 受 系 统 的 技 术 知 识 教 育 。

     从 1993 年 参 加 工 作 以 来 我 严 格 要 求 自 己 , 面 对工 作 上 的 障 碍 , 毫 不 气 馁 , 相 信 学 习 能 够 弥 补知 识 的 不 足 , 勇 于 实 践 能 够 填 补 经 验 的 不 足 。为 了 能 够 尽 快 掌 握 电 力 专 业 技 能 , 工 作 中 认 真钻 研 , 虚 心 请 教 师 傅 和 老 同 志 , 处 处 留 心 、 反复 琢 磨 , 在 掌 握 了 各 项 技 能 和 工 作 经 验 积 累后 , 就 感 觉 理 论 知 识 跟 不 上 实 际 的 需 要 , 再 怎么 努 力 , 工 作 能 力 和 管 理 能 力 提 升 缓 慢 , 原 因在 哪 里 , 就 是 支 撑 工 作 的 理 论 知 识 不 够 , 于 是

     我 通 过 成 人 高 考 参 加 了 电 厂 及 变 电 站 电 气 运 行中 专 学 习 及 电 气 工 程 及 自 动 化 大 专 学 习 并 以 优异 的 成 绩 , 取 得 了 毕 业 证 书 。

     参 加 了 省 电 力 公司 班 组 站 长 的 岗 位 培 训 , 在 系 统 的 学 习 后 使 自己 的 管 理 能 力 和 业 务 技 能 水 平 升 了 一 个 档 次 。

     ( 二 )

     不 断 提 高 自 己 的 业 务 技 能 。

     经 过 艰 苦 努 力 , 工 作 能 力 得 到 了 充 分 锻 炼 , 专业 技 能 和 管 理 水 平 得 到 了 极 大 的 提 高 , 在 很 短的 时 间 里 就 取 得 了 岗 位 合 格 证 书 , 从 一 名 普 普通 通 的 线 路 检 修 专 责 工 、 500kV 检 修 专 责 工 、 线路 运 行 班 班 长 , 再 到 线 路 检 修 技 术 专 责 , 逐 步成 长 为 公 司 里 的 生 产 骨 干 和 技 术 能 手 。

     在 2000年 获 电 业 局 先 进 安 全 员 、 2003 年 参 加 大 竹 供 电局 党 员 技 术 练 兵 比 武 活 动 中 获 配 电 线 路 技 能 竞赛 , “ 第 一 名 ” , 2006 年 巡 视 中 发 现 220kV 代 余线 N120 重 大 缺 陷 一 次 、 2009 年 参 加 电 业 局 输 配电 线 路 优 秀 技 能 人 才 选 拔 竞 赛 , “ 第 三 名 ” 。2009 年 4 月 任 大 竹 供 电 局 线 路 检 修 班 线 路 检 修技 术 专 责 岗 位 以 来 担 任 过 数 条 35kV 至 110kV 线 路的 新 建 项 目 项 目 经 理 , 组 织 实 施 了 35kV 至 220kV

     线 路 的 大 修 、 质 检 、 标 准 化 作 业 指 导 书 编 制 工作 等 。

     二 、 认 真 工 作 , 维 护 设 施 安 全 ( 一 )

     认 真 负 责 , 确 保 设 施 正 常 运 行 。

     我 积 极肯 干 , 发 扬 了 吃 苦 耐 劳 、 团 结 协 作 的 团 队 精神 。

     按 照 “ 应 修 必 修 、 修 必 修 好 ” 的 原 则 , 为线 路 的 安 全 经 济 运 行 提 供 了 有 力 的 保 障 。

     2006年 巡 视 中 发 现 220kV 代 余 线 N120 重 大 缺 陷 一 次 ,在 保 证 安 全 和 质 量 的 前 提 下 , 使 供 电 线 路 的 健康 水 平 有 了 进 一 步 提 高 , 为 公 司 今 后 安 全 、 可靠 供 电 和 供 电 目 标 任 务 的 顺 利 完 成 奠 定 了 坚 实的 基 础 。

     ( 二 )

     注 重 细 节 , 杜 绝 隐 患 发 生 。

     2007 年 4 月7 日 进 行 线 路 常 规 巡 视 的 发 现 220kV 代 余 线 N120号 铁 塔 ( ZM24D )

     的 绝 缘 子 离 导 线 的 第 6 片 单 联弯 头 与 绝 缘 子 第 7 片 瓷 瓶 的 球 头 之 间 发 生 间 歇性 的 火 花 , 是 而 有 是 而 无 , 并 伴 有 轻 微 的 噼啪 、 噼 啪 的 声 音 , 我 当 时 就 在 想 这 是 不 是 我 眼睛 耳 朵 有 问 题 , 我 就 在 塔 基 边 休 息 了 一 会 , 就轮 流 用 望 远 镜 在 不 同 的 方 向 进 行 仔 细 查 看 和 聆

