2022年小学生安全小标兵事迹（全文完整）

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小学生安全小标兵事迹5篇

小学生安全小标兵事迹篇1

道德小标兵事迹材料

王渭桢 

    王渭桢同学是临清市武训实验小学五年级6班的学生，该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅；
在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新；
在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样 。

     在学校的关怀和老师的帮助下，王渭桢同学取得了一定成绩，现概括如下：

一、学习刻苦  成绩优异

   “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 王渭桢同学清楚地知道，只有刻苦努力，不断学习，才能把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流；
放学回家，学习是她的第一任务，她字迹工整，做题认真，往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。

    她还喜欢广泛地阅读书籍，因为她始终记得高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。这使她在前进的道路上少走了很多弯路。

二、尊敬师长  团结同学

    王渭桢同学从小就立志读好书、做好人，办好事，尊敬师长，团结同学，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

    对待老师，王渭桢同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有王渭桢所取得的众多成绩，因此回报老师是她学习和前进的动力。

    对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，无论多么贫困她都不嫌弃，无论多么落后她都能帮一把，她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。

三、社会实践  奉献爱心

    “孔融让梨”的故事是她最爱读的中华传统美德故事之一，在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。

    一次她劳动回来，疲惫不堪，刚坐在车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞她。她还经常帮助身边老人，扶盲人过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙；
每每看到残疾人，她都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数，

    在抗震救灾活动中，她积极捐款，每天关注电视上的灾情情况，经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦，争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神，深受感动，表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。

四、全面发展  综合提高

    王渭桢同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种活动，小到关注班级、学校，大到关注国家大事。

    她多次为学校出版报，她出的版报很有创意，被老师和同学称为小小书画家。

       她积极参加学校读书节活动，她认为这是读书的大好时机，她感慨地说：“此时书离我们是多么近哪！”这充分体现了她对书的热爱，对知识的渴求。

    几年来， 王渭桢同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。

    总之，王渭桢同学洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、才艺出色，不愧为一名全面发展的好学生；
不愧为一名优秀的少先队员

小学生安全小标兵事迹篇2

小学生道德标兵事迹范文

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　　小学生道德标兵事迹范文1　　王渭桢
　　王渭桢同学是临清市武训实验小学五年级6班的学生，该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样 。
　　在学校的关怀和老师的帮助下，王渭桢同学取得了一定成绩，现概括如下：
　　一、学习刻苦 成绩优异
　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 王渭桢同学清楚地知道，只有刻苦努力，不断学习，才能把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流;放学回家，学习是她的第一任务，她字迹工整，做题认真，往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。
　　她还喜欢广泛地阅读书籍，因为她始终记得高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。这使她在前进的道路上少走了很多弯路。
　　二、尊敬师长 团结同学
　　王渭桢同学从小就立志读好书、做好人，办好事，尊敬师长，团结同学，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待老师，王渭桢同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有王渭桢所取得的众多成绩，因此回报老师是她学习和前进的动力。
　　对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，无论多么贫困她都不嫌弃，无论多么落后她都能帮一把，她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。
　　三、社会实践 奉献爱心
　　“孔融让梨”的故事是她最爱读的中华传统美德故事之一，在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。
　　一次她劳动回来，疲惫不堪，刚坐在车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞她。她还经常帮助身边老人，扶盲人过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙;每每看到残疾人，她都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数，
　　在抗震救灾活动中，她积极捐款，每天关注电视上的灾情情况，经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦，争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神，深受感动，表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。
　　四、全面发展 综合提高
　　王渭桢同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种活动，小到关注班级、学校，大到关注国家大事。
　　她多次为学校出版报，她出的版报很有创意，被老师和同学称为小小书画家。
　　她积极参加学校读书节活动，她认为这是读书的大好时机，她感慨地说：“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了她对书的热爱，对知识的渴求。
　　几年来， 王渭桢同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
　　总之，王渭桢同学洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、才艺出色，不愧为一名全面发展的好学生;不愧为一名优秀的少先队员
　　小学生道德标兵事迹范文2　　克麻小学 三年级 贺明杰
　　贺明杰，现年十岁。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
　　在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
　　他有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，吕尚鸿同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约
　　束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、英语。
　　三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
　　小学生道德标兵事迹范文3　　辽东街金良小学
　　李梁卓
　　李梁卓,男,今年十岁,就读于辽东街金良小学。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪， 却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
　　心地善良、礼貌待人
　　他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李梁卓同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
　　传递爱心、助人为乐
　　在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
　　热爱劳动、积极肯干
　　他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛
　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李梁卓同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
小学生道德标兵事迹范文

小学生安全小标兵事迹篇3

　　生活在礼泉的人们，没有哪一个不知道柴市小学这所远近闻名的小学，小学安全教育工作事迹。这倒不是因为它办学规模较大给人们留下了深刻的印象而真正使它闻名的根本原因却是十余年来，教育教学质量一直名列前茅，学校有一个出色的领头雁带领着全校师生，奋力搏击在教改前沿，使学校由一个名不见经传的弱校，一跃而成为县城小学的一面旗帜。

