2022年党宣传思想工作心得体会

下面是小编为大家整理的2022年党宣传思想工作心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

精选党的宣传思想工作心得体会多篇3篇

【篇一】精选党的宣传思想工作心得体会多篇

2018年宣传思想工作培训心得体会

　　一、学习收获
　　从昨天的讨论中，可以看出大家收获颇丰。主要体现在以下两个方面：
　　一是学习内容丰富，贴近实战。11月13日，媒体行业资深专家韩立勇老师从宏观上为我们介绍了目前我国媒体行业的生态现状，并从平台战略、宣传内容、选题策划等方面为我们讲述如何利用新媒体进行企业文化宣传。11月14日上午集团宣传与品牌部副主任李小冬同志结合自身二十多年的工作经历，以问题为导向、以实际操作为落脚点为我们讲解了集团公司品牌宣传方面的思路、方法、重点;下午三峡工程报社主任编辑唐东军老师结合大家大家所投的新闻稿件，从图片拍摄、新闻稿选材和写作技巧等细节方面为我们讲授不同类型宣传稿件的写作知识。11月15日，湖北省委党校教授冯占民老师对全国宣传思想工作会议精神进行了解读，并从贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的角度，讲解了意识形态的内涵和重要性，以及如何把握意识形态工作的领导权。四位老师分别从企业文化宣传新趋势，新媒体应用管理，三峡集团品牌塑造，宣传文案写作方法，思想政治及意识形态工作新要求等方面，为我们进行了详细的解读，让我们对宣传工作有了全面深刻的了解，对如何做好新时代宣传思想工作有了更加深入的认识。
　　二是转变思想，影响深刻。一是转变了大家对宣传思想工作的认识。据了解，参加本次培训的绝大多数同事都是兼职宣传工作者，对宣传工作认识不够，对宣传工作的作用不了解。通过本次培训，大家充分认识到了宣传工作对自我认同和外部认同的重要性，对于我们今后开展工作的重要性，同时增强了我们作为宣传工作者的责任感和使命感。二是明确了宣传工作的重点和方向。我们大部分人作为具体工作业务人员，甚至是一线工作人员，对新闻的敏感度不强，对自己所做的工作习以为常，不清楚哪些东西值得宣传、如何去宣传，本次培训让大家明白了哪些是值得讲的故事、哪些是值得说的事情，以及怎么选择宣传的角度和方式。
　　二、当前宣传思想工作存在的不足
　　通过本次培训大家对宣传工作有了更加深入的了解，我们组通过坚持问题导向原则的讨论后，各个单位也认识到了自身在宣传思想工作方面的存在的一些欠缺或不足之处。目前，各单位都有自己的内部网站，多数有自己的QQ群、微信群、微信公众号，个别单位通过青年影院、与外部媒体合作制作“微视频”、“纪录片”等特殊方式进行宣传工作。而存在的不足之处主要体现在以下几个方面：
　　1.被动宣传为主，主动宣传不足。三峡集团的许多水电项目都是世界级的，而且很多单位也都作出了世界级的成绩，具有很高的宣传价值。而这些宣传往往都是别人主动采访，我们被动接受，我们集团一直传承的是踏实苦干的作风，上至领导下至基层员工对宣传工作的重要性认识不够，部分宣传工作者也没有认识到自己的宣传责任，只看重工作结果，服从工作安排，错过了许多值得宣传的素材，也容易埋没单位做出的成绩。
　　2.内宣相对较好，外宣相对不足。许多员工反映单位只重视内宣而不重视外宣，导致本单位虽然做了许多工作，也做出了许多伟大的成绩，但是只有自己内部员工知道。外部单位对其工作性质、工作内容、工作成绩完全不了解，这也导致了外界对我们的一些偏见。
　　3.宣传模式单一，宣传媒介、语言的创新不足。多数单位的新闻稿或宣传作品只是在自己单位内部网站发布，但内部网站受众较小，关注度低，起不到应有的宣传效果。而且，部分宣传用语是传统用语或者官方用语，这些不符合当前的大众口味，导致宣传效果较差。
　　4.宣传工作者兼职情况较多，相对经验和素质不足。部分单位专职宣传工作者很少甚至是没有，相关宣传工作往往由其他业务人员兼任。而兼职人员一方面要忙自身的工作业务，没有闲暇时间做宣传工作;另一方面缺乏系统的宣传知识学习和宣传能力培训，眼力、笔力有所欠缺。
