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将阳光体育运动进行到底 上传: 熊建民
更新时间：2014-1-6 20:44:21
将阳光体育运动进行到底 江苏省苏州大学体育学院 陈红新 王秀珍
摘 要：在青少年学生的体能素质近二十年来持续下降的情况下开展阳光体育运动是非常及时的。阳光体育运动不是另起炉灶另搞一个活动，开展阳光体育运动必须密切联系学校体育课堂教学、学校课外体育活动、课间活动等，必须以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础。
关键词：阳光体育；素质教育
一、前言
2005年全国学生体质健康调研结果显示，我国学生部分体能素质指标持续下降，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖学生比例明显增加，部分农村学生营养不良。这些问题已经严重影响到国家和民族的未来。国务委员陈至立对此强烈提出：“长此下去，则民族虚弱，国无可用之兵，必将直接影响到中华民族的伟大复兴”。而在此时阳光体育运动的开展无非是具有积极和重要的战略意义的。是新时期党和国家为加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，也是认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要策略，充分体现了党和国家对青少年健康素质的密切关注。但在当前有些教师对阳光体育运动存有一些不解与怀疑，担心阳光体育运动可能是另起炉灶另搞一个活动的形式主义。笔者依此为出发点在文中指出阳光体育运动不是流于形式而是有具体内容的，并呼吁将阳光体育运动进行到底。依此希望对存有担心和疑问的体育教师能够对阳光体育运动有新的认识和理解。
二、阳光体育运动不是另起炉灶
1.开展阳光体育运动是国家的战略考虑和策略安排
青少年的健康素质问题历来受党和国家领导人的重视，青少年素质教育，体育有责。2006 年 12 月 23日建国以来的第一次全国学校体育工作会议在北京召开，会议向全社会发出了全面加强学校体育工作的动员令，提出要把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面。[1]会上国务委员陈至立出席会议并宣布启动“全国亿万学生阳光体育运动”，这充分反映了体育在素质教育中的重要教育价值和作用。当前在学生的身体素质和健康状况方面出现了不容忽视的问题，以严重影响到了我们人才培养的质量。如不解决必会影响到国家和民族的未来。因此，切实执行学校体育工作，积极开展阳光体育运动增强青少年体质健康，是党和国家在今后将其视为实施素质教育切入点和突破口的战略考虑和策略安排。
2.开展阳光体育运动并非是另搞一个活动
阳光体育运动重要的是要鼓励学生走向操场，走进大自然和阳光下积极参加各类体育活动，在锻炼中掌握日常锻炼的体育技能，从而养成自觉进行体育锻炼的习惯和终身体育的意识。其目的是在各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康水平。要求要建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，确保学生每天锻炼一小时，那么这就要求学校要严格执行规定的体育课时，开足、开起体育课，不得以任何理由削减、挤占体育课时。在没有体育课的当天，要组织学生进行一小时的集体锻炼，并且要
把集体锻炼时间列入课表，形成制度。因此开展阳光体育运动目的并非是抛开原有的学校体育活动另搞一个活动，开展阳光体育运动重要的是要保证学生锻炼的时间，而并非是脱离体育教学和课外体育活动另搞起来的一个新活动。因此，开展阳光体育运动应该与学校体育课堂教学、课外体育活动、学生体育课间活动等结合起来进行，确保学生锻炼的时间，切实提高学生的身体素质。
3.阳光体育运动在实施中结合《国家学生体质健康标准》
《国家学生健康体质标准》（以下简称《标准》）是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。《标准》的实施将对促进和激励学生积极参加体育活动，养成体育锻炼习惯，不断增强学生体质健康的水平起到重要的作用。[2]我们讲阳光体育运动在实施中结合《标准》，即是与《标准》之间有着相互的内在联系，不要把两者井水不犯河水孤立起来看。《标准》的实施一方面让学校重视学生的体质健康，为学生创造良好的活动环境和氛围；另一方面，让学生及时了解自己的体质信息能从而更加效地促进学生积极参加体育锻炼。而开展阳光体育运动目的是有效地促进广大青少年学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质健康水平，使学生养成自觉进行体育锻炼的习惯和终身体育的意识。因此，阳光体育运动的开展能更好地促使学生达到《标准》的要求。可见，阳光体育运动和《标准》可并行不背，相互促进。
三、结束语（将阳光体育运动进行到底）
因此我们认为，阳光体育运动不是个口号和流于形式，而是有具体内容的。是要通过这个运动营造浓厚的体育氛围，掀起体育锻炼的热潮。我们应该严格贯彻党的教育方针，大力加强学校体育工作，积极开展阳光体育运动，切实提高青少年健康素质，全面深入持久的开展阳光体育运动，深入推动学校体育活动的广泛开展，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓，深入人心。
但是应该深刻认识到，增强青少年体质，全面深入持久的开展阳光体育运动也并非是件易事。在借助于学校体育工作的一系列指导意见和相关法律法规的同时，有赖于各方携手，形成全社会支持青少年体育工作的合力，最大限度地争取社会、家庭的支持，营造一个全员参与的良好氛围。每以为教师及家长都应该自觉地将学生的健康放在首位，学校及有关部门要积极开展一系列的体育技能竞赛活动，教育行政部门要建立完善的评估体系来督促学校体育工作有效完成。
参考文献：
[1]贯彻全面发展的素质教育促进青少年健康素质提高──全国学校体育工作会议在京召开。[J]体育教学，2007（01）：4-7
[2]杨贵仁。狠抓《国家学生体质健康标准》落实促进学生体质增强。[J]体育教学，2007（03）：6
