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    高校民主生活会对照检査材料

    时间:2021-01-19 13:25:49 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

     高校民主生活会对照检査材料

     xx 大学 x 学院党委委员、副院长××

     我聚焦这次民主生活会主题,认真研读学校发放的《2020年度校中层以上党员领导干部民主生活会学习手册》,广泛征求师生对我各方面的意见建议,主动向×书记汇报自己的思想和工作情况,与分管科室负责人进行了深刻交谈,深刻剖析问题,进行自我检査、党性分析,认真撰写发言材料现向大家汇报如下 一、存在的差距和不足 (一)在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 我日常能够认真学习***新时代中国特色社会主义思想,努力领会精神实质,掌握实践要求,用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂,坚定正确政治方向,不断提高政治能力,取得良好政治效果但还存在以下不足:一是对于学习***新时代中国特色社会主义思想在系统全面上下的功夫不够。比如在学习《***谈治国理政》第三卷时,没有完全把第三卷同第一卷、第二卷贯通起来学、联系起来学,导致在反复比较层层递进地理解和领会党的创新理论上深度不够。二是在

     工作实践中用正确政治方向对标对表不够经常,对于党中央和上级的决策部署贯彻落实上用力不均贯彻党中央决策部署就是具有正确政治方向的有效体现,我作为分管 xx 的副院长,对于与分管工作相关的各项决策部署能够抓实抓细抓落地但作为学院党委委员,对于与分管工作关联比较间接的党的建设领域的决策部署用力分配较小,仅仅依赖于党组织推动,创新党建工作的方式方法不多增强党建的灵活性不足。三是驾驭复杂政治局面处理复杂政治问题的本领还有一定的提升空间。驾驭政治局面是政治能力在工作层面上的体现,我在平衡各种利益、协调各种关系时,不能准确把握师生利益的交汇点和结合点有时候需要×书记和院长的指点和帮助,才能善处理好各种关系。

     (二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领师生不折不扣贯落实党中央、省委、学校党委的决策部署方面 我和班子成员一道,着力提升学院各级党组织的组织力,充分发挥学院工会、团委、学生会、研究生会联系老师、团员、学生的桥梁和纽带作用宣传凝聚师生,引导师生群众听党话、跟党走。但还存在以下不足,一是身兼多职相关责任落实不到位。我同时作为副院长、党委委员、工会主席,过于关注职位对应的职责,在开展工作时有时候难免顾此失彼,从而旁落了些责任.二是执行请示报告制度不全面不严谨对于分管的工作向学院党委

     请示报告,存在报结果多报过程少、零碎性报告多系统性报告少的现象。三是带动师生合力贯彻落实上级决策部署老办法用的多缺乏“金”点子。对于贯彻落实决策部署有干劲、有激情,但总是习惯于用老思路、老套路、老办法来干,缺乏行之有效的新办法、这所起到的效果有限。

     (三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和单位发工作方面 一年以来、我和班子成员齐心协力统筹学院疫情防控和学院改革发展在疫情防控中迎难而上,在学科建设、人才培养等方面积极作为,在申请博士点,一流专业等工作上真抓实干,但还存在以下不足,一是贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示和系列讲话精神不够精准。虽然能够及时跟进学习***总书记关于疫情防控工作的重要指示批示和系列讲话精神,也能够认真完成组织交给我的疫情防控的各项工作任务,但不能够精准落实学到的更管用的防控方法,导致解决疫情防控问題打了一定折扣。二是对“一手抓防控、一手抓发展”认识不够深刻。面对实现学院内涵上,高质量发展的艰巨任务,改革发展压力仍然很大,虽然能够按照上级的规划抓好落实,但结合分管科室的实际进行指导还不足,提早研判、主动谋划解决力度不强,攻坚克难的主动性不强.三是适应疫情防控常态化下线上推进各项工作的模式较慢。比如线上教学的质量如何保证、因势利导开展思

     想政治教育等问题,深入研究不够、推进工作较慢。

     (四)在学习彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,加强科学规划,查找短板弱项,系统谋划本单位“十四五”规划方而 “十三五”期间,我和领导班子一同全面落实立德树人根本任务,培养信念坚定、×兼修的高素质××人才,各项事业取得长足发展,影响力竞争力持续提升作为学院“十四五”事业发展规划起草组成员,我参与的起草部分对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景日标,存在以下短板,一是对照规划的“改革开放迈出新步伐”目标和规划同时指出的“加强涉外法治体系建设”,我参与起草的规划部分“创新涉外法治人才培养模式”还没有明晰的思路。二是对照规划的“社会文明程度得到新提高”目标,对于“师生的道德素质,科学文化素质和身心健康素质明显提高”的长远谋划不够,在体制机制层面进行统筹谋划还没有展开。三是对照远景目标的“新型信息化”和规划的“民生福祉达到新水平”目标,对于教育信息化应用推广措施不实,这会影响教育现代化进程和培养人才的效果 (五)在落实全而从严治党任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则和我省实施办法,坚决反对形式主义、官僚主义方面 我能够扛起职责范围内的全面从严治党工作的重要领导责

