浅谈小学美术对孩子一生的影响
时间：2022-09-28 20:20:06 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
黄晶晶
摘要：学习美术对小学生的思维能力和行为习惯等方面能够起到很好的帮助，小学生的注意力往往不够集中，美术课可以提高学生的专注力，做事情精力更加的集中。在学习美术的过程中，对学生的艺术素养和认知能力都可以得到很好的培养，无论是在学习还是生活中，都可以帮助他们更轻松的完成目标。新时代的快速发展，需要综合能力突出，具有优秀创新能力的综合型人才，美术教学带给学生的优点，符合新时代人才的需要，学习美术带给学生的好处不是一时，而是影响学生的一生。本文就小学美术对孩子一生的影响做出了重点阐述。
关键词：小学美术;美术教学;教育意义
新课程的背景下，要求对学生综合能力共同提高，教会学生能够学以致用，将所学知识应用到生活实际中去。学习美术，学生能够在各个方面都得到有效的培养和提升，不仅是能力上的提升，在心理素质和性格品质方面也能够有一定的影响。随着“双减”政策的落实，在学生学习过程中如何减轻学习压力，成为了教学中不可忽视的重要内容。学习美术就是对学生释放天性，放松心情的最佳途径，在学习美术的过程中，学生对自我认知会更加清晰，找到兴趣爱好，进行发挥，在美术作品上大胆表达自己的想法和感受，这对心理健康具有非常大的帮助。学习美术对小学生的感知能力、思考能力、学习能力和动手能力等方面都有很好的促进作用。这是一个科技和人工智能飞速发展的时代，随着社会的发展，人工必将被智能所取代，而孩子們有没有思维能力和创意能力将影响到孩子的一生。而这些能力的提高对学生以后的人生会带来积极的作用，帮助他们在人生道路上更好的处理问题，陪伴他们度过困难和挫折，走出精彩的人生。
一、美术，提高孩子的感知能力，有助于解决生活问题
拥有良好的感知能力，可以在生活当中高效的解决问题，能够快速发现问题的根本，找到最佳的解决方案。小学阶段是培养学生感知能力的重要时期，学习美术的过程中，需要学生对所绘画的物品进行外表的观察，还会用手进行触摸，这对提升学生的感知能力有很好的促进作用。学生在触摸和感受物品的同时，对物品的理解和感知更加的直接，在其它学科上更多的是学习理论知识，而美术课上学生能够真真切切的感受到实物。感知能力强对事物的理解和观察能力也就更加突出，在遇到困难时，能够更快的发现问题所在，敏锐的做出分析并得出解决方案。
例如，在岭南版美术小学一年级上册第二单元第六节《哈哈镜，笑哈哈》学习过程中，学生能够接触到哈哈镜这一物品，通过哈哈镜能够把事物变成奇形怪状的能力，激发学生对手工折纸的兴趣。学生通过感知人物的喜怒哀乐等不同情绪，制作出不同类型的折纸，呈现出各种各搞笑的样子。在感知能力提升的同时，感受美术手工带来的无穷乐趣。
二、美术，为学生积累大量的课外知识，拓展视野提升格局
绘制一幅作品，需要学生对物品的形状和特征构造进行仔细地观察，然后对所画物品还要有深层次的了解。对物品的构造原因、形状特点以及颜色等方面都要有进一步的了解后，才能够绘制出优秀的美术作品。在了解的过程中，就会学习更多的课外知识。学习美术能够接触到各种各样的物品和知识，这有助于学生提升课外知识的积累，在不断的积累中，知识的储备量进一步提升。在美术学习过程中接触的知识面比较宽泛，能够极大的拓宽孩子的视野。
例如，在岭南版美术小学二年级上册第四单元《我们的泥玩具》学习过程中，学生需要学习新石器时代晚期的彩陶翁和现代的陶瓷工艺相关的基础知识，在美术学习中，增长学生的历史知识。还有第二单元《可爱的玩具蛇》制作过程中，需要学生了解和蛇有关工艺品的材料知识和制作原理，不同材质会产生不同的效果。这些学习内容都拓宽了孩子的视野，积累了大量的课外知识。
三、美术，影响学生的思维能力和思考能力
独立思考能力和创新思维能力对学生的非常重要，面对问题能够独立思考，做出自己的判断，在小学时期需要重点培养。而且这种能力在今后的生活以及工作中都会有益处。如果在小学阶段没有培养好，学生就会对外界产生依赖性，做什么学什么全都靠老师进行安排，在以后的生活上也会如此，没有自己的主见。遇到事情不会思考，也不会变通，只想问一下别人怎么做。而美术学习可以很好的培养学生的独立思考能力，在绘制美术作品，需要学生通过观察，在进行思考分析，理解和感悟，最终得出结论，绘制出属于自己的作品。美术学习不仅仅是绘制已有物品，还需要学生通过自己想象进行创作，在创作过程中，学生的创新思维能力很关键。一些好的想法和创意，通过学生的巧妙安排，呈现在作品中，形成属于自己并且独树一帜的优秀作品。而学生就是在一次次的美术学习和创作中锻炼出自己独有的思维能力和创新能力，这将使孩子们受益终身。
四、美术，影响学生一生的气质
学过美术的孩子，在整体的气质上会和没有学过美术的孩子有明显的不同。美术创作，是一门艺术，是一项既能抒发情感又能陶冶情操的“高雅行为”。纵观历史名人，那些艺术大家所表现出的气质以及格局与其他人是完全不同的。他们在对待生活的态度也是不同的。小学生正是性格塑造的关键时期，美术用它独特的特性给孩子们的性格添加一笔异样的光彩，在学习的过程中充分的激发孩子的想象力，也可以让孩子们在不自觉的创作中，安静下来沉醉其中，让灵魂得到一定的升华，这些都是学习美术对孩子带来的影响，是其他学科不能代替的，是美术独一无二的魅力所在。在这个过程中，不自觉的会影响孩子的气质，而且是伴随一生的气质。这也会让孩子带着这样的气质在今后的生活中变得与众不同。
结束语
美术的学习，对于孩子的影响是深入内心的，可能大部分家长觉得美术的学习只是简单的画画而已，其实不然，美术学习过程中，就是对学生不同能力的雕琢，激发学生潜能，挖掘特长并引导学生将其完美表达出来，这就是学习美术的魅力所在，且美术带来的影响是会伴随孩子一生，包括今后的学习，生活，工作。学习美术所带来的能力，帮助他们走出自己的精彩人生。
参考文献：
[1]刘勇军.浅析小学美术教育对学生成长的影响[J].美术教育研究，2016（05）：147.
[2]黄红.浅谈小学美术教学对学生的影响[J].新课程（小学），2013（06）：56.
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