　　街坊说："她是个合格的校长，却不是个称职的妻子和母亲"在1999年，由于工作的需要，我走马上任，出任柴市小学校长。为了把学校办出特色、办出水平，打那以后，我就带领全校师生没日没夜地干，决心把学校办成知名学校"。在教学上，身先士卒，深入教育教学第一线。在身负一校之长要职的同时，还主动兼任一个毕业班的语文、思品等课的教学工作，这一干就是五六年。六年中，我既是校长又是班主任，还是科任老师。这还不说，在每次毕业班分课时，总是拣基础最差、班风最乱的班带。而每届毕业生结业综合素质总评，我所带的班在全校以至全镇小学中，成绩无一次不名列前茅。在一次全镇小学教育教学工作现场会上，领导要求我交流既当好校长，又当好毕业班班主任的经验时，我认为："当校长要坐好校，当班主任要坐好班，深入教学第一线，一心扑在教学上，既当教育教学的领导者，又当实践者，什么酸甜苦辣让自己亲自去尝一尝。只有这样，才能懂得当一个合格教师的艰辛，才能更好地理解教师和关心教师，才能运用各种手段去调动和激发教师工作的积极性，才能齐心合力把教育教学抓上去。说到底，不管是当校长或是当教师，假如是"火烧屁股"坐不下来，浮躁之心静不下来，钦差大臣满天飞，只会误人子弟，何谈把书教好，把学校治理好"。是的，我是这样说的，也是这样做的。自从担任校长以后，我把一切精力都放在学校工作之上，家里的一切事情都推在了爱人身上。家里盖房子，我没请过一天假，房子盖成功了，全校老师还不知道有这回事。有一次，孩子生病住院，正在为毕业复习而忙碌，顾不上照顾孩子，就请自己的妹妹代为照顾，天天好晚才换妹妹回家，多天她就是这样往返于学校和医院之间，为这事还被婆婆狠狠地骂了一顿。孩子读书，我没有时间顾及，从没有亲自辅导过一次，以至于儿子中考、高考，女儿中考成绩不理想，丈夫有抱怨，孩子有怨言，但作为丈夫与孩子也能理解，此时我心里也颇感愧疚，对不起丈夫和孩子，没有办法，谁叫我是校长呢，事迹材料《小学安全教育工作事迹》我就是这么一个人，对工作看得比泰山还重，对家庭琐事看得比鸿毛还轻。这一切街坊邻居的人们都一清二楚，所以街坊的人们常说："张校长是个合格的校长，但在家里，她却不是一个合格的妻子和母亲。"家长说："把孩子交给柴市小学，家长放心"

　　十年以来，柴市小学不但在教育教学上取得了显著成绩，而且始终把"以人为本，安全第一"的安全教育放在首位。除平时与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，每年寒暑假学校都要印发一份《关于学生安全教育致家长的公开信》。由于这些工作抓得好，抓得及时，学校杜绝了重大安全事故的发生，教育教学质量进一步巩固提高。最近几年，周边地区非服务区的学生大量涌进我校，问他们为什么舍近求远将学生转至柴市小学，他们会异口同声地说："把学生交给张校长，交给柴市小学，家长放心!"老师说："跟张校长在一起工作，再苦再累心里也觉舒坦"

　　在学校日常工作中，我既是指挥员又是战斗员，几十位教师跟着我转，我跟着几十位教师转，每一项工作即使压力再大，困难再多，老师们总是干的那么热烈而镇静，紧张而有秩序。要求全体教师"一切教学工作平时都要有危机感，要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案，做到心中有数，任你哪一级来听讲、检查、参观我们就会处事不惊、得心应手。在我率先垂范，身先士卒的精神带领下，全体教师以实际行动参加教育教学工作的大演练，我不失时机地深入教学第一线，听课评课，不断探索、总结，不断开拓创新，闯出了自己教研教改的一条新路。在我的影响下，全校教师最近几年各方面进步很快，政治、思想和业务水平也大大提高。那种谈天说地的闲聊，那种无所事事的悠闲神态，在学校这块布满战斗激-情的土地上完全消失，取而代之的是"一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子"的思想与行动。一位老师的朋友来校参观后，看到这位老师忙得连眨眼的工夫都没有，不禁问道："像你们这样紧张的工作，没日没夜地干，受得了吗?"这位老师漫不经心的回答道："跟我们张校长在一起工作，再苦再累，心里也倍觉舒坦，因为大家都是这么干的，不这么干反而觉得不舒坦。"

　　几年来，通过一系列创新素质教育的开展，学生的能力增强了，组织纪律变好了，读书学习的空气更浓了，学生的综合素质普遍提高了，教师教书育人的办法多了，学校办学的知名度提高了，领导、老师、学生的心里也乐了，教育教学的劲头更足了，课改的步子更大了，真可谓一花引来万花开，万紫千红美景来!

