矫正人员期满个人总结
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矫正人员期满个人总结4篇
第1篇: 矫正人员期满个人总结
社区矫正人员矫正方案-社区矫正人员个人总结
社区矫正人员矫正方案
社区矫正人员矫正方案
姓 名 居住地 矫 正 类 别 矫正小组 成员变动 矫正 期限 性别 身份证 号码 罪名 矫正期 起止日 自 至 年 年 文化 程度 原判 刑期 月 月
日 日
犯罪情况 悔罪表现 个性特征 生活环境 的综合评 估情况
年 月 日
矫正 措施
年 月 日
实施 效果 评估
年 月 日
矫正 措施 调整
年
月
日
实施 效果 评估
年
月
日
矫正 措施 调整
年 月 日
实施 效果 评估
年 月 日
矫正 措施 调整
年 月 日
实施 效果 评估
年 月 日
备注社区矫正人员走访笔录
社区矫正人员走访笔录
时间： 地点： 谈话人： 记录人：
社区矫正人员姓名： 性别： 年龄: 文化： 家庭住址： 电话： 我们是唐湾司法所的工作人员，今天我们来走访，主要是了解你近来的思想状况、行为表现、是否存在生活工作等方面的困难，问你的有关问题请你如实回答。
问：近期你从事什么工作？汇报一下你的工作、思想情况？
答： 问：最近有没有外出及重新违法犯罪行为？ 问：最近家庭情况怎么样？有没有家庭变故？
答： 问：根据《社区矫正实施办法》要求，每周电话汇报一次，每月来所报到书面汇报一次，每月组织的集体教育和社区组织的公益劳动，你都能做到吗？社区矫正小组成员有哪些人？
答： 问：你还有什么要补充说明的吗？所讲的是否属实？
答： 社区矫正人员： 签名：社区矫正人员思想汇报
社区矫正人员每月思想汇报
缓刑期间，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念、组织纪律性确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念及组织纪律性，坚决杜绝此类事件的发生。
缓刑期间，本人在司法所的领导下，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力学习。主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，于2016年2月25日通过司法所社区矫正工作人员人脑入心的讲解，系统的学习了《社区矫正实施办法》，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
缓刑期间，我一直在加强法律知识的学习，让自己永远不让这种坏思想再侵蚀自己的灵魂，真正认识到懂法守法的重要性。我于2016年2月18日参加我所居住村的村道卫生打扫，积极为城乡环境综合治理献上自己的一份力量，为一方村民做一些力所能及的公益劳动，本月内我未做违反法律法规的事。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。使我深刻的认识到学习的重要性，需要进一步加强对法律知识的学习。今后我要做得更加遵守法律。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名合格的公民。
汇报人：
年 月 日
缓刑期间矫正人员思想汇报
尊敬的XXXXXX：
我是一名因过失致人死亡罪而被判缓刑的社区矫正对象，我到司法所接受社区矫正，在社会上服刑。在接受社区矫正的这段日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话以及本人对国家法律的理解，使我认识到所犯的罪行给别人带来的危害，但是政府并没有放弃我们这些人，而是采用一切措施来挽救我们，我非常感谢政府的关心。
在矫正之初，我对自己的前途十分悲观,精神负担重，心理落差大,自认低人一等，平时闭门在家，不和外界接触，沉默寡言，不愿与家人亲朋好友交流，心态有些不正常。通过司法所与我促膝谈心，用典型案例教育等方法，鼓励我学习一门技术，掌握技术后，日子会越来越好的，这使我重新燃起了生活的希望。经请假并获批准后，我即到南宁技工学校学习。今年四月，我学成归来。现在贵港城区一家大公司工作。如今，我生活无忧，过上了正常人的生活。
在社区矫正期间，司法所工作人员经常教育我，要做一个对国家、对社会有用的人，不管我有什么样的困难，司法所都尽可能帮助我解决。在接受帮助的同时，我也要帮助别人，积极改造，做一个有利于社会的合法的公民，才不辜负政府、社区矫正工作者和家人对我的关心和帮助。
今后，我要努力学习国家法律、法规和社区矫正工作管理规定，遵守社区矫正管理制度，做到每月向司法所报到、每月提交书面汇报小结，定期参加司法所组织的集中学习和公益等活动，自觉接受司法所的谈话询问，不断矫正不正当行为和违法错误言行，以实际行动，做一个对社会有用的人，以报答政府、社区矫正工作者和家人对我的期望。
汇报人：一个缓刑人员的社区矫正生活等
故事
一个缓刑人员的社区矫正生活
“你们检察官都是好人，我给你们鞠躬了！”。4月14日上午，吉林省四平市的打工者李喜军为四平市检察院院监所处的检察官送来了感谢信。
现年40多岁的李喜军，家住梨树县喇嘛甸镇，三年多前，因交通肇事罪被判有期徒刑三年，缓期四年执行，刑期至2016年七月止。2016年初，经镇派出所批准，李喜军来到四平打工，初到四平的他，一无亲属，二无朋友，找不到相对固定的工作，只能找一些短工，艰难地维持生活。
市检察院监所处副处长张伟、检察官杨平在社区矫正工作中，接触到了李喜军，并了解到他因交通肇事还欠下一身债务，一家三口人生活困难，就帮助他在四平市家俱大棚找了份组装各种家俱的活，解决了李喜军一家的燃眉之急。慢慢地，他在家俱大棚干活中悟出经商之道，计划着想做家俱组装、运输、搬动一条龙的服务，但干这个老李心中的大项目，急需一台带斗的三轮车，可手头的资金有限，找亲属、朋友借，老李没工作，一身的债务还没还清呢，没人愿意再借老李的钱。
走投无路的李喜军硬着头皮来到市检察院，找到了杨平，求他帮忙，借点钱，给高额利息，杨平听了李喜军的想法，结合李喜军的现状，帮忙他分析了这个项目的风险，鼓励李喜军干下去，并当场拿了1300元，告诉李喜军，这钱不用还了，资金不够随时找他。