　　5.对全局报道较多，对基层报道不足。由于集团业务的特殊性，很多单位往往项目部在一线，机关在后方，从事宣传工作的人员也在后方，对前方一线的事情不了解或者了解的不透彻，没有深入一线长期驻点跟踪采访。因此，许多新闻宣传工作只重视作出的重大成绩、模范人物等进行宣传，对于处在一线的充满正能量的人和事重视程度不够，错过了许多好的素材，也使宣传工作缺乏深度，宣传稿件也难以引起基层职工的共鸣。
　　三、如何做好新时代宣传思想工作
　　根据我们集团性质和各单位工作实践，结合本次培训学习的内容和大家昨天的讨论，我们对下一步做好新时代宣传思想工作提出以下三个层面的建议：
　　1、新
　　一是思想要新。新时代做好宣传思想工作的根本任务是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党的行动指南，作为中央企业，必须有高度的政治意识，因此，我们的宣传思想工作也必须要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，并且集团公司和我们建管公司也都对党建相关制度进行了修订，明确了坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导开展各项工作。新时代三峡精神“为国担当、为民造福，尊重生命、敬畏自然，求真务实、开拓创新，开放包容、合作共赢，诚信守正、廉洁敬业”是集团公司企业文化的最新成果，是对习近平新时代中国特色社会主义思想在三峡集团内部的具体化，40个字内涵非常丰富，集团内部的每个业务板块都可以从中找到自己的定位。所以，我们下一步宣传思想工作的首要任务就是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，宣传和贯彻好我们的新时代三峡集团精神。
　　二是语言要新。认识规律告诉我们，人们习惯于、倾向于接受新鲜事物，语言作为最重要的一种交流方式，也是我们宣传阵地的重要武器。我们要学会用新瓶装新酒，要学会对语言的创造性转化，创新属于我们自己的宣传语言，例如：新时代三峡集团精神、大党建、大监督等代表时代发展要求的新名词。各个单位也可以根据自身实际，创造一些具体的新语言，用现代人乐于接受的新表达方式来进行新形势下的宣传思想工作会对我们的工作起到事半功倍的效果。
　　三是方式要新。正如韩老师讲的那样，现在传播途径、传播方式多种多样，而且处于日新月异的变化之中，群众获取信息的方式不断变化，我们在从事宣传工作过程中，也要注意选择有效的传播途径，多用现在年轻人喜闻乐见的新媒体，用简洁的语言，大量的图片、视频、漫画等形式，抓住大家的眼球，这样才能把我们要宣传和想宣传的思想内容以最有效的方式传播出去。
　　2.合
　　一是集团内部各单位之间、各单位内部员工之间的融合。各单位之间要加强联系、沟通，做好内部宣传，避免“自己的事情自己都不知道”现象的出现，从而带动集团内部员工对三峡集团的整体认同感，让员工为自己是一名中国三峡集团员工而骄傲，明确员工对企业文化认同对企业发展的重要性，只有内部团结、对自己企业文化认同度高才能做好外部宣传，坚持了这一点也就坚持了由内而外的发展规律，促使每一位员工都能主动正面宣传我们集团，主动维护集团的名誉，对于破坏集团名声的行为主动制止。
　　二是注重与本单位具体实际相结合。任何事物都遵循由特殊到普遍，再有普遍到特殊的认识规律，我们做好新时代宣传思想工作，不能仅仅从国家大政方针层面来宣传，要学会结合自身实际进行有针对性的转化和宣传，各单位可以根据自身特点对新时代三峡集团精神的某一方面进行着重宣传，从而带动其他方面的影响，通过宣传和贯彻新时代三峡集团精神来引导正确的舆论导向，这也就很好的落实了全国宣传思想工作会议的精神要求。
　　3.深
　　一是培养宣传工作者的深厚功力。作为一名宣传思想工作者要注重培养个人宣传工作能力，主动学习宣传工作方面相关的知识，注重选材、拍摄、写作等方面能力的锻炼，增强自己的“四力”(脚力、眼里、脑力、笔力);要培养严谨的工作态度，在宣传过程中要注意甄别出一些敏感性内容，对于涉及国家秘密、企业秘密、军事秘密以及民族和宗教等方面内容要谨慎对待;要注重培养积极的宣传意识，宣传不只是宣传部门的事，每个人对正能量的人和事都可以宣传，要积极引导大家树立“人人都是宣传员”的意识。