　　有人问我："你治理着这么大一所学校，不担心出问题下不了台吗?"我却坦然以答道："只要做到心中无我，工作上就能做到无私无畏，公生廉、廉生威，群众是真正的英雄，他们是会理解和支持的，有什么担心的"。

　　在我廉洁奉公的精神感染了全校教师，所以，全体教师视我为榜样，心里想的全是工作，什么福利待遇，个人得失等都没有过多的考虑。平时工作任务再重，再艰苦，也从来没有人讲条件，只要学校布置的任务，没有谁不乐意去完成。榜样的力量是无穷的，群众的聪明是无限的，柴市小学全体师生，在我的带领下，正以一种"战斗正未有穷期"的饱满热情，向着新的目标，昂首阔步，勇往直前，创造着柴市小学美好的明天!

　　安全生产标兵事迹

　　xx同志，男，中共党员，现年xx岁，是xxxxxxxx公司xxx的一名xxx，自xxx年参加工作以来，他一直以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足自己所喜爱的工作岗位。积极履行企业安全员的职责，一步一个脚印，始终踏实的工作态度，严谨的工作作风，为xx公司的安全做出了积极的贡献。在平凡的工作岗位上，默默耕耘奉献着，用实际行动和工作业绩践行了一个共产党员的操守和诺言。

　　对于刚来公司的他来说，在安全方面几乎就是小白，都是凭着大脑中基本的安全常识起步，在师傅传授的基础上，自行通过多方渠道，自我充电，弥补不足。还通过网络、书籍学习理论知识，通过公司、部门、班组、社会组织的学习活动进一步深入学习。每天深入生产一线，将理论和实际有机的结合起来，更好的适用于安全管理。多与老师傅和同事学习，广泛吸取各方经验。培养发现问题、解决问题的能力，拓展工作思路，真正实现能管安全，会管安全、管好安全，促进公司的安全发展。他凭着对安全业务知识的热爱与学习，很快从一个门外汉成为一名安全内行人，在工作中，他时刻牢记“我是安全员，就要学好应知应会安全知识，我选择了安全员这项工作，就要尽心尽责干好”。努力学习自己的专业知识，尽心、尽职、尽责的把工作中得每一件小

　　事做好。公司处于基建期，面对着复杂多变的艰难环境他总是冲锋在前，将安全隐患一一排解，哪里有危险哪里就有他的身影，哪里有不安全作业，哪里就有他的足迹。从事安全工作以来，该同志以“做一名优秀的安全员”为追求目标，始终保持着清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。两年来，在公司有关领导的信任和支持下，以积极的态度投入工作，时时刻刻以一个党员的标尺去要求自己，任劳任怨，获得了领导和同事的肯定。

　　在同事的印象里，xx每天讲得最多的一个词就是“安全”。无论是工作还是生活，还是和同事聊天，这两个字常常挂在嘴边，几乎成为了他的口头禅。由于讲得多了，有一次，就有同事开玩笑说：“x安全，你天天讲安全，我们的耳朵里都听出‘糨子’了。”xx也笑着说：“是吗?要我说这还不够，安全就得天天讲、月月讲、年年讲，我的目标就是让你浑身上下都能起出厚厚的‘糨子’，这样即使磕住碰住了，对大家的伤害也不会有那么多了。”xx知道，酿成安全事故的一个重要根源就是职工安全意识不强，经常把安全挂在嘴边，为的就是使职工们在干任何事情的时候都把安全放在首位来考虑。

　　2014年正是公司xxx开展火热时期。每天早上8点，他都坚持深入到xx施工现场，按照施工点进行逐一检查，对查出的隐患限期进行整改。他每天除了吃饭时间，其他时间基本都在巷道内查安全隐患、测空气质量、搞通风设施、排巷道浮石。他就

　　是这样热爱、敬重所从事的安全工作，并善于从大处着眼，细处着想，小处着手。他对井巷的安全情况了如指掌，井巷掘进了多长、哪里岩层较松软、哪里污风容易回旋、哪里在下雨时顶板容易滴水、甚至连巷道里有多少照明灯泡都知道的一清二楚。

　　xxxxxx时许，“请查一下5#采场上盘运输巷砼支护是哪个班干的，空区都没有回填实，以后采矿大爆破会塌的，必须得返工!” 这是在安全月期间检查中发生的一幕。

　　这个电话是xx从坑口现场打来的。这是在xxx对夜班支护情况进行检查，当查到xxx时，发现该处砼支护回填不够、空区较大存在严重安全隐患。xx当即联系该中段生产队长要求立即返工，直至空区回填符合要求，安全隐患排除。另一方面叫来xxx，要在开会时严查该处砼支护的安全问题，追究责任人。

　　xx放下电话，随即查阅支护记录，查出该支护是在6月25日小夜班架设的。按照安全管理规定, 对该班组进行停工教育, 围绕砼支护安全问题，开展班组自查自纠, 通过摆问题、查根源、定措施，工人从思想上进一步端正了安全意识，全班表示：要以xxx引以为戒，严把安全关，架设高标准、高质量的砼支护。

　　xxxx，公司xxx试运行安全管理难度增大，公司领导决定派xx到xxx进行现场跟踪管理，他义不容辞的接受了此次任务。选冶厂工程建设，作业面大，立体交叉作业多、参建单位多、高空作业多、危险源点多，生产岗位年轻职工多，给安全管理带来很大困难。在这种条件下，他加大了施工作业现场检查力度，加