得到了杨平的资助，李喜军有了底气，一年的时间，李喜军把生意打理得有声有色，还把亲属也招来，扩大了业务，还清了欠款，有了赢余。有了好日子的老李，怀着感激之情，怀着对检察官的崇敬之情，怀着对检察院社区矫正工作的钦佩之情，带着1300元钱，带着感谢信再次来到市检察院，他流泪了，不知道说什么才能代表他的感谢之情。
”当初，由于自已犯过错，违反了法律，来到社区矫正。开始我内心充满了害怕和紧张，害怕自已丢脸，害怕别人看不起自已，思想包袱很重。市检察院的检察官在社区矫正中，帮我找工作，帮我拿做生意的资金，让我的小日子过得越来越舒心，活得越来越有劲头，我感到自已曾经的担心是多余的。我一定要吸取教训，做一个好人，做一个回报社会的人，对得起负责矫正我的检察官。”老李深情地说。
目前，李喜军已结束了在社区的矫正期。
据介绍，四平市检察院制定的《社区矫正法律监督工作实施办法》，与公安、法院、司法等部门紧密配合，加大监督力度，建立检察环节与其它司法机关的社区矫正衔接机制，已向全市76个社区派驻35名社区矫正帮教协理员，加强对监所执行人员社区矫正工作的法律监督。
做法
以绩效考核促工作质量
今年以来，黑龙江省伊春市乌伊岭区检察院采取三项措施，加强绩效考核工作，有效提高工作质量和办案效率，推动了各项检察工作有序发展。
一是丰富考核内容。针对所属各部门干警的政治和业务学习情况进行考核，全面提升检察官综合素质。在此基础上，考核要求各部门建立健全规范化制度，完善长效管理机制，加强外部交流和宣传，增强干警严格、公正、文明执法的自觉性和责任感。在考核中，则以对关键指标落实为基础，划分为德、能、勤、绩、廉五个方面。
二是完善考核机制。该院签订《目标责任状》，做到责任到人，责任到项，形成了一级抓一级，一级对一级负责的“责任连带”工作格局。对办案工作、队伍建设、机关管理等各个方面情况由考核小组进行“日积月累旬统计”，并在全院公示栏内进行公布，增强监督透明度。建立相应的奖惩措施，把考核结果作为晋级、评优等重要依据。
三是创新考核模式。具体考核分为院领导、部门领导、普通干警三个层面，对不同层次者确定不同的考核标准、内容和方式。充分发挥局域网信息平台的作用，每个干警对照绩效目标和标准，将自己每月或每周的工作绩效情况输入局域网，定期自我考评。
案件
老羊倌诱奸智障幼女被判刑
近日，因诱奸患有中度智障幼女的犯罪嫌疑人王某，经甘肃省肃北县检察院提起公诉，被肃北县法院以强奸罪一审判处有期徒刑五年。
犯罪嫌疑人王某现年66岁，系玉门市南坪区南坪三村人。2016年10月，王某和被害人秦某的父亲带着被害人三人一同去肃北县石包城乡鹰咀山村为该村村民张某家放羊。
2016年10月14日17时许，受害人秦某的父亲因外出放羊，特地委托王某看护其自幼患有中度智障的幼女秦某。而已过花甲之年的犯罪嫌疑人王某竟借着酒性，乘无他人在场的机会，通过哄骗手段在其所租住的蒙古包内将秦某奸淫。
此案通过肃北县检察院提起公诉后，经法院审理后认为，王某在案发当时明知秦某为不满14周岁且患有中度智障的幼女，仍通过欺骗手段与其发生性关系，王某的行为已构成了强奸罪，且明知秦某为中度智障幼女，仍与其发生性关系，情节恶劣，有加重处罚的情节，遂作出了上述判决。
研讨
司法精神病刑事立法与实务改革
“对司法精神病鉴定刑事立法和实务改革的关注和研究，是我国司法机关破解精神病鉴定和精神病处置等一系列刑事诉讼难题解决的有效途径，是司法机关保障人权、注重人文关怀的体现。”3月30日，在由北京市昌平区检察院协办的“司法精神病刑事立法与实务改革研讨会”上，北京市昌平区检察院检察长韩索华这样表示。
近年来，邱兴华案、杨佳案、福建南平杀童案等精神障碍者实施犯罪的多起个案折射出我国司法精神病鉴定方面的许多问题。中国人民大学诉讼制度与司法改革研究中心主任陈卫东教授指出，“在过去，司法精神病问题没有那么突出，但是近几年，北京大兴灭门案件等使精神病鉴定问题不可回避地摆在了我们前面，然而，我们现行的相关立法却很缺乏。”
“精神病鉴定的立法以什么样的模式进行？对于进入刑事诉讼的司法鉴定，其精神病患者的强制医疗问题有可能作为专门的程序列入刑事诉讼法的修改；
而未进入诉讼程序的精神病鉴定，如何进行强制性医疗？”中国法学会刑事诉讼法学研究会名誉会长陈光中教授提出如此疑问。
最高人民检察院研究室主任陈国庆指出，“目前，精神病案件在社会上的影响越来越大，完善相关立法，对于维护社会稳定，保障人权具有非常重大的意义。”
北京市检察院副检察长甄贞也赞同这样的看法，她表示，“司法精神病是个非常专业的问题，尽管刑事诉讼涉及这个问题，但是法学界对此的研究还是比较薄弱的。”
创新
以检察建议诉公益诉讼
黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区检察院在针对2016-2016热点问题民事行政法律监督工作中，发现黑龙江亚电鑫宝热电有限公司热力分公司存在应收未收热力费情况，于是依法向黑龙江亚电鑫宝热电有限公司热力分公司发出检察建议督促其起诉。
黑龙江亚电鑫宝热电有限公司热力分公司在检察机关的督促和支持下，依法收回二十余户居民及两家公司拖欠的热力费100多万元。去年以来，该院针对国家利益遭受损害督促起诉案件和支持起诉公益诉讼案件20件，这些案件，在法院调解与检察院协调下均已结案，有效维护了国家和集体的合法权益。
图片
“爱民月”检察开放日
4月15日上午，北京市西城区检察院举行了第一个“爱民月”检察开放日活动，进一步宣传检察职能，深化 “检务公开”。参加活动的代表先参观了该院的办案工作区、大要案指挥中心、听取了办理大要案展板的讲解，最后与该院侦监、公诉、民行、反贪等主要业务部门的负责人进行了座谈。
制度
增强“四性”制定考核细则
日前，甘肃省张家川县检察院党组坚持突出重点、全面结合、细化标准、注重效果的原则，召开专题会议，研究制定了《二○一一年度综合目标责任考核细则》。
一是细化考核标准，增强考核的可操作性。按照县综合目标管理责任考核办法的要求，紧密结合检察工作实际，使考核细则全面反映检察工作的方方面面，力求对各项业务工作的完成情况全部细化、量化。
二是结合绩效考评，增强考核的针对性。制定考核细则必须结合省市院下发的绩效考评办法，切实增强考核的针对性。
三是注重平时考核，增强考核的真实性。考核细则要将平时考核纳入考评体系中，使考核与平时考核挂钩，突出工作实绩考核，反映各部门平时工作情况，切实增强考核的真实性。
四是兑现考核奖惩，增强考核的实效性。为进一步调动检察干警的工作热情，考核细则要提出严格的奖惩措施，年底在评先选优、职务晋升中坚决予以兑现，切实增强考核的实效性。
社区服刑人员矫正方案
社区服刑人员矫正方案