　　二是宣传要深入基层一线。基层是我们的根本，是我们的素材库，一定要提高对基层宣传的认识，宣传思想工作根本的是做人的工作，而我们集团的绝大多数员工都身处一线，所以只有把基层工作做扎实，才是把宣传思想工作落到实处，才能引导好人们的正确价值取向，才能从根本上巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
　　因此，让我们共同努力围绕新时代三峡集团精神的宣传工作，讲好我们的三峡故事，补充好我们的中国故事，宣传好我们的主流思想。
　　我的汇报到此结束，谢谢大家。

【篇二】精选党的宣传思想工作心得体会多篇

在创新中做好宣传思想工作心得体会

在创新中做好宣传思想工作心得体会
在创新中做好宣传思想工作做好新形势下的宣传思想工作,必须在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上,大力推进宣传思想工作的创新,这是全国宣传思想工作会议的一个重要精神。
深刻理解和把握宣传思想工作创新的时代特征及其规律,对于全面贯彻落实全国宣传思想工作会议精神,更好地适应形势的发展变化,不断开创宣传思想工作新局面,具有十分重要的意义。
一、用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作是创新的首要前提
在新世纪新阶段做好宣传思想工作,把宣传思想工作提高到新水平,必须坚持用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作,在统领中体现创新,在创新中加强统领。
第一,用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作是做好宣传思想工作的根本保证。高举旗帜是做好宣传思想工作的根本保证。旗帜就是方向,旗帜就是形象。宣传思想工作举什么旗帜,标志着我们党坚持什么样的指导思想和理论基础。我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想,并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进。新世纪新阶段,宣传思想工作必须继续高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻十六大精神,坚持把“三个代表”重要思想作为我们工作的根本指针,坚持用“三个代表”重要思想武装党员、教育群众,大力开展理论学习、宣传和研究,巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位,是做好新形势下宣传思想工作的政治前提和根本保证。始终高举旗帜,就从根本上把握了宣传思想工作的正确方向。
第二,用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作是大力推进宣传思想工作创新的首要前提。宣传思想工作的创新,前提在于体现科学理论的指导性,关键在于体现时代性,根本在于把握规律性,核心在于富有创造性。开创宣传思想工作新局面必须坚持用“三个代表”重要思想的立场、观点、方法来分析形势和把握趋势,理清工作思路、明确工作方向、拓展工作内容、改进工作方式,唱响主旋律、打好主动仗。党的十三届四中全会以来,国际形势风云变幻,我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔,宣传思想工作经过多年的探索和实践,形成了一套形之有效的工作思路、工作机制、工作方法和规章制度,积累了丰富的经验,是党领导人民建设中国特色社会主义基本经验的重要组成部分,反映了新时期宣传思想工作的内在规律,是党的宣传思想工作的宝贵财富。应该看到,进入新的时期,我国经济基础、体制环境、社会条件和传播手段的深刻变化,使得宣传思想工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化,我们的工作在体制、机制、思想观念和方法手段上还不能适应时代条件变化的要求。只有坚持用“三个代表”重要思想为指导,准确把握新形势下宣传思想工作的特点和规律,解放思想,与时俱进,不断创新,才能跟上时代发展的步伐,才能形成新思路、探索新办法、开辟新渠道、占领新阵地,才能更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,不断开创新局面。