　　强隐患排查工作，共查出安全隐患156项，除立即要求整改外，对整改时间长的隐患，下发隐患整改通知书限期整改，共下发隐患整改通知书27份，实现隐患整改率100%，保证了安全目标的实现。

　　熟悉选冶厂的人都知道，该厂拥有岗位40多个，大小设备近千台。由于工作性质的关系，这些岗位和设备分布的比较散，也比较广，用老职工的话说，xxx有多大，xxx的战线就有多长，光把这些岗位逐个走上一遍，就需要一个多小时的时间，如果再对每个岗位、每台设备进行认真细致地隐患排查，没有五六个小时是下不来的。作为一名安全管理者，xx却经常会把这些岗位、设备逐个认真地查上一遍。他说：“生产一线的安全管理就是要紧盯现场，坐办公室是坐不出来安全的。”一天8小时上班时间，他却经常工作10多个小时，那已经是家常便饭了。硫酸库区卸酸现场监护，他一待就是十几个小时,现场安全措施是否到位，应急物资是否齐全，管道阀门是否渗漏，都一一检查，详细记录，为硫酸卸车安全提供了有力的安全保障。

　　今年11月份选冶厂技改项目多，动火面大，尤其是消防重点萃取车间槽架改造，急需动火，而萃取、反萃取槽内都不同程度有有机相，属易燃、易爆物品，现场监护尤为重要。在时间紧，项目多，要求高的情况下，为了完成好工作任务，认真分析焊接作业中的危险点，制定周密的安全防护措施。严格执行萃取车间

　　管理制度：进入该车间严禁携带火种、关闭通信设、必须穿着工作服或防静电服。保证了槽架改造任务的顺利进行。精心策划，认真准备，在没有可借鉴经验情况下，他精心专研，制定了详细的动火防护措施。工作中严格要求选冶厂执行动火审批制度，在明火作业中亲自监护，并在历时14天工作当中，他每天坚持工作十四个小时，每一道工作程序，每项安全措施都是亲自动手，在他的不屑努力下，确保了萃取车间槽架改造等工作安全顺利的施工。

　　“桃李不言，下自成蹊”。有的人是说了再做，有的人是做了再说，有的人是说了不一定做，有的人是做了不一定说”。xx就属于做了不一定说的人。面对成绩和荣誉，他说“成绩是大家的，我只做了我应该做的”。

他用自己的工作态度与精神品质赢得了领导的认可和员工的赞誉。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他将一如既往地保安全、促生产，搏浪潮头、勇于探索，谱写着奉献华源的新辉煌。

　　学校要从学生的心理年龄出发，制定合理和有效的安全教育课堂模式和防护措施，极大程度地保护学生的安全，规范学生在校园生活中的日常行为和语言，让学生在学好科学文化知识的同时，提高自身的防范意识和安全意识，拥有健康向上的校园生活，那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等，那么小学生安全知识培训材料有哪些呢?

　　一、交通安全

　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

　　2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。

　　3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

　　4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

　　5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

　　二、活动安全

　　1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

　　2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

　　3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

　　4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

　　三、防火安全

　　1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

　　2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

　　3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

　　4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。

　　5、常见的灭火方法：用水灭火; 用东西盖住灭火;

　　用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

　　四、用电安全

　　1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

　　3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

　　5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

　　五、游泳安全

　　1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

　　2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

　　3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。

　　4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。

　　5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

　　6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

小学生安全小标兵事迹篇4

　　在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。本站为大家整理的相关的小学生安全小标兵事迹,供大家参考选择。

　　小学生安全小标兵事迹

　　生活在礼泉的人们，没有哪一个不知道柴市小学这所远近闻名的小学，小学安全教育工作事迹。这倒不是因为它办学规模较大给人们留下了深刻的印象而真正使它闻名的根本原因却是十余年来，教育教学质量一直名列前茅，学校有一个出色的领头雁带领着全校师生，奋力搏击在教改前沿，使学校由一个名不见经传的弱校，一跃而成为县城小学的一面旗帜。