     听 , 脑 海 里 面 也 不 断 的 回 忆 , 这 是 一 基 直 线 塔呼 高 55.5 米 , 而 且 N119 号 直 线 塔 呼 高 28 米 、 N12号 直 线 塔 呼 高 37.5 米 , 并 且 N120 号 地 处 山 上 最高 端 , 受 绝 缘 子 的 自 重 和 导 线 下 压 力 的 原 因 这是 不 可 能 的 事 情 , 还 有 就 是 绝 缘 子 成 为 零 值 后绝 缘 子 的 泄 漏 爬 距 达 不 到 绝 缘 要 求 后 , 线 路 会造 成 永 久 的 接 地 并 会 跳 闸 线 路 不 会 带 电 , 这 是什 么 原 因 , 历 史 线 路 缺 陷 也 没 发 生 过 , 突 然 想到 了 老 人 的 一 句 古 话 “ 牙 齿 跟 舌 头 ” 的 寓 言 ,我 就 判 断 出 故 障 时 出 现 在 绝 缘 子 上 面 , 我 立 即在 现 场 给 生 计 部 门 和 主 管 领 导 反 映 这 件 事 。

     可是 接 到 的 回 答 是 , 不 可 能 发 生 这 样 的 事 情 , 从历 史 线 路 运 行 情 况 和 线 路 运 行 规 律 也 不 可 能 发生 这 样 的 缺 陷 , 是 不 是 我 发 现 缺 陷 有 误 , 让 我再 次 确 认 。

     我 再 次 确 认 缺 陷 后 就 认 真 的 给 上 级放 映 后 , 说 这 是 真 的 , 如 果 我 的 判 断 绝 不 正确 , 我 就 下 岗 , 如 果 不 立 即 进 行 绝 缘 子 更 换 将会 发 生 重 大 事 故 , 造 成 线 路 断 线 、 发 生 山 林 火灾 。

     建 议 派 技 术 人 员 及 专 家 到 现 场 进 行 核 实 ,并 组 织 另 外 一 批 人 员 组 织 材 料 和 工 具 随 时 出 发

     进 行 更 换 绝 缘 子 , 主 管 部 门 在 听 到 我 的 建 议后 , 叫 我 组 人 员 在 现 场 监 视 设 备 运 行 有 情 况 吧马 上 汇 报 。

     供 电 局 立 即 组 织 人 员 来 核 实 情 况 ,并 汇 报 电 业 局 好 制 定 施 工 方 案 , 在 得 到 现 场 核实 情 况 后 好 立 即 进 行 处 理 , 避 免 事 故 的 发 生 。主 管 领 导 听 了 建 议 后 , 同 意 了 我 的 方 案 , 并 立即 派 技 术 人 员 到 现 场 核 实 情 况 后 发 现 这 是 事实 , 电 业 局 立 即 组 织 人 员 对 破 损 的 绝 缘 子 第 六片 、 七 片 进 行 了 更 换 。

     更 换 后 在 进 行 带 电 运 行后 无 异 常 。

     这 也 证 明 我 先 前 的 建 议 和 判 断 是 正确 的 , 得 到 了 领 导 的 高 度 评 价 和 认 可 。

     三 、 狠 抓 安 全 管 理 , 杜 绝 习 惯 性 违 章 安 全 是 电 力 企 业 生 产 经 营 永 恒 的 主 题 。

     我 根 据“ 安 全 第 一 、 预 防 为 主 、 综 合 治 理 ” 的 方 针 ,落 实 安 全 管 理 工 作 , 层 层 负 责 , 人 人 参 与 。

     在工 作 中 , 严 抓 违 章 指 挥 、 违 章 作 业 , 杜 绝 习 惯性 违 章 和 盲 目 蛮 干 现 象 , 做 到 全 方 位 保 安 全 、保 质 量 , 反 违 章 、 反 事 故 。

     带 领 下 属 查 找 存 在安 全 问 题 , 进 行 整 改 。

     从 组 织 措 施 、 技 术 措 施上 保 障 安 全 , 真 正 地 将 安 全 工 作 放 到 了 第 一

     位 。

     四 、 以 人 为 本 , 传 授 知 识 技 术 经 验 在 不 断 提 高 自 己 技 术 的 同 时 , 我 也 不 断 将 学 到的 知 识 技 术 传 授 给 别 人 。

     首 先 让 员 工 树 立 起 责任 和 安 全 意 识 , 再 学 习 基 本 知 识 和 练 习 基 本 技能 , 再 培 训 其 判 断 处 理 故 障 的 能 力 和 应 急 处 理能 力 , 从 而 使 其 得 到 较 为 系 统 和 扎 实 的 培 训 。在 实 际 工 作 中 , 职 工 不 能 判 别 的 故 障 和 在 处 理较 大 故 障 时 , 我 都 亲 自 到 现 场 指 导 和 指 挥 , 给职 工 讲 解 判 断 故 障 的 方 法 和 处 理 故 障 的 技 巧 ,培 养 职 工 的 应 急 处 理 能 力 。

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