社区服刑人员姓名
常小二
矫正单位
方案制订日期
社区矫正工作委员会办公室制
姓名
常小二
性别
男
出生 日期
1990 年 2 月 28 日
罪名
盗窃罪、 故意毁坏 财物罪
刑罚执 刑事拘留 行类别
1、2016 年 2 月 25 日凌晨 2 时许，被告人常小二窜至武陟县城红旗路红旗二区，将荆海恩 停放的豫 HDF555“本田”轿车上价值 240 元的左后门窗玻璃撬坏，钻入车内，盗走现金 800 元；
将段永胜停放的豫 HD2070“奇瑞”轿车上价值 130 元的左后门窗玻璃撬坏，钻入车内， 盗走 260 元现金和一部价值 300 元的“苹果爱丰”牌手机；
将朱小江停放的豫 HD5055“雪 佛兰”轿车上价值 210 元的左后门窗玻璃撬坏，钻入车内进行盗窃，未盗得物品；
将冯彩 霞停放的豫 H83757“标致”轿车上价值 190 元的右后门窗玻璃撬坏，钻入车内，盗走一个
主要 价值 480 元的“金利来”男式手包。
犯罪 事实、2、2016 年 2 月 26 日凌晨 1 时许，被告人常小二窜至武陟县城兴华路建设银行分理处，将 现实 张辉停放的豫 H92789“桑塔纳”轿车上价值 80 元的左后门窗玻璃撬坏，钻入车内盗走一部 表现、价值 1 600 元的“诺基亚”手机、一部价值 380 元的“斯达康”小灵通和一部价值 320 元 社会 反映 的小灵通。
及 心理 测试 3、2016 年 3 月 9 日凌晨，被告人常小二窜至武陟县宾馆院内，将冯建华停放的京 K31553 情况 “奔驰”轿车上价值 14 330 元的右后门窗玻璃及窗帘撬坏，钻入车内进行盗窃，未盗得物
品。
现实表现：认罪态度良好，有悔改表现。积极配合工作人员的矫正工 作。
社会反应良好。
心理状况良好。
矫 正 意 见
常小二，在矫正期间表现良好。充分认识到了自己的错误。有悔改表现。在进行 了一段时间的矫正后，常小二已经改头换面。可以重新回到社会中正常生活。
矫 正 措 施
1、转化思想，促使其认罪悔罪，增强法律意识和道德观。
2、矫正其不良心理和行为恶习 3、对其进行思想文化教育。提高其素质。
4、经常进行个别谈话。
司法助理员 王天来 ：
司法所所长 王大拿 ：
2016 年 2016 年 06 月 06 月 06 日 06 日
说明：此表存入服刑人员个人档案。社区矫正人员执行档案
社区矫正人员 执行档案
矫正人员 姓 名 阳** 档 案 编 号 衡祁2016号 立 档 日 期 2016年1月10日 矫 正 类 别 缓 刑 矫正起止 时 间
湖南省社区矫正工作领导小组办公室监制
执行档案目录
注：1、6—7项按发生时间的先后顺序入档；
2、社区矫正日常监管材料包括：社区矫正人员进入特定区域审批表、社区矫正人员外出审批表等；
3、社区矫正人员奖惩材料包括：社区矫正人员奖分审批表、社区矫正人员奖励审批表、社区矫正人员警告审批表、社区矫正人员表扬决定书、违反社区矫正规定警告决定书、提请治安管理处罚审核表等；
4、空白表格不入档案。
社区矫正人员基本信息表
注：此表由县级司法行政机关在社区矫正人员报到时填写，一式三份，县级司法行政机关、司法所各存档一份，抄报居住地公安局一份。
身份证或户口簿复印件
略
判决书
略
执行通知书
略
接受社区矫正保证书
一、本人保证在 2016 年 1 月 19 日前，按时到 祁东县司法局 报到，接受社区矫正。
二、本人保证遵纪守法，服从社区矫正机构的监督、管理和教育，遵守社区矫正各项制度，遵守社会公德和公共秩序并履行相关义务。
三、本人保证积极参加社区矫正机构组织的各项教育改造活动，按时向社区矫正机构汇报思想和动向。
四、本人保证社区矫正期间，在限定的区域内活动，随时保持联络畅通。
保证人：
阳** 交付执行机关： 2016年 1月9 日 2016年1 月9日
备注：1、第一款中的日期为裁判文书生效或离开监所之日起十日内，报到地为
罪犯居住地县级司法行政机关；
2、此保证书由交付执行机关按要求自行制作。
社区矫正人员进入特定区域审批表
注：抄送居住地县级人民检察院。
社区矫正人员外出审批表
复印送新居住地县级人民检察院、公安局。
社区矫正人员奖励审批表
说明：1、此表用于社区矫正人员表扬、立功和重大立功奖励审核；
表扬由县级司法行政机关审批，立功表现的认定由市级司法行政机关审核，重大立功表现的认定由省级社区矫正机构审核；
审批机关各存档一份。
2、社区矫正人员减刑时，此表随建议书等材料组卷一并报送人民法院。
社区矫正人员表扬决定书
祁矫奖字01号
社区矫正人员 阳** 在接受社区矫正期间，因2016年6月1日，在**镇小学的法制教育活动中，上台现身说法，取得很好的社会效果，根据《湖南省社区矫正实施细则》第62条之规定，决定给予表扬奖励一次。
2016 年 6 月 12日
社区矫正人员奖励审批表
说明：1、此表用于社区矫正人员表扬、立功和重大立功奖励审核；
表扬由县级司法行政机关审批，立功表现的认定由市级司法行政机关审核，重大立功表现的认定由省级社区矫正机构审核；
审批机关各存档一份。
2、社区矫正人员减刑时，此表随建议书等材料组卷一并报送人民法院。
。
社区矫正期满鉴定表
解除社区矫正宣告书
社区矫正人员 阳** ：
根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》及《社区矫正实施办法》之规定，依据人民法院 ****号判决书，在缓刑期间，对你依法实行社区矫正。矫正期限自 2016 年 1 月 9 日起至 2016 年 1 月 8 日止。现矫正期满，依法解除社区矫正。现向你宣告以下事项：
1、对你接受社区矫正期间表现的鉴定意见：在矫正期间能认
罪服法，深挖犯罪根源，认识自己所犯罪行给社会、家庭以及自己所带来的危害性，主动接受社区矫正，态度端正。在矫正期间能遵守社区矫正的各项规定，无违法违纪行为。在**职中学习期间，学习教认真，获得了模具制造初级资格证。能积极参加法制教育、心理矫正、行为矫正、人格矫正，培养健康的人格，养成遵纪守法的良好行为，是非观念明显增强。接受社区矫正期间，受表扬奖励**次，重大立功奖励1次，经***民法院裁定 6个月，缓刑考验期截止由2016年1月8日缩短至2016年7月8日。能按时参加社区矫正机构组织的各项社区服务，在劳动中积极肯干，保质、保量地完成了任务。
2、缓刑考验期满，原判刑罚不再执行；
禁止令执行期满，进入网吧禁止解除。
2016年1月8日
社区矫正人员签字：阳**社区矫正人员手册