第三,把“三个代表”重要思想不断引向深入是大力推进宣传思想工作创新的根本任务。随着我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式进一步多样化,思想文化领域发生了深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多样性和差异性进一步增强,各种观念相互交织,各种文化相互激荡,社会思想空前活跃,社会意识出现多样化趋势,人们的精神文化需求迅速增长,呈现出多方面、深层次、高要求的特点。
这些都迫切需要我们深入研究回答现实生活中人民群众关心的一系列重大理论和实际问题。把体现党的主张和反映人民的心声统一起来的最好方式和载体,就是把学习贯彻十六大精神的热潮引向深入,不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,并且要紧紧围绕经济建设这个中心,服务改革发展稳定的大局,为抓住机遇、加快发展提供思想保证、精神动力和舆论支持,增强宣传工作的吸引力和感召力,增强思想工作的针对性和实效性。我们必须围绕学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想,在前一段学习宣传贯彻十六大精神的基础上,按照中央提出的围绕主题、把握灵魂、狠抓落实的要求,在深入人心、开拓创新、务求实效上下功夫,把学习宣传贯彻十六大精神引向深入;必须紧密联系改革开放和现代化建设的实际,联系干部群众的思想实际,深入宣传阐述十六大提出的重要观点、重要论断、重大决策和重大部署,引导广大干部群众在解放思想中统一思想;必须切实抓好学习贯彻“三个代表”重要思想的工作,不断扩大“三个代表”重要思想学习教育的覆盖面;必须进一步抓好各级党委理论学习中心组“三个代表”重要思想的专题学习,开展“理论下基层”活动。通过理论研讨、调查研究、精神文明创建等多种途径,充分反映广大干部群众深入学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想、加快推进全面建设小康社会进程的精神风貌,不断把“三个代表”重要思想的学习引向深入。
二、用“三个贴近”不断提高宣传思想工作水平是创新的基本要求新世纪、新阶段,新目标、新任务,对宣传思想工作提出了新要求。如何落实新要求、提高新水平、展现新面貌,关键是要做到“三个贴近”。贴近实际、贴近生活、贴近群众是新世纪新阶段宣传思想工作与时俱进、创新发展的基本要求,是适应新形势、完成新任务的重要保证。做到“三个贴近”是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。做到“三个贴近”就要在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,这正是不断创新的重要切入点。
第一,在贴近实际中创新。坚持事实求是,始终坚持一切从实际出发,立足于社会主义初级阶段这个最大实际,紧密联系改革开放和现代化建设的实际,联系各地各部门的工作实际,联系广大干部群众的思想实际,从实际出发谋划工作,按实际需要开展工作,以实际效果检验工作。贴近实际的过程实际上就是创新的过程,只有贴近实际,才能从客观实际出发,从广大群众关心的、现实生活中遇到的实际问题出发,把“三个代表”重要思想和党的十六大提出的重要观点、重要论断、重要政策、重要部署说充分说清楚,在深层次上统一思想,把十六大精神化为全党和全国人民的自觉行动,形成同心同德贯彻十六大精神的巨大合力;才能让“三个代表”重要思想和十六大精神进社区、进学校、进企业、进工地、进农村、进军营,家喻户晓、人人明白,才能在学习中紧紧把握解放思想、实事求是、与时俱进这一精髓,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验,推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新;才能让广大干部群众深深懂得,把宏伟蓝图变成美好现实,必须脚踏实地,艰苦奋斗,必须用发展的马克思主义不断解决前进中面临的矛盾和问题;才能更好地用十六大精神来指导实践、解决问题、推动工作。

