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    办公室主任学习教育专题组织生活会发言提纲(两篇)

    时间:2021-08-15 09:12:51 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     办公室主任学习教育专题组织生活会发言提纲

     (2021 年 7 月

     日)

      按照组织生活会要求,对照检查如下:

     一、认识体会

     党史学习教育活动开展以来,我对习总书记党史学习教育动员讲话和指定书目进行了学习,7 月 1 日,观看了习总书记庆祝建党 100周年讲话,总书记的讲话回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,充分展示了中国人民的志气、骨气、底气和中国共产党人的自信、自强、自励,备受振奋、深受鼓舞。

      第一,以史为镜,坚定理想信念。习总书记指出,我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有崇高理想。党从诞生之日起,不论是弱小还是强大,不论是顺境还是逆境,共产党人始终坚定理想信念、坚持马克思主义信仰、坚信只有社会主义可以救中国、可以发展中国。革命理想高于天。只有坚定理想信念,筑牢信仰基石,才能解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,让理想之火燎原、让信仰历久弥坚。

     第二,以史为师,汲取奋进力量。党的历史就是一部气冲霄汉的英雄谱。从党创立至今,经受的严峻考验不胜枚举,中国共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前,从艰难中走向胜利,从苦难中走向辉煌。党史是红色教育“必修课”,要以革命先烈、先进楷模为榜样,在回顾历史中激活“红色引擎”,在履行职责中传承“红色基因”,着眼当前,立足岗位,敢于担当、善于做事,把学习成效转化为工作动力。

      第三,以史为鉴,树牢实干作风。回望我们党百年历史,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来,靠的就是一代一代共产党人不怕牺牲、善于斗争、敢于担当、拼搏奉献。奋斗创造历史,实干成就未来。好日子等不来、要不来,唯有实干,别无他路。实干,就会不断从胜利走向胜利。“征途漫漫,惟有奋斗”。实干是战胜困难、迎接挑战、实现梦想的重要法宝,要通过实干,提升解决实际问题的能力,增强狠抓落实的本领。

      二、存在问题

     一是学习缺乏实效性。忽略理论学习,觉得理论学习枯燥,大多是集体学、会议学,缺乏自主学习的主动性,对理论知识深入理解不够,存在重形式轻实效的现象。比如,“学习强国”的利用只停留在表面,满足于每天完成任务、刷分。学习与实践脱节,很少结合工作进行思考,没有起到提升能力、促进工作的作用。

      二是统筹协调能力有差距。在工作多、任务叠加时,缺乏统筹协调、梯次推进的思维,精力和时间摆布不合理,甚至产生畏难情绪,

     有顾东顾不了西、手忙脚乱的感觉。

      三是主动作为不够。有时认为自己服从安排抓落实就行了,待分管工作向领导请示汇报多,安排什么就干什么,很少主动思考,给领导出主意拿建议少。

      四是工作上还有不严不细现象。工作中投入精力不够,活多时过于着急、粗枝大叶,想问题不全面、办事情不周全。比如,办公室开会时对文稿把关不严,出现过段落序号错误,主题党日集体学习前没有检查设备,导致观看视频时现场调试,不能及时播放。

      三、原因剖析

     一是思想改造上恒心不够。党史教育和集体学习时,时常被英雄事迹、模范人物所触动,有见贤思齐、对标先进的想法,但自我警醒、自我提升做得不够,经常三分钟热血,不能长期坚持。二是岗位履职上进取心不够。在办公室工作多年,认为自己对工作都比较熟悉,只要按部就班,不出乱子,能完成工作就行了,进取意识不足,干工作标准不高,满足于不出问题,甚至对工作有避重就轻的想法。三是工作作风上责任心不够。对分管工作,抓落实不够,跟踪检查不到位。有时存在“老好人”思想,对要求整改的问题,虽然仍不满意,但碍于情面,就放松了要求,睁一只眼闭一只眼。

      四、 整改措施

     一是加强学习提素质。学理论、学党史,增强政治意识,强化贯彻落实党的决策部署的执行能力。学文件、学业务,把握工作方向,熟悉分管业务,提升管理能力。学统筹、学协调,依照轻重缓急确定

     工作思路,合理调配时间和精力,提升抓重点、抓关键能力。

      二是立足本职强担当。增强责任意识,强化担当,积极作为,坚持以工作为先,用心想事,用力干事,提升标准、把好质量,敢于承担、敢于负责,雷厉风行、不折不扣地抓好分管工作。

      三是真抓实干改作风。树立“马上办”工作作风,有事立即办、马上办,争取工作主动性。着力在精、细、严上下功夫,推动工作高效、有序运转。变坐屋指导为踏查交流,多到一线了解掌握具体情况,重点抓好村级档案工作,在上半年踏查基础上,继续开展实地指导,下半年要走完全部 32 个建档村。

     办公室干部学习教育组织生活会发言提纲

     按照组织生活会要求,现将个人对照检查情况汇报如下:

