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    读书漂流活动方案

    时间:2020-10-12 13:53:33 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      图书漂流活动方案 一、活动背景:

     图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递……让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。

     二、活动目的、意义:

      动员全校教师读书,提供更多阅读机会,唤起读书意识,让书籍在流动中发挥作用,激起大家惜书、爱书的情感,分享藏书,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

     三、首漂时间:2012年4月20日 四、活动对象:全体在校教师 五、 图书漂流 活动 规则 (1)每人每次限领取一本漂流书,要爱护书籍,精心保管,遵守漂流活动规则。

     (2)阅读过漂流图书的漂友,须在我们制作的传阅记录处,留下读书日期和姓名,并简单书写阅读感言。

     (3)图书放漂后,可自行“转漂”(将已经读完的书传给下一位,让其继续漂流下去或放回漂流站换取其他图书)。

     (4)漂友团可以自行“求漂”(对任意一本图书发出漂流请求),掀起和谐友善的读书热潮。

     六、活动流程:

     1、活动宣传;图书收集、整理:4月17日--19日 (1)公布活动方案:学校 OA。

     (2)网上宣传:读书协会博客 (3) 征集漂流图书:每位教师准备一本图书进行漂流,并将书名等图书信息在学校读书博客上的《漂流图书登记表》填写完整。

     (4)准备“图书漂流标识”和“图书漂流卡”(传阅记录)。

     2、首漂及推广:4月20日--学期末前一周 首漂日当天,每位持书人在漂流图书的封面粘贴“漂流标识”,在尾页粘贴“图书漂流卡”。集中漂流图书后,大家可以选择自己喜欢的图书,阅毕可传给下一位漂友,也可放回漂流站。

      3、活动结束:学期末 图书漂流活动结束,请大家及时将漂流图书归还至漂流站。

     漂友的责任和义务是保证图书的完整和回归。

     我们将根据漂流书上的传阅记录,统计大家最为喜爱的书籍,并公布结果,供大家借鉴交流。

     启聪学校读书协会

     图书漂流卡

     购书人:

     ____________

      读书感言:

     _______________________________

     读书日期 读者姓名 读

     书

     感

     言

     漂流图书登记表

      序号 书名 作者 出版社 图书持有人 1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

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