【篇三】精选党的宣传思想工作心得体会多篇

高校宣传思想工作心得体会三篇

高校宣传思想工作心得体会　　我校宣传思想工作会议于11月25日下午在新校区蓓蕾剧场召开，校党委书记时明德同志出席会议并发表重要讲话。他指出，本次会议是学校升本十五年以来第一次以党委名义召开的全校性的宣传思想工作会议，体现了学校党委对宣传思想工作的高度重视。做好宣传思想工作是推动学校事业快速发展的必然要求。为切实做好新形势下学校的宣传思想工作，时书记进一步强调四点，一是站位要高，切实做好宣传思想工作的统筹谋划;二是措施要实，切实扩大宣传思想工作的覆盖面;三是方法要新，切实增强宣传思想工作的实效性;四是考核要严，切实保证宣传思想工作落到实处。下来后，我们及时组织了中心组学习，全文学习了时书记的讲话精神，感触很深，很受鼓舞。
　　一是进一步加强和改进宣传思想工作给我们提出了新的要求。那就是必须巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，夯实全校师生团结奋进的共同思想基础。作为高校基层政治工作者，要把宣传思想工作做好，关键在于要把学校党委的指示精神第一时间传达到广大师生中去，让学校党委的声音传得快、听得懂、落得实、接地气，使宣传思想工作与师生贴得近、贴得紧。如《意见》讲到“加强和改进学校宣传思想工作是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对学校的领导”;“ 各级党政领导要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，主导建立党政工团全员、全程、全方位参与的大宣传格局。”;“紧紧围绕学校中心工作和立德树人的主要任务，主动发声，及时传递学校工作的重要信息，不断强化正面引导的教育力量。”;“基层党组织要能够及时掌握师生思想脉搏，定期向学校宣传思想工作领导小组书面报告，并根据实际情况开展有针对性的宣传引导工作。”等目标要求。
　　二是进一步加强和改进宣传思想工作给我们指明了方向。《意见》观点新颖、思想丰富、与时俱进、可操作性强，创新了一系列新思想、新观点、新要求，使人眼前一亮，豁然开朗，有拨云见日之感。其指导方向明确，体现出虚功实做。如《意见》讲到“积极推进‘3+2+2’理论宣讲体系，推行‘微宣讲’新模式，适应‘微时代’信息传递特点，让宣讲短小精悍，又说理深刻”;“提升校园文化品质和历史厚重感，让房屋、道路、桥梁会说话，让学校处处充满文化的气息。”;“加强对宣传员的业务培训，培育一批善讲故事的‘高手’，积极推进‘看不见的宣传’”等都是创新的亮点。
　　三是进一步加强和改进宣传思想工作给我们制定了具体措施。如《意见》讲到“各级中心组要严格遵守中心组理论学习制度，制定学习计划。坚持教职工双周理论学习制度”;“各基层党组织每年至少组织一次‘道德讲堂’、‘河洛讲堂’活动，对师生员工进行传统美德教育。”;“把各二级单位网站作为宣传思想工作考核的日常信息采集和处理平台。”;”把师德监督考核结果纳入教师岗位考核体系，教师职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等实行师德问题一票否决制。”;“各单位要安排专人负责本单位新闻宣传工作，结合工作重心积极挖掘本单位改革发展的成效、经验和先进典型，建立各单位和宣传部联动的新闻宣传机制。”; “二级学院要建设一支由班子成员具体负责、不少于8名青年师生骨干组成的宣传员队伍”;“学校对各二级单位宣传思想工作的考核，参考各单位二级网站对本单位宣传思想工作成果的记录和展示，定期公布宣传思想工作积分表，每学期汇总排名。”等措施都很具体。
　　总之，落实好《意见》精神就要有胸襟和担当。要多改革创新、多打主动仗、多掌话语权，要守土有责，着力转变作风，要建设一支高素质的宣传思想文化队伍，要齐心协力，锐意进取，奋力开创学校宣传思想文化工作新局面，为扎实推进建设特色鲜明的地方高水平大学汇聚正能量、作出新贡献!