社区矫正人员
手册
地王花园社区
目录
前言
1、什么是社区矫正……………………………………
2、社区矫正的对象有哪些……………………………………
3、社区矫正的功能是什么…………………………………
4、社区矫正的具体内容是什么…………………………
5、社区矫正的目的是什么…………………………………
6、社区矫正工作的主要任务…………………………………
7、社区矫正工作由哪些人员和部门承担……………………
8、社区服刑人员“五不准”…………………………………
9、社区服刑人员的分级管理………………………………
10、社区服刑人员外出请假应办哪些手续……………………
11、社区服刑人员可以享受哪些权利…………………………
12、社区服刑人员应当履行哪些义务…………………………
13、社区服刑人员应当在接受社区矫正时应履行哪些手续…………………………………
14、社区矫正的奖励有哪些……………………………
15、社区矫正的惩处有哪些……………………………
16、矫正期满的解除及程序……………………………
前言
社区矫正人员必须接受社区矫正，《社区矫正人员手册》是社区矫正人员必须了解和遵守的内容。
《手册》摘录了与社区矫正相关的法律、法规、政策和规定。希望你在社区里严格要求自己，遵守法律、法规，遵守社区矫正日常管理制度和社区各项制度；
希望你回到社区后，能与家人和睦相处，与邻里搞好关系、与同事团结友爱；
希望你回到社区后，更加热爱生活、热爱集体、热爱社会，积极参与社区组织的各项活动和公益劳动，自觉接受社区矫正，在矫正中不断改造自我、充实自我、完善自我。
希望你能与街道矫正办保持密切的联系，多进行思想沟通和交流，尽力为社区多做有益的工作，努力为社会的和谐稳定、繁荣发展作出自己应有的贡献，回报社会！
一、什么是社区矫正？
社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是将符合社区矫正条件的罪犯臵于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正犯罪心理和行为恶习，并促进顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
二、社区矫正的对象有哪些
社区矫正适用于具有深圳市户籍并居住在深圳市的下列五种人员：
1、被判处管制的。
2、被宣告缓刑的。
3、被暂予监外执行的，具体包括：有严重疾病需要保外就医的；
怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；
生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。
4、被裁定假释的。
5、被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。
在符合上述条件的情况下，对于罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、老病残犯，以及罪行较轻的初犯、过失犯等，作为重点对象，适用上述非监禁措施，实施社区矫正。
三、社区矫正的功能是什么？
社区矫正作为一种与监禁矫正相对应的非监禁刑罚执行活动，有六个功能：
第一是惩罚功能。就是将确定的刑罚义务落实到犯罪人身上，不能享有被法律剥夺或限制的一定权利，必须服从矫正组织的管理和教育，必须遵守各项矫正制度并参加公益劳动，切实感受到刑罚痛苦和国家法律的威严，从而矫正其不良的思想和行为习惯。
第二是教育功能。社区矫正的教育就是对矫正对象实施的有目的、有计划、积极的系统影响活动。矫正组织通过法制教育、劳动教育、文化教育、技能教育和心理健康知识教育，提高矫正对象道德水平和法制观念，改造成为新人的目的。
第三是塑造功能。通过矫正活动的连续实施，促进矫正对象公民人格的最终塑造。社区矫正将罪犯臵于社会化的环境之中，使他们不脱离自己的家庭，保持基本正常的社会交际生活，使其能够最大可能地承担家庭和社会责任，并在此基础上进行心理引导和行为规范，促进矫正对象的再社会化，形成健康人格，最终能够以普通社会成员的身份，顺利回归社会，避免监禁矫正可能出现的以消极服从、自信心与进取心丧失为特征的“监狱人格”、“囚犯人格”的出现。
第四是感化功能。指实施社区矫正的过程中，矫正对象基于矫正组织所给予的人道待遇和人性关怀而产生的积极的心理效应。社区矫正组织对矫正对象进行思想教育与行为引导，通过多种形式传授文化知识与生产技能，并积极推荐就业，有条件享受政府的最低生活保障待遇。通过人道待遇和关怀矫正对象的措施，使矫正对象产生感化的心理效应，调动其改造的积极性和自觉性。
第五是治疗功能。主要体现为对矫正对象进行普遍的心理教育和对有心理危机的矫正对象，进行心理危机干预，实
施有效的心理矫治，帮助罪犯逐步削减或消除犯罪心理和各种消极心理。
第六是控制功能。矫正对象处于社区矫正组织和人民群众的视野之内，其行为臵于监督管理之下，其行踪由矫正组织及时掌握，有利于防止其重新犯罪或从事其他违法活动
四、社区矫正的具体内容是什么？
社区矫正的具体内容主要包括管理、教育和公益劳动。
1、管理。即通过监督、走访、报到等措施，对社区服刑人员进行监督管理、执行刑罚、矫正不良行为和恶习。
社区服刑人员的监督人由社区服刑人员亲属或所在单位、居村委会有关人员担任，主要职责是配合司法所对社区服刑人员进行监督帮教。
2、教育。即通过对社区服刑人员进行认罪悔罪、法制、公民道德和形势政策等内容的思想教育和文化、职业技术教育，进行心理咨询、心理健康教育、心理治疗，纠正社区服刑人员的不良心理和行为习惯，增强社区服刑人员的法律意识、道德修养，帮助社区服刑人员成为守法公民。
3、公益劳动。劳动既是公民权利，又是公民义务。参加公益劳动，可以增强社区服刑人员的公德意识和社会责任感，有利于社区服刑人员改过自新，有利于社区服刑人员的社会化改造，帮助社区服刑人员早日融入社会。
被暂予监外执行和被剥夺政治权利的社区服刑人员在社区矫正期间，可以不参加公益劳动。被判处管制、宣告缓刑、裁定假释的社区服刑人员有：年满六十周岁的或不满十六周岁的；
经街道、乡镇以上医院证明患严重疾病或者身体残疾生活难以自理或者丧失劳动能力，并由司法所审核批准的；
怀孕或正在哺乳自己婴儿的妇女，可以暂不参加公益劳动。暂不参加公益劳动的情形消失后，社区矫正期限未满的，应按规定参加公益劳动。
五、社区矫正的目的是什么