      一、认识体会

     作为 70 后,从小有老电影的熏陶,?年参军入伍,受部队培养教育?年,对党史有一定了解。这次通过党史教育的学习,特别是聆听了习总书记七一重要讲话,对党的奋斗历程有了更深一层的认识和感悟,总书记的讲话既是对党 100 百奋斗历程的高度概括,对党的精神的提炼总结,也是学习党史的深度解读,有助于我们更好地把握党史脉络、更好地理解学习要求、更好地领悟经验教训。下面,结合自身学习谈一下体会。

      第一,学史明理,就是要明白中国共产党的领导地位是历史的选择、是中国人民的选择。中国近代百年沉沦、百年屈辱,太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、国民政府,不同阶级的优秀代表都在寻求民族解放、民族复兴的道路,只有中国共产党建立了新中国,实现了民族独立和人民解放。党的百年历史告诉我们,只有共产党才能救中国,只有共产党才能建设好中国、发展好中国,坚持中国共产

     党的领导就能实现中华民族伟大复兴。

      第二,学史增信,就是要坚定马克思主义信仰、坚定走社会主义道路信心、坚定对中国共产党的信任。党的百年历史,就是对信仰的探索史、追求史、奋斗史。从党诞生之日起,一代代共产党人为了信仰、为了理想前赴后继,不畏牺牲,勇于拼搏、无私奉献。信仰就是榜样,信仰就是力量,信仰让中国共产党人在百年征程中传承不断、接续前行。在危难之际不畏牺牲,在奋斗路上创新求索,在重任面前勇于担当,在前进途中一心为民,在平凡岗位辛勤奉献,最终汇聚成伟大的中国力量,创造出一个又一个人间奇迹。

      第三,学史崇德,就是学习英雄人物、模范典型,见贤思齐,不断净化自我、完善自我、提高自我。天地英雄气,千秋尚凛然。从江竹筠到董存瑞,从张思德到雷锋,从焦裕禄到杨善洲,从邓稼先到林俊德……正是无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献的精神,我们党才能从弱小逐步发展壮大,才能在腥风血雨中一次次绝境重生,才能在攻坚克难中不断从胜利走向胜利。学习他们,就要明大德,忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策;就要守公德,牢记习总书记“守江山,就是守人民的心”,强化宗旨意识,把工作与为民服务结合起来,多为群众办好事、办实事;就要严私德,加强自我约束,严以修身、严以律己,干净干事、踏实做人。

      第四,学史力行,就是要继承和发扬先辈们的奉献精神,牢记使命职责,在工作中找准角色定位,正确处理好公与私、义与利、得与

     失的关系,积极担当作为,创造性地开展工作。

      二、存在问题

     一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,让学什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于快餐式阅读、浏览式学习,浮于表面比较多,学与用结合的问题较为突出。

      二是工作业务知识需要进一步加强。对于新接手的行政科业务掌握的不够全面,对于档案科新生成的业务知识学习不够主动。在业务学习方面虽然通过向前人请教和在书本、网络上进行了学习,但业务掌握还不够熟、不够精,在检查指导档案业务时还出现过被问住的问题。

      三是精神状态和创新意识有待加强。工作中思想有时出现放松现象,还存在懒于动脑,心态漂浮,静不下心,坐不下来,深不下去的现象。对本职业务满足于能应付、过得去,对工作中遇到的矛盾和问题,缺招数、少办法,基本上还是领导安排什么干什么,过去怎么干的还怎么干,干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走,对工作缺乏创新的思路,难以创造性地开展工作。

      三、原因剖析

      一是不重视学习。在学习上有些放松,自觉性、主动性不强,平常习惯性把完成工作任务作为“硬指标”,将学习视为“软指标”,学习意识淡化,很少能静下心来认真学习。在学习中有实用主义倾向,存在急用现学、用啥学啥的情况。

     二是工作积极性减弱。工作中主动思考少,被动式工作多,认为听从领导安排布置就可以了,主观能动性没有充分显现出来。工作缺乏热情,没有超前意识,自我降低标准,标杆不高,只满足于过得去,安于现状。

      三是工作作风弱化。对自己要求不严格,在部队磨炼出来的意志品质逐渐淡化,和在部队比,特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的精神有很大差距,开展工作中有时患得患失,怕得罪人,怕承担责任。工作遇到困难,没有了“啃硬骨头”精神,有拈轻怕重的想法。

     四、努力方向

     一是加强理论学习。积极参加学史教育学习活动,自觉用好“学习强国”这个平台,抓好党的理论学习、学史学习,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性、坚定性,确保在思想上、政治上、行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。

      二是提升工作本领。针对自身业务短板和经验盲区,带着目标学、带着问题学,找好角色定位,走出办公室,多到档案工作服务对象中去,争取把学到的本领运用到实际工作中去,努力在业务交流中提升本领。

      三是改进工作作风。进一步扎实工作作风,积极钻研行政业务和档案业务,主动学习财经纪律、档案知识。改进工作方法,增强工作主动性和针对性,多思考勤沟通,尽量把工作想细想全,确保各项工

     作任务落实到位。统筹好工作安排,走出去、沉下去,加大档案检查指导力度,切实做好档案工作。

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