高校宣传思想工作心得体会　　学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，如何“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野，用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。对这些问题的思考，我 们惟有用新的思路，新的视角，以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。
　　现状一：纵观基层学校党支部在学校业务管理方面，普遍看来党支部在业务与管理两个方面参与度上普遍较低。长期以来，基层学校的党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象。
　　现状二：基层党员、干部的表率作用得到了大家的赞誉。特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的，这表明，广大党员能够注重自身修养，起到带头作用，在教师群体中发挥自己的先锋模范作用，体现党员的先进性。
　　当然，我们也注意到，有些党员教师不注意提高自身的要求。这说明，新时期所要求的每个党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜没有得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是：党支部如何着力弘扬先进，让更多的党员成为群众的表率。
　　现状三：学校基层党支部的党建工作尚不能与时俱进求发展。我们发现，许多教师在对学校党支部工作表示首肯的同时，也认为党支部在协调学校各方面工作开展中虽 起到了很大的作用，但宣传党员的先进性不够。因为群众对党员老师表现出的敬业精神和奉献精神，往往认为是这个人的人品好境界高。而没有从他或她是一名党员 应该体现的先进性方面来认识他或她。
　　许多新的问题往往最容易在学校最基层的工作中反映出来。针对党支部参与学校管理、业务指导方面存在的问题，作为基层支部应该剖析问题原因，提出解决问题的 思路和方法。我认为支部可以此为突破口，改变等事干的现状。作为支部想要参与教育教学活动，自身的主动性很重要，因为作为校长和各部门的分管领导，一般来 说不好意思指手画脚地指示支部该如何如何，所以支部主动找事干，主动关心参与学校的各项工作开展，在态度上积极一点。支部增强工作的主动性会得到校长的支 持，会得到其他各部门的欢迎。如学校的教育教学质量问题，过去并不是党支部所着力关心的问题，党支部往往是等问题出现后再协同主管校长或教导处去解决。这种工作上的被动，造成了党支部工作在群众中的消极影响。那么，党支部可以把日常的教育教学管理质量也纳入支部工作的计划，主动参与学校的教育教学质量的管 理工作，这样会起到了良好的效果。行政部门的担子相对轻了，支部在群众的影响力也加强了。
　　广大师生对大部分党员的表现是认可的是赞扬的，而这种肯定多数又体现在群众对身边的党员各方面表现的高度认同上。支部可以以开展党员工程活动为契机，把党 员工程开展在教研组，开展在课堂上，开展在班主任中。让党员工程活动不仅仅成为一次活动，而是成为每一个党员心目中的责任。在开展党员工程活动中，在着力 发掘典型、弘扬先进基础上，充分利用党员群体的示范工程作用，向群众大力宣传全体党员的先进性。学校党支部可以各教研组的党员教师为骨干，充分发挥“一名 党员就是一面旗帜”的先进模范表率作用，使党员教师个体的表现化成群体的力量，让学校教师在身边的共产党员的表现上，看到了我们党的先锋模范带头作用。
　　在先进典型的发掘上，需要我们的党支部要善于发现、善于 归纳、善于培养。工作中的党员先进典型要善于挖掘，做为群众大家往往注意到党员老师身上所表现出来的高超的业务能力和敬业精神，却忽略了党员老师忠诚于党 的教育事业，努力实践党的路线方针的本质特点。大家往往把党员老师的和善待人看成是人好、心肠好，把党员老师的“化腐朽为神奇”的工作技巧看成是他们的能 力，却忽略了他们“为人民服务”、“密切联系群众”的高尚情操。作为学校党支部要善于抓住典型及时发掘，从表现突出党员老师的先进事迹中，提炼出党员老师 无私奉献精神思想的实质内涵，在群众中大力弘扬，使广大群众了解到，那些党员老师的工作表现正是我们共产党人所固有的精神本质。也使更多的党员教师认识到 了自己工作表现的深层次的意义，使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来，从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢，积极参 与、投身到学校党建工作之中，激活了学校党建工作。