　　街坊说："她是个合格的校长，却不是个称职的妻子和母亲"在1999年，由于工作的需要，我走马上任，出任柴市小学校长。为了把学校办出特色、办出水平，打那以后，我就带领全校师生没日没夜地干，决心把学校办成知名学校"。在教学上，身先士卒，深入教育教学第一线。在身负一校之长要职的同时，还主动兼任一个毕业班的语文、思品等课的教学工作，这一干就是五六年。六年中，我既是校长又是班主任，还是科任老师。这还不说，在每次毕业班分课时，总是拣基础最差、班风最乱的班带。而每届毕业生结业综合素质总评，我所带的班在全校以至全镇小学中，成绩无一次不名列前茅。在一次全镇小学教育教学工作现场会上，领导要求我交流既当好校长，又当好毕业班班主任的经验时，我认为："当校长要坐好校，当班主任要坐好班，深入教学第一线，一心扑在教学上，既当教育教学的领导者，又当实践者，什么酸甜苦辣让自己亲自去尝一尝。只有这样，才能懂得当一个合格教师的艰辛，才能更好地理解教师和关心教师，才能运用各种手段去调动和激发教师工作的积极性，才能齐心合力把教育教学抓上去。说到底，不管是当校长或是当教师，假如是"火烧屁股"坐不下来，浮躁之心静不下来，钦差大臣满天飞，只会误人子弟，何谈把书教好，把学校治理好"。是的，我是这样说的，也是这样做的。自从担任校长以后，我把一切精力都放在学校工作之上，家里的一切事情都推在了爱人身上。家里盖房子，我没请过一天假，房子盖成功了，全校老师还不知道有这回事。有一次，孩子生病住院，正在为毕业复习而忙碌，顾不上照顾孩子，就请自己的妹妹代为照顾，天天好晚才换妹妹回家，多天她就是这样往返于学校和医院之间，为这事还被婆婆狠狠地骂了一顿。孩子读书，我没有时间顾及，从没有亲自辅导过一次，以至于儿子中考、高考，女儿中考成绩不理想，丈夫有抱怨，孩子有怨言，但作为丈夫与孩子也能理解，此时我心里也颇感愧疚，对不起丈夫和孩子，没有办法，谁叫我是校长呢，事迹材料《小学安全教育工作事迹》我就是这么一个人，对工作看得比泰山还重，对家庭琐事看得比鸿毛还轻。这一切街坊邻居的人们都一清二楚，所以街坊的人们常说："张校长是个合格的校长，但在家里，她却不是一个合格的妻子和母亲。"家长说："把孩子交给柴市小学，家长放心"

　　十年以来，柴市小学不但在教育教学上取得了显著成绩，而且始终把"以人为本，安全第一"的安全教育放在首位。除平时与家长广泛联系，加强对学生安全教育外，每年寒暑假学校都要印发一份《关于学生安全教育致家长的公开信》。由于这些工作抓得好，抓得及时，学校杜绝了重大安全事故的发生，教育教学质量进一步巩固提高。最近几年，周边地区非服务区的学生大量涌进我校，问他们为什么舍近求远将学生转至柴市小学，他们会异口同声地说："把学生交给张校长，交给柴市小学，家长放心!"老师说："跟张校长在一起工作，再苦再累心里也觉舒坦"

　　在学校日常工作中，我既是指挥员又是战斗员，几十位教师跟着我转，我跟着几十位教师转，每一项工作即使压力再大，困难再多，老师们总是干的那么热烈而镇静，紧张而有秩序。要求全体教师"一切教学工作平时都要有危机感，要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案，做到心中有数，任你哪一级来听讲、检查、参观我们就会处事不惊、得心应手。在我率先垂范，身先士卒的精神带领下，全体教师以实际行动参加教育教学工作的大演练，我不失时机地深入教学第一线，听课评课，不断探索、总结，不断开拓创新，闯出了自己教研教改的一条新路。在我的影响下，全校教师最近几年各方面进步很快，政治、思想和业务水平也大大提高。那种谈天说地的闲聊，那种无所事事的悠闲神态，在学校这块布满战斗激-情的土地上完全消失，取而代之的是"一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子"的思想与行动。一位老师的朋友来校参观后，看到这位老师忙得连眨眼的工夫都没有，不禁问道："像你们这样紧张的工作，没日没夜地干，受得了吗?"这位老师漫不经心的回答道："跟我们张校长在一起工作，再苦再累，心里也倍觉舒坦，因为大家都是这么干的，不这么干反而觉得不舒坦。"

　　几年来，通过一系列创新素质教育的开展，学生的能力增强了，组织纪律变好了，读书学习的空气更浓了，学生的综合素质普遍提高了，教师教书育人的办法多了，学校办学的知名度提高了，领导、老师、学生的心里也乐了，教育教学的劲头更足了，课改的步子更大了，真可谓一花引来万花开，万紫千红美景来!

　　有人问我："你治理着这么大一所学校，不担心出问题下不了台吗?"我却坦然以答道："只要做到心中无我，工作上就能做到无私无畏，公生廉、廉生威，群众是真正的英雄，他们是会理解和支持的，有什么担心的"。

　　在我廉洁奉公的精神感染了全校教师，所以，全体教师视我为榜样，心里想的全是工作，什么福利待遇，个人得失等都没有过多的考虑。平时工作任务再重，再艰苦，也从来没有人讲条件，只要学校布置的任务，没有谁不乐意去完成。榜样的力量是无穷的，群众的聪明是无限的，柴市小学全体师生，在我的带领下，正以一种"战斗正未有穷期"的饱满热情，向着新的目标，昂首阔步，勇往直前，创造着柴市小学美好的明天!