     任,按照“岗双责”要求,领导、检査、督促分管科室全面从严治党工作,对分管科室和党员部从严进行教育管理监督。但还存在以下不足,一是按照“一岗双责”要求扛起重要领导责任扛得不稳。对于自己的全面从严治党任清单履行情自査力度不够,覆行全面从严治党过程和效果不够统一二是调查研究的方法不创新。习惯于将分管科室负责人的意见作为师生群众意见,座谈听汇报多,面对面与师生群众谈心谈话少,较少利用互联网及新兴媒体手段了解师生民意。三是对形式主义官僚主义新动向新表现町的不紧。缺少对形式主义官僚主义新动向新表现的深入分析,对分管科室仅仅是按上级文件精神提要求,没有做到结合科室和个人特点分类指导、分类推进 二、不足产生的原因 通过深刻剖析原因,我认识到,这些问题的根源是思想、政治、能力作风等方面出了问题,具体是: (一)在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的过程中,缺乏对规律的把握,没有充分发挥大脑进原料出产品的加工厂作用,在理论与自己思想的“结合”上做的文章不足、在理论与自己工作的“联系”上下的功夫不深、在学懂与做实之间的“弄通”上用的劲不大 (二)政治敏锐性和政治鉴别力还不够强

     加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练的针对性不强,对意识形态领城各种错误思潮、模糊认识和不良现象斗争意识不高,很少把工作中遇到的实际问题与政治风险结合起来统筹思考。对于学院当前面临的复杂形势、从政治上研判形勢、分析问题还没有形成自觉、想题、做工作仍有本位主义思想 (三)能力素质提升不够系统协调 面对进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,开展调查研究标准不够高、调查研究不够连续调查研究不够全面,导致有时候不能够透过现象把握本质,使调査研究的成果帮助决策还不够精准。作为一名党员领导部,主动回到问题叠加、矛盾并存、风险交互的重要工作中真刀真枪去磨练的勇气不足,逢山开路遇水架桥的奋斗姿态有所削弱,越是艰险越向前的斗争精神有所减退,这在一定程度上限制了自己能力的进一步发展与提升 (四)在“律己”上的下功夫不够深 面对党规党纪,虽然能够坚持常学常新,但是常存戒惧之意警醒自己还有不足,按照权限、规则、程序行使权力、履行职责落实得不够坚定。在廉洁自律上作出表率作用没有凸显出来,自我修炼、自我约東、自我塑造还需要继续强化。工作中在一些小事小节问題上还不够严格要求、严格管理、严格监督,用监督传递压力、用压力推动落实没有完全形成闭环。

     三、下ー步改进的举措措施 “惟以改过为能、不以无过为贵”我将问题导向和目标导向结合起来继续涌养自我革命意识,下定决心完善自己,以不断自我修正达到自我完善把初心使命变成思想上的烙印、身体中的元素、行动时的本能主要有以下 四个方面: (一)提高政治判断力,让高度政治自觉成为一种习惯 一是旗帜明讲政治,严格执行党中央关于加强党的政治建设的《意见》,严格执行领导干部个人事项报告制度,坚决维护***总书记党中央的核心,全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。二是认真落实“五个过硬”要求,坚定信仰信念,锤炼党性修养,站稳政治立场、把牢政治方向、提高政治站位、保持政治定力,三是把党的政治建设贯穿落实到教学科研管理等工作各方面,各环节和全过程、做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,超越事务主义思维,对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题保持高度警惕、从立多面的社会现实中把握政治逻辑。

     (二)提高政治领悟力,始终把党的创新理论作为终身必修课是深学细研近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,把学习党的创新理论与学习***总书记对高等教育系列重要指示

     精神结合起来,与学习党史、新中国史、改革开放史社会主义发展史结合起来,坚持常学常新、真学真信,胸怀理想信念,更加自党增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,用高质量学习强化理论武装。二是认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求,自觉做***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者坚持知行合一、学以致用,自觉用党的创新理论中蕴含的马克思主义立场观点方法解决工作中遇到的矛盾问题,切实把学习成果转化为解决实际问题、推动学院事业发展的实际成效 (三)提高政治执行力カ,担当实干建功立业学院高质量发展 一是全面对标对表党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,深化重大题研究,加大改革创新力度,健全推进落实机制,科学参与完善学院“十四五”发展规划,做好顶层设计,抓住发展机遇,全面加快内涵式发展、高质量发展步伐。二是强化责任意识、使命意识、进取意识,在工作执行中,切实把各方面的责任担起来,知责于心、担责于身、履责于行。三是推动问题整改与培养担当民族复兴大任的时代新人有机结合起来,与推进“双一流”建设、实现内涌式发展有机结合起来,着力提高贯彻新发理念、适应新发展格局、推动高质量发展的能力水平,切实增强解决实际问的系统性、实效性、努力做到让上级认可,让师生满意。

     (四)坚持律己从严,始终保持共产党人的政治本色 是以更高的标准要求自己,执行好组织生活制度,律己从严,待人从宽,多学习他人长处、多检视自己不足,坦诚相待,同心同向,严守政治纪律和政治规矩,时刻自重自省自警自励,傲到慎独慎初慎微慎友。二是坚决落实“一岗双责”,从严从实抓好分管领堿和科室党风廉政建设,带动全学院党员干部保持浩然正气,营造风清气正的政治生态,促进学院各项工作提质效,不断开创学院高质量发展新局面,以优异成绩庆祝建党 100 周年。

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