社区矫正的目的是指国家创制社区矫正这一非监禁刑罚执行方式希望达到的结果。我国社区矫正的目的可分为直接目的、间接目的和根本目的，它们构成了统一整体。
1、直接目的。社区矫正的直接目的，是通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会。对于罪行较轻，主观恶性不大，社会危害性相对较小，经过教育改造后不至再危害社会或已经丧失了危害社会能力的犯罪分子，适用非监禁刑罚，在社会中进行改造，利用社会资源和社会力量实施矫正，可以最大可能的消除罪犯回归社会的心理障碍和行为障碍，加速再社会化进程。
2、间接目的。社区矫正的间接目的是增强社区公民的法律意识和社会责任感。社区公民在矫正组织的引导下，积
极参与对矫正对象的教育改造和监督，这对于丰富人民群众的法制实践，增强社会责任感无疑具有积极影响。
3、根本目的。社区矫正的根本目的是预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。社区矫正预防犯罪目的分为特殊预防和一般预防两个方面。特殊预防，即通过对犯罪分子适用社区矫正，消除他们继续犯罪的条件，并将其改造成为守法公民，防止其重新犯罪。通过教育矫正使罪犯永久性的放弃犯罪意识，消除犯罪心理,成为守法公民。一般预防是通过对犯罪分子适用社区矫正，用非监禁刑罚执行的严肃性和惩罚性威慑社会上的不安定分子即潜在的犯罪人，防止他们走上犯罪之路。同时社区矫正一般预防也体现为其他守法公民所起到的法制教育和行为鉴别作用。
六、社区矫正的主要任务是什么？
1、按照刑法、刑事诉讼法等有关法律、法规和规章的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚顺利实施；
2、通过多种形式，加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正不良心理和行为，使其悔过自新，弃恶从善，成为守法公民；
3、帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于顺利适应社会生活。
七、社区矫正工作由哪些人员和部门承担
社区矫正日常管理教育工作主要由街道社区矫正机构承担。
其主要职责是：
1、具体承担社区矫正的日常管理工作。做好社区矫正对象及相关法律文书的衔接和接收，及时立卷建档，对社区矫正对象实施管理教育。
2、与公安派出所建立经常性的工作联系制度，会同公安派出所对社区矫正对象进行监督考察，为公安机关依法履行职责提供书面鉴定。
3、对社区矫正对象进行定期考核，根据考核结果实施奖惩，提出实施治安处罚和司法奖惩建议。
4、组织相关社会团体、民间组织和社区矫正工作志愿者对社区矫正对象开展多种形式的教育矫治，帮助社区矫正对象解决遇到的困难和问题。
5、组织有劳动能力的社区矫正对象参加公益劳动。
6、对社区矫正对象宣传心理健康知识，对有心理危机的制定心理治疗方案，实施心理干预等。
八、社区服刑人员“五不准”
1、不准进出酒吧、网吧、歌舞厅等场所参与酗酒和黄、赌、毒等违法犯罪活动；
2、不准私自接受境外媒体采访；
3、不准有任何形式的越级上访活动；
4、不准在互联网上发表任何反党、反社会的言论；
5、不准参加未经政府批准成立的社团或民间组织。
九、社区矫正人员的分级管理制度
街道社区矫正机构依据考核奖惩情况对所有社区矫正对象实行分级管理。管理级别分为三级四等，即严管、普管、二级宽管、一级宽管。不同等级的，在报到、思想汇报、学习、活动区域等方面实行不同的处遇。社区矫正对象到街道社区矫正机构报到登记之日起列为普管级。
有下列情形之一的，列入严管级进行管理：
1、不认罪或不愿接受社区矫正的；
2、多次违反社区矫正管理规定或不参加社区矫正活动的；
3、扬言报复社会或他人的；
4、居无定所或者有和不良行为的人来往的；
5、经司法所测评被划为人身危险性大一类的；
6、在监狱或看守所服刑期间悔改表现较差的；
7、两次以上违法犯罪的；
犯杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪之一被判处10年以上有期徒刑的；
涉黑、
涉枪、涉毒犯罪的；
犯危害国家安全罪的；
共同犯罪的主犯、犯罪集团的首犯。
严管级的社区服刑人员自划定严管级之月起连续三个月不得评为表扬；
除非有立功或重大立功表现自划定之月起连续三个月不得升级。严管级的社区服刑人员如三个月内没有扣分的方可升为普管级。
普管级的社区矫正对象有立功表现或连续3个月评为表扬的，升为二级宽管处遇；
二级宽管的社区矫正对象自定为二级宽管之日起又连续3个月评为表扬的，升为一级宽管处遇。
普管级的社区矫正对象受到警告处分或1次罚分超过10分或连续3个月内累计罚分超过20分的，降为严管级；
严管级的社区矫正对象连续3个月内未被扣分的，升为普管级；
普管级的社区矫正对象有重大立功表现的，可直接升为一级宽管。
社区矫正对象在宽管期间，如出现1次罚分超过5分或当月累计罚分超过10分的情况，降一级从严管理。
严管级社区矫正对象的处遇：
1、每周需到街道社区矫正机构报到一次；
2、每两周交书面思想汇报一次；
3、每半月接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应学习；
4、将活动区域限定为街道辖区内。
普管级社区矫正对象的处遇：
1、每两周到街道社区矫正机构报到一次；
2、每月交思想汇报一次；
3、每月接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应学习；
4、将活动区域限定为行政区辖区内。
二级宽管社区矫正对象的处遇：
1、每三周到街道社区矫正机构报到一次；
2、每两个月交思想汇报一次；
3、每两个月接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应学习；
4、将活动区域限定为本市范围内。
一级宽管社区矫正对象的处遇：
1、每月到街道社区矫正机构报到一次；
2、每季度交书面思想汇报一次；
3、每季度接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应
学习；
4、街道社区矫正机构可酌情减免集体学习、活动；
5、将活动区域限定为本市范围内。
十、社区服刑人员外出请假应办哪些手续