　　小学生安全小标兵事迹

　　安全生产标兵事迹

　　xx同志，男，中共党员，现年xx岁，是xxxxxxxx公司xxx的一名xxx，自xxx年参加工作以来，他一直以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足自己所喜爱的工作岗位。积极履行企业安全员的职责，一步一个脚印，始终踏实的工作态度，严谨的工作作风，为xx公司的安全做出了积极的贡献。在平凡的工作岗位上，默默耕耘奉献着，用实际行动和工作业绩践行了一个共产党员的操守和诺言。

　　对于刚来公司的他来说，在安全方面几乎就是小白，都是凭着大脑中基本的安全常识起步，在师傅传授的基础上，自行通过多方渠道，自我充电，弥补不足。还通过网络、书籍学习理论知识，通过公司、部门、班组、社会组织的学习活动进一步深入学习。每天深入生产一线，将理论和实际有机的结合起来，更好的适用于安全管理。多与老师傅和同事学习，广泛吸取各方经验。培养发现问题、解决问题的能力，拓展工作思路，真正实现能管安全，会管安全、管好安全，促进公司的安全发展。他凭着对安全业务知识的热爱与学习，很快从一个门外汉成为一名安全内行人，在工作中，他时刻牢记“我是安全员，就要学好应知应会安全知识，我选择了安全员这项工作，就要尽心尽责干好”。努力学习自己的专业知识，尽心、尽职、尽责的把工作中得每一件小

　　事做好。公司处于基建期，面对着复杂多变的艰难环境他总是冲锋在前，将安全隐患一一排解，哪里有危险哪里就有他的身影，哪里有不安全作业，哪里就有他的足迹。从事安全工作以来，该同志以“做一名优秀的安全员”为追求目标，始终保持着清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。两年来，在公司有关领导的信任和支持下，以积极的态度投入工作，时时刻刻以一个党员的标尺去要求自己，任劳任怨，获得了领导和同事的肯定。

　　在同事的印象里，xx每天讲得最多的一个词就是“安全”。无论是工作还是生活，还是和同事聊天，这两个字常常挂在嘴边，几乎成为了他的口头禅。由于讲得多了，有一次，就有同事开玩笑说：“x安全，你天天讲安全，我们的耳朵里都听出‘糨子’了。”xx也笑着说：“是吗?要我说这还不够，安全就得天天讲、月月讲、年年讲，我的目标就是让你浑身上下都能起出厚厚的‘糨子’，这样即使磕住碰住了，对大家的伤害也不会有那么多了。”xx知道，酿成安全事故的一个重要根源就是职工安全意识不强，经常把安全挂在嘴边，为的就是使职工们在干任何事情的时候都把安全放在首位来考虑。

　　2014年正是公司xxx开展火热时期。每天早上8点，他都坚持深入到xx施工现场，按照施工点进行逐一检查，对查出的隐患限期进行整改。他每天除了吃饭时间，其他时间基本都在巷道内查安全隐患、测空气质量、搞通风设施、排巷道浮石。他就

　　是这样热爱、敬重所从事的安全工作，并善于从大处着眼，细处着想，小处着手。他对井巷的安全情况了如指掌，井巷掘进了多长、哪里岩层较松软、哪里污风容易回旋、哪里在下雨时顶板容易滴水、甚至连巷道里有多少照明灯泡都知道的一清二楚。

　　xxxxxx时许，“请查一下5#采场上盘运输巷砼支护是哪个班干的，空区都没有回填实，以后采矿大爆破会塌的，必须得返工!” 这是在安全月期间检查中发生的一幕。

　　这个电话是xx从坑口现场打来的。这是在xxx对夜班支护情况进行检查，当查到xxx时，发现该处砼支护回填不够、空区较大存在严重安全隐患。xx当即联系该中段生产队长要求立即返工，直至空区回填符合要求，安全隐患排除。另一方面叫来xxx，要在开会时严查该处砼支护的安全问题，追究责任人。

　　xx放下电话，随即查阅支护记录，查出该支护是在6月25日小夜班架设的。按照安全管理规定, 对该班组进行停工教育, 围绕砼支护安全问题，开展班组自查自纠, 通过摆问题、查根源、定措施，工人从思想上进一步端正了安全意识，全班表示：要以xxx引以为戒，严把安全关，架设高标准、高质量的砼支护。

　　xxxx，公司xxx试运行安全管理难度增大，公司领导决定派xx到xxx进行现场跟踪管理，他义不容辞的接受了此次任务。选冶厂工程建设，作业面大，立体交叉作业多、参建单位多、高空作业多、危险源点多，生产岗位年轻职工多，给安全管理带来很大困难。在这种条件下，他加大了施工作业现场检查力度，加

　　强隐患排查工作，共查出安全隐患156项，除立即要求整改外，对整改时间长的隐患，下发隐患整改通知书限期整改，共下发隐患整改通知书27份，实现隐患整改率100%，保证了安全目标的实现。