　　基层党支部要以创新的思想，新的工作思路，找准基层党建工作的结合点，使得基层学校党建工作能在新形势下与时俱进，向纵向、横向深入发展。
　　第一，重视学校党建工作的主体性。学校的全体师生是党建工作的主体，党建工作不仅仅只是围绕党员这个群体，可以扩展到学校的全体教师这个大群体中。只有充 分发挥全体师生的主体作用，激励他们靠近党支部，增强支部的凝聚力，这样才能使党建工作和学校全体师生之间形成有效的互动。促进支部与群众的和谐，另一方 面促进基层的党员教师自我教育、自我管理、自我约束，起表率作用，从而真正将“三个代表”重要思想落到工作实处，使学校的党建工作更具魅力，还有，使全体 师生在党员教师的先锋模范作用的影响下，自觉提高自己的思想觉悟，努力向上，从而促进整体思想道德素养的提升。
　　从过去的努力维护党员在教师中的形象转变为努力创设党员在教师中的先进形象。这一工作思路的改变，会极大地改善了基层党建工作的传统做法。促使党员群体的良好作风的树立，学校各项工作的坚实基础也就可以建构起来。
　　第二，强调党建工作贵在实践。要把基层学校的党建工作开展得有生气、有活力，实际上就是要求基层党支部要努力以新思想、新思路去积极营造学校党建工作的氛 围，以开拓性的工作方法，将一个个看似简单的工作切实地落实到学校教育教学工作的每一个环节中去。在传统领域如组织生活、学习培训等方面，把工作着力点放 在与时俱进、创新发展上;在新兴领域比如课程改革教育科研等方面，把工作着力点放在打好基础、逐步深化上，以此推动新格局的构建。
　　学校基层党建工作理应以推进教育改革与发展，提高教学质量为重点，紧紧围绕发挥教书育人、管理育人、服务育人三个作用，把提高教学、科研、管理水平作为重要 任务，切实做好教职工的思想政治工作，不断加强和改进对共青团组织和工会的领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，努力做到政治坚定明方向、教学科研创一 流、为人师表当楷模、培养人才见成效，使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋。
　　第三，注重学校党建工作开发性、生动性和载体的创造。开展学校党建工作需要较多、较好的形式，需要有一个适当的载体来表现。我们认为基层学校的党建工作只 有紧贴教改前沿，在参与教改实践中吸取最鲜活的素材，才能使党建工作在深入开展素质教育的大背景下，获取第一手的资料，做到与时俱进。
　　要树立“以人为本”的和谐理念。对教育工作而言，观念一变天地宽;对党建工作而言，观念一变视野宽。打造“和谐教育”的理念。树立和谐教育的思想，创设和谐 校园文化。这也要求我们基层党建工作必须立足于服务和保障，更新管理方式;要求我们党政干部首先要打造好自己的思想理念，并且能够用自己的教育观点、教育 理念来实施引领，从而影响、带动和提升全员队伍形成一致的先进教育思想理念。
　　要注重研究教育的现状。目前，教育正面临着改革、发展的关键历史时期，国家对教育的发展出台了一系列保障政策，各级政府对教育给予了强有力的领导，社会方方 面面对教育投入了广泛的关注和支持，教育如何发展，队伍如何建设，组织如何保障，都是我们搞好学校党建工作的新课题和新思考。只有注重研究教育的现状，才 能做到学校党建的科学准确定位，才能找到进入教育跨越发展的主攻方向。
高校宣传思想工作心得体会　　基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的十八大报告明确指出，要“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”全国有XX多万名党员在农村，而这些农村党员是带领农民全面建成小康社会的骨干力量。因此，如何加快推进农村基层服务型党组织建设，全面提升农村党组织和广大农村党员干部的服务能力和水平，是我们基层党组织面临的主要任务。
　　大学生村官被选聘到村(社区)的最重要的职责就是做好本村(社区)的党建工作，但对于我们刚从大学走出来下到基层的村官来说，基层党建的含义我们都不是很清楚，更不用说做好基层党建工作了。抱着各种疑惑我们上路了。在网络上搜索党建的含义，也看了不少

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