社区矫正对象外出必须请假。社区矫正对象请假一般一次不超过15天，特殊情况需延期不超过30天，社区矫正对象严禁出境。活动范围超出本市的，请假由社区矫正对象提出申请，由街道社区矫正机构填写《社区矫正对象审批表》一式二份，写明该人的基本情况、外出原因、具体期限和时间、去向及街道社区矫正机构审核意见，交区级社区矫正机构审批。社区矫正对象请假的审批表应交执行地公安派出所备案。
对重点人员、重点时段原则上不予准假，特殊情况确需请假的，一律要经过街道社区矫正机构审核，经公安派出所同意并报区级公安机关审批。
未经批准擅自离开规定区域或未按时销假的，按有关奖惩规定处理。
十一、社区服刑人员在社区矫正期间享有哪些权利？
社区服刑人员在接受社区矫正期间，人格不受侮辱，人身安全和合法财产不受侵犯，享有辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺的权利。
社区矫正对象认为社区矫正工作人员侵害了自身权利可向其居住地的区司法局基层科或市司法局社区矫正与安臵帮教科投诉。
十二、社区服刑人员在社区矫正期间应当履行哪些义务？
社区服刑人员在接受社区矫正期间，应当遵守国家法律、法规、规章和社区矫正有关规定，服从管理，接受教育，按照规定参加公益劳动。
服刑期间严格遵守社区服刑人员基本规定：
被判处管制的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理；
2、未经批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；
3、定期当面或以电话向司法所报告自己的思想、活动情况；
定期到司法所报到并接受谈话教育；
定期向司法所上交思想汇报一份；
4、会见亲属以外的境外人士，应当报告司法所批准；
5、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
6、有劳动能力的，每月须参加不少于12个小时的公益劳动；
7、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体的监督管理措施。
被宣告缓刑或者被裁定假释的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理；
2、定期当面或以电话向司法所报告自己的思想、活动情况；
定期到司法所报到并接受谈话教育；
定期向司法所上交思想汇报一份；
3、会见亲属以外的境外人士或者接受媒体采访，应当报告司法所批准；
4、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
5、附加剥夺政治权利的缓刑、假释社区服刑人员还必须遵守有关剥夺政治权利方面的规定；
6、有劳动能力的，每月须参加不少于12个小时的公益劳动；
7、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体的监督管理措施。
被剥夺政治权利的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理；
2、不得享有选举权和被选举权；
3、不得组织或者参加集会、游行、示威、结社活动；
4、不得出版、制作、发行书籍、音像制品；
5、不得接受采访、发表演说；
6、不得在境内外发表有损国家荣誉、利益或者其他具有社会危害性的言论；
7、不得担任国家机关职务；
8、不得担任国有公司、企业、事业单位和人民团体的领导职务；
9、定期到司法所报到并接受谈话教育；
10、会见亲属以外的境外人士，应当报告司法所批准；
11、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
12、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体监督管理措施。
暂予监外执行的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守国家法律、行政法规和社区矫正有关规定；
2、在司法所指定的接受治疗；
3、确因治疗、护理的特殊要求，需要转院或者方便治疗而进行的其它活动的，由司法所审批后在7个工作日内通报公安派出所；
4、进行治疗疾病以外的社会活动应当向司法所报告，经司法所批准后方行；
5、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
7、定期当面或以电话向司法所报告自己的思想、活动情况；
暂予监外执行的社区服刑人员因严重疾病或者其它特殊情况本人报告有困难的，经司法所同意可委托其亲属向司法所报告自己的改造情况；
条件允许的，应定期到司法所报到并接受谈话教育；
8、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体监督管理措施。
十三、社区服刑人员应当在接受社区矫正时应履行哪些手续
1、签订《接受社区矫正保证书》。
2、接到判决、裁定、决定或者释放证明后7日内到户籍所在地的街道矫正办办理登记手续。
3、接受街道矫正办的谈话教育和考核。
十四、社区矫正的奖励有那些
奖励包括表扬、记功和减刑。
社区矫正对象符合下列全部条件的，可以给予表扬：
1、认真遵守法律法规及社区矫正的有关管理规定，服从社区矫正工作者的管理和教育；
2、积极参加政治思想教育，完成规定的教育课时，成绩优良；
3、积极参加公益劳动，认真完成规定的任务；
4、遵守公民道德规范，受到社区群众普遍好评；
5、当月未出现扣分。
记功的条件：社区矫正对象接受社区矫正期间连续6次表扬以上，记功1次。
减刑的条件：判处管制、宣告缓刑、暂予监外执行的社区矫正对象，在矫正期间遵守国家法律法规和社区矫正的有关管理规定，接受教育改造，确有悔改表现，或有立功表现的，可以减刑；
连续2次记功以上，可以
减刑；
矫正期在一年以下日常考核积分累计达150分的，矫正期在一年以上日常考核积分累计达200分的，可以减刑；
有重大立功表现的，应当减刑。
社区矫正对象同时具备下列情形的，为“确有悔改表现”：
1、认罪服法；
2、认真遵守社区矫正各项制度，接受教育改造；
3、积极参加政治、文化、技术学习；
4、积极参加劳动，完成规定任务。
社区矫正对象具备以下情形之一的，为“立功表现”：
1、检举、揭发他人犯罪活动或者提供重要破案线索，经查证属实的；
2、阻止他人犯罪活动的；
3、在生产、科研中进行技术革新，成绩突出的；