　　熟悉选冶厂的人都知道，该厂拥有岗位40多个，大小设备近千台。由于工作性质的关系，这些岗位和设备分布的比较散，也比较广，用老职工的话说，xxx有多大，xxx的战线就有多长，光把这些岗位逐个走上一遍，就需要一个多小时的时间，如果再对每个岗位、每台设备进行认真细致地隐患排查，没有五六个小时是下不来的。作为一名安全管理者，xx却经常会把这些岗位、设备逐个认真地查上一遍。他说：“生产一线的安全管理就是要紧盯现场，坐办公室是坐不出来安全的。”一天8小时上班时间，他却经常工作10多个小时，那已经是家常便饭了。硫酸库区卸酸现场监护，他一待就是十几个小时,现场安全措施是否到位，应急物资是否齐全，管道阀门是否渗漏，都一一检查，详细记录，为硫酸卸车安全提供了有力的安全保障。

　　今年11月份选冶厂技改项目多，动火面大，尤其是消防重点萃取车间槽架改造，急需动火，而萃取、反萃取槽内都不同程度有有机相，属易燃、易爆物品，现场监护尤为重要。在时间紧，项目多，要求高的情况下，为了完成好工作任务，认真分析焊接作业中的危险点，制定周密的安全防护措施。严格执行萃取车间

　　管理制度：进入该车间严禁携带火种、关闭通信设、必须穿着工作服或防静电服。保证了槽架改造任务的顺利进行。精心策划，认真准备，在没有可借鉴经验情况下，他精心专研，制定了详细的动火防护措施。工作中严格要求选冶厂执行动火审批制度，在明火作业中亲自监护，并在历时14天工作当中，他每天坚持工作十四个小时，每一道工作程序，每项安全措施都是亲自动手，在他的不屑努力下，确保了萃取车间槽架改造等工作安全顺利的施工。

　　“桃李不言，下自成蹊”。有的人是说了再做，有的人是做了再说，有的人是说了不一定做，有的人是做了不一定说”。xx就属于做了不一定说的人。面对成绩和荣誉，他说“成绩是大家的，我只做了我应该做的”。

他用自己的工作态度与精神品质赢得了领导的认可和员工的赞誉。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。他将一如既往地保安全、促生产，搏浪潮头、勇于探索，谱写着奉献华源的新辉煌。

　　小学生安全小标兵事迹

　　学校要从学生的心理年龄出发，制定合理和有效的安全教育课堂模式和防护措施，极大程度地保护学生的安全，规范学生在校园生活中的日常行为和语言，让学生在学好科学文化知识的同时，提高自身的防范意识和安全意识，拥有健康向上的校园生活，那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等，那么小学生安全知识培训材料有哪些呢?

　　一、交通安全

　　1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

　　2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。

　　3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

　　4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

　　5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

　　二、活动安全

　　1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

　　2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

　　3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

　　4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

　　三、防火安全

　　1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

　　2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

　　3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

　　4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。

　　5、常见的灭火方法：用水灭火; 用东西盖住灭火;

　　用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

　　四、用电安全

　　1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

　　2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

　　3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

　　4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

　　5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

　　五、游泳安全

　　1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

　　2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

　　3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。

　　4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。

　　5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

　　6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

　　

小学生安全小标兵事迹篇5

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小学生读书标兵事迹材料
篇一：优秀小学生先进事迹材料
白云小学六年级“三好学生”事迹材料
张萍：女，白云小六年级学生。在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；
课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，张萍同学多次获得表彰，多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖他懂事，很有礼貌。因为一
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直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同
学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。总之，张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。二0一三年元月
优秀小学生先进事迹材料
她叫盛国焱，是白云小学六年级一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。一、勤奋好学，视野开阔
在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。广泛的
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阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。二、心地善良，待人礼貌
她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。
三、热爱劳动，积极肯干
她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，
对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上，还是在村子、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都
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夸她是爸爸妈妈的好帮手。四、兴趣广泛，多才多艺
她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。
优异的成绩和良好的表(转载自：小草范文网:小学生读书标兵事迹材料现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。小学生先进事迹材料
刘前生：男、白云小学六年级学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
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心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对
篇二：读书标兵事迹材料读书标兵事迹材料
随着社会的发展，时代的进步，我越来越迫切的认识到读书对于人生的重要性。从踏上三尺讲台，我也清楚地知道：学高为师，身正为范。为此，我用高标准严格要求自己，不断提高自己的思想觉悟。并将其转换为行动，渗透到本职工
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作之中。
在学校，领导安排我管理读书活动这一块儿，在工作中，我做到了兢兢业业、勤勤恳恳。并虚心请教学校优秀教师，以他们为榜样，学习到了一些好的方法和经验。前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题，又在读中解决问题。古人云：书读百遍，其义自见。一个“读”字，浓缩了教学的核心和灵魂！人生不也就像一本厚厚的“书”吗？需要每个人用心去解读，而学生，则是我最需要读懂的“书”了！悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。在合理安排师生读好书的同时，我也认真阅读专业书籍，将学习到的新的教育方法与之相融合，探索出一套真正为我所用的教学方法，使自己的工作取得了进一步的提高。为提高自身素养，在工作之余，我长期坚持自学，先后掌握了计算机课程、汉语言文学专业大专课程，和汉语言文学专业本科的学习。在这个知识爆炸的年代，作为新时代的教师，要想培养新世纪的优秀的人才，必须具备大量的各方面的知识。因此，我十分重视各类书籍的阅读。比如：文学类的《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、
《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《激流三部曲》、《四世同堂》、《羊脂球》等等，科普类的《全国小学生百科
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全书》、《宇宙世界》等等，还有人物传记《周恩来诗歌专集》、《毛泽东的一生》等等。教育文献、综合百科??从这些书中，我感受到了中华五千年古老的历史、悠久的历史文明；
也感受到了西方先进生产力的优越性和局限性；
也了解到了世界万物的各方面的知识；
同时，还了解了文天祥、矛盾、巴金、老舍等一些文人的坎坷经历和坚定的信念，还从中学到了先进的教学方法，教学理念??在教学工作中，所有自己在读书中学到的知识，都能用到教学工作中，使自己的教学增添了无比的光辉。这样，更增添了我求知的欲望与阅读的兴趣。由于工作的特殊性，每天上班期间，除了教学中的教学用书，还能接触到很多专业类丛书。只要见到有价值的书籍，我就象鱼儿见到水一样，兴奋万分，因为，如饥似渴的阅读是人生最大的乐趣。从书中可以体会到豁然开朗的感觉，有时还会荡漾出智慧的火花。学以致用，除了将取之于书中的灵感，把这种灵感用运于实际工作中，每年我还会积极参加各级单位组织的专业学术论文评选活动，并有十几篇作品荣获国家、省、市级优秀论文二、三等奖，为教学工作打下了坚实的基础。同时，在教学中，也使自己的教学工作更上一层楼。我们学校有专供教师读书的阅览室，这里有各种各样的阅读材料近千余册，包括天文、地理、哲学、中外文学、名人传记、科普读物??在那里，教师可以学到很多课外知识、教学技巧、了解各种新的信息。课余时间，图书室便成了我
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大量阅读书籍的“重要阵地”。
每天，我都要下翻阅各级报刊，关心国家大事，留心政策法规。然后，再有选择地阅读各类专著，计划性地学习各方面的知识。对于消遣性的杂志，我也毫不排斥，它已成为我生活中必不可少的“调味剂。”与此同时，我还养成了做读书笔记的好习惯，做到了“不动笔墨不读书”，将那些有价值的内容记下来，以便日后更好地理解运用。至今，我已积累读书笔记十余年。
此外，业余时间的学习也很有必要。每晚一小时的潜心阅读已成为我每日必做之事，就像一日三餐定时，每晚八点至九点是我的读书时间，这样的习惯我已坚持了近五年。在这个时间，我主要读一些长篇著作，绝大多数均为中外优秀名篇和教育专著。例如：矛盾的《子夜》，巴金的《家》、《春》、《秋》、，黄全愈的《素质教育在美国》、《家庭教育在美国》，托尔斯泰的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》??从这些作品中，我感受到了不同国界的文化差异，也学会了如何客观辨证地去认识各种对象，对自我的认识有了很大的提高。此外，网上阅读也是一种很好的阅读方法。这里有各种学习书屋，里面的作品应有尽有，许多书店够不到的书都可以欣赏到，而且附有作者简介和时代背景。如果你想查阅某一方面的内容，还可点击智能搜索，这样既省时又省力，大大方便了信息的摄取。我也经常从网上下载一部分新的教育资讯，还有好多
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国外的先进管理方法，将其作用于工作之中，的确受益匪浅。“书籍是人类进步的阶梯。”伴随这句至理名言，我已走过了热情澎湃的学生时代，走过了十多年教育之路。作为一个新时代的年轻
人，作为一个新时代的教师，今后的学习道路还很长，我会以百倍的热情积极投入到学习中去，努力工作，争取做一名合格的人民教师。真正做到活到老、学到老，为祖国教育事业的腾飞奉献青春！篇三：小学生个人先进事迹材料小学生个人先进事迹材料沙湾小学申王利
申王利,女,今年十一岁,就读于沙湾小学四年级，学校少先队中队长，班级副班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，
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成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多，她要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。她热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，她想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。心地善良、礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。申王利同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜
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子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；
她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。积极进取，品学兼优
在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的副班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。她还非常关心班级，当她发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。
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她还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，申王利同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展，她兴趣
广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和弹琴。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、
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提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练志！自强不息，努力奋进
申王利同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。这个聪明的女孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看她年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。
几年来，她上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展‘‘好习惯伴我行’’的活动，她带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。
她就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。我们祝愿；
她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。沙湾小学申王利
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