4、在抢险救灾或者排除重大事故中表现积极的；
5、其他有利于国家和社会的突出事迹的。
社区矫正对象具备以下情形之一的，为“重大立功表现”：
1、阻止他人重大犯罪活动的；
2、检举、揭发他人重大犯罪活动，经查证属实的；
3、有发明创造或者重大技术革新的；
4、在日常生产、生活中舍己救人的；
5、在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的；
6、对国家和社会有其他重大贡献的。
十五、社区矫正的惩处有哪些
惩处包括警告处分、治安管理处罚、撤销缓刑执行原判刑罚、撤销假释收监执行、撤销监外执行收监执行。
社区矫正对象有下列行为之一的，视情节轻重分别给予警告、治安管理处罚、撤销缓刑执行原判刑罚、撤销假释收监执行、撤销暂予监外执行收监执行：
1、不服从社区矫正工作者管理，不接受改造、情节严重的；
2、违反社区矫正的有关管理规定，不按时向街道社区矫正机构报到、汇报思想，拒不参加社区矫正活动的；
3、私自离开规定范围活动或逃避监督管理的；
4、违反社会公德，造成恶劣影响的；
5、骗取保外就医的；
6、以自伤、自残、欺骗等手段故意拖延保外就医时间的；
7、办理保外就医后无故不就医的；
8、暂予监外执行条件消失且刑期未满的；
9、依据日常考核结果，社区矫正对象当月累计罚分超过10分，或连续6个月累计罚分超过30分以上的，或年度内累计罚分超过50分的，可给予警告处分一次；
10、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行的社区矫正对象，被给予警告处分累计2次、经教育仍不悔改的，可给予撤销缓刑执行原判刑罚、撤销假释收监执行、撤销暂予监外执行收监执行；
11、有其他违反法律、法规行为的。
十六、矫正期满的解除及程序
1、 被判处管制、被剥夺政治权利的社区矫正对象，其矫正期限为所处管制、剥夺政治权利的实际期限；
被宣告缓刑、裁定假释的社区矫正对象，其矫正期限为缓刑考验期或者假释考验期；
暂予监外执行的社区矫正对象，其矫正期为监外实际执行的期限。
社区矫正期限的计算方式为判决、裁决、决定执行之日起至刑满终止之日止。
2、被判处管制、宣告缓刑、裁定假释或被剥夺政治权利的社区矫正对象，执行期满前15日，公安派出所应根据街道社区矫正机构提供的书面鉴定意见报区级公安机关审核，并分别签发《解除管制证明书》、《恢复政治权利证明书》、《缓刑期满证明书》、《假释期满证明书》。
3、暂予监外执行社区矫正对象，执行期满前30日，公安派出所应根据街道社区矫正机构提供的书面鉴定意见通知原关押监所。原关押监所应及时上报原批准机关。
原批准机关应在暂予监外执行期满7日前，作出是否继续暂予监外执行的审批决定，并由原关押监所将批准通知书送达到区级公安机关和社区矫正机构。
5、社区矫正对象矫正期满办理解矫手续，由街道社区矫正机构牵头，公安派出所、社区居委会等工作人员共同参与，矫正期满对象及其监护人参加。
6、依法决定终止暂予监外执行、撤销假释或缓刑而收监执行以及因重新违法犯罪被依法惩处的社区矫正对象，自作出收监决定或判决之日起，其社区服刑的决定即告终止。
7、对刑期或者考验期满后办理释放、解除管制、恢复政治权利的，依法决定终止暂予监外执行、撤销假释或缓刑而收监执行以及因重新违法犯罪被依法惩处的，街道社区矫正机构在通知公安派出所的同时，应将有关法律文书和证明移送同级人民检察院。最新社区矫正人员手册
社区矫正人员手册
目录
前言
1、什么是社区矫正……………………………………
2、社区矫正的对象有哪些……………………………………
3、社区矫正的功能是什么…………………………………
4、社区矫正的具体内容是什么…………………………
5、社区矫正的目的是什么…………………………………
6、社区矫正工作的主要任务…………………………………
7、社区矫正工作由哪些人员和部门承担……………………
8、社区服刑人员“五不准”…………………………………
9、社区服刑人员的分级管理………………………………
10、社区服刑人员外出请假应办哪些手续……………………
11、社区服刑人员可以享受哪些权利…………………………
12、社区服刑人员应当履行哪些义务…………………………
13、社区服刑人员应当在接受社区矫正时应履行哪些手续…………………………………
14、社区矫正的奖励有哪些……………………………
15、社区矫正的惩处有哪些……………………………
16、矫正期满的解除及程序……………………………
前言
社区矫正人员必须接受社区矫正，《社区矫正人员手册》是社区矫正人员必须了解和遵守的内容。
《手册》摘录了与社区矫正相关的法律、法规、政策和规定。希望你在社区里严格要求自己，遵守法律、法规，遵守社区矫正日常管理制度和社区各项制度；
希望你回到社区后，能与家人和睦相处，与邻里搞好关系、与同事团结友爱；
希望你回到社区后，更加热爱生活、热爱集体、热爱社会，积极参与社区组织的各项活动和公益劳动，自觉接受社区矫正，在矫正中不断改造自我、充实自我、完善自我。
希望你能与街道矫正办保持密切的联系，多进行思想沟通和交流，尽力为社区多做有益的工作，努力为社会的和谐稳定、繁荣发展作出自己应有的贡献，回报社会！
一、什么是社区矫正？
社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是将符合社区矫正条件的罪犯臵于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正犯罪心理和行为恶习，并促进顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
二、社区矫正的对象有哪些
社区矫正适用于具有深圳市户籍并居住在深圳市的下列五种人员：
1、被判处管制的。
2、被宣告缓刑的。
3、被暂予监外执行的，具体包括：有严重疾病需要保外就医的；
怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女；
生活不能自理，适用暂予监外执行不致危害社会的。
4、被裁定假释的。
5、被剥夺政治权利，并在社会上服刑的。
在符合上述条件的情况下，对于罪行轻微、主观恶性不大的未成年犯、老病残犯，以及罪行较轻的初犯、过失犯等，作为重点对象，适用上述非监禁措施，实施社区矫正。
三、社区矫正的功能是什么？
社区矫正作为一种与监禁矫正相对应的非监禁刑罚执行活动，有六个功能：
第一是惩罚功能。就是将确定的刑罚义务落实到犯罪人身上，不能享有被法律剥夺或限制的一定权利，必须服从矫正组织的管理和教育，必须遵守各项矫正制度并参加公益劳动，切实感受到刑罚痛苦和国家法律的威严，从而矫正其不良的思想和行为习惯。
第二是教育功能。社区矫正的教育就是对矫正对象实施的有目的、有计划、积极的系统影响活动。矫正组织通过法制教育、劳动教育、文化教育、技能教育和心理健康知识教育，提高矫正对象道德水平和法制观念，改造成为新人的目的。
第三是塑造功能。通过矫正活动的连续实施，促进矫正对象公民人格的最终塑造。社区矫正将罪犯臵于社会化的环境之中，使他们不脱离自己的家庭，保持基本正常的社会交际生活，使其能够最大可能地承担家庭和社会责任，并在此基础上进行心理引导和行为规范，促进矫正对象的再社会化，形成健康人格，最终能够以普通社会成员的身份，顺利回归社会，避免监禁矫正可能出现的以消极服从、自信心与进取心丧失为特征的“监狱人格”、“囚犯人格”的出现。
第四是感化功能。指实施社区矫正的过程中，矫正对象基于矫正组织所给予的人道待遇和人性关怀而产生的积极的心理效应。社区矫正组织对矫正对象进行思想教育与行为引导，通过多种形式传授文化知识与生产技能，并积极推荐就业，有条件享受政府的最低生活保障待遇。通过人道待遇和关怀矫正对象的措施，使矫正对象产生感化的心理效应，调动其改造的积极性和自觉性。
第五是治疗功能。主要体现为对矫正对象进行普遍的心理教育和对有心理危机的矫正对象，进行心理危机干预，实
施有效的心理矫治，帮助罪犯逐步削减或消除犯罪心理和各种消极心理。
第六是控制功能。矫正对象处于社区矫正组织和人民群众的视野之内，其行为臵于监督管理之下，其行踪由矫正组织及时掌握，有利于防止其重新犯罪或从事其他违法活动
四、社区矫正的具体内容是什么？
社区矫正的具体内容主要包括管理、教育和公益劳动。
1、管理。即通过监督、走访、报到等措施，对社区服刑人员进行监督管理、执行刑罚、矫正不良行为和恶习。
社区服刑人员的监督人由社区服刑人员亲属或所在单位、居村委会有关人员担任，主要职责是配合司法所对社区服刑人员进行监督帮教。
2、教育。即通过对社区服刑人员进行认罪悔罪、法制、公民道德和形势政策等内容的思想教育和文化、职业技术教育，进行心理咨询、心理健康教育、心理治疗，纠正社区服刑人员的不良心理和行为习惯，增强社区服刑人员的法律意识、道德修养，帮助社区服刑人员成为守法公民。
3、公益劳动。劳动既是公民权利，又是公民义务。参加公益劳动，可以增强社区服刑人员的公德意识和社会责任感，有利于社区服刑人员改过自新，有利于社区服刑人员的社会化改造，帮助社区服刑人员早日融入社会。
被暂予监外执行和被剥夺政治权利的社区服刑人员在社区矫正期间，可以不参加公益劳动。被判处管制、宣告缓刑、裁定假释的社区服刑人员有：年满六十周岁的或不满十六周岁的；
经街道、乡镇以上医院证明患严重疾病或者身体残疾生活难以自理或者丧失劳动能力，并由司法所审核批准的；
怀孕或正在哺乳自己婴儿的妇女，可以暂不参加公益劳动。暂不参加公益劳动的情形消失后，社区矫正期限未满的，应按规定参加公益劳动。
五、社区矫正的目的是什么
社区矫正的目的是指国家创制社区矫正这一非监禁刑罚执行方式希望达到的结果。我国社区矫正的目的可分为直接目的、间接目的和根本目的，它们构成了统一整体。
1、直接目的。社区矫正的直接目的，是通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会。对于罪行较轻，主观恶性不大，社会危害性相对较小，经过教育改造后不至再危害社会或已经丧失了危害社会能力的犯罪分子，适用非监禁刑罚，在社会中进行改造，利用社会资源和社会力量实施矫正，可以最大可能的消除罪犯回归社会的心理障碍和行为障碍，加速再社会化进程。
2、间接目的。社区矫正的间接目的是增强社区公民的法律意识和社会责任感。社区公民在矫正组织的引导下，积
极参与对矫正对象的教育改造和监督，这对于丰富人民群众的法制实践，增强社会责任感无疑具有积极影响。
3、根本目的。社区矫正的根本目的是预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。社区矫正预防犯罪目的分为特殊预防和一般预防两个方面。特殊预防，即通过对犯罪分子适用社区矫正，消除他们继续犯罪的条件，并将其改造成为守法公民，防止其重新犯罪。通过教育矫正使罪犯永久性的放弃犯罪意识，消除犯罪心理,成为守法公民。一般预防是通过对犯罪分子适用社区矫正，用非监禁刑罚执行的严肃性和惩罚性威慑社会上的不安定分子即潜在的犯罪人，防止他们走上犯罪之路。同时社区矫正一般预防也体现为其他守法公民所起到的法制教育和行为鉴别作用。
六、社区矫正的主要任务是什么？
1、按照刑法、刑事诉讼法等有关法律、法规和规章的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚顺利实施；
2、通过多种形式，加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正不良心理和行为，使其悔过自新，弃恶从善，成为守法公民；
3、帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于顺利适应社会生活。
七、社区矫正工作由哪些人员和部门承担
社区矫正日常管理教育工作主要由街道社区矫正机构承担。
其主要职责是：
1、具体承担社区矫正的日常管理工作。做好社区矫正对象及相关法律文书的衔接和接收，及时立卷建档，对社区矫正对象实施管理教育。
2、与公安派出所建立经常性的工作联系制度，会同公安派出所对社区矫正对象进行监督考察，为公安机关依法履行职责提供书面鉴定。
3、对社区矫正对象进行定期考核，根据考核结果实施奖惩，提出实施治安处罚和司法奖惩建议。
4、组织相关社会团体、民间组织和社区矫正工作志愿者对社区矫正对象开展多种形式的教育矫治，帮助社区矫正对象解决遇到的困难和问题。
5、组织有劳动能力的社区矫正对象参加公益劳动。
6、对社区矫正对象宣传心理健康知识，对有心理危机的制定心理治疗方案，实施心理干预等。
八、社区服刑人员“五不准”
1、不准进出酒吧、网吧、歌舞厅等场所参与酗酒和黄、赌、毒等违法犯罪活动；
2、不准私自接受境外媒体采访；
3、不准有任何形式的越级上访活动；
4、不准在互联网上发表任何反党、反社会的言论；
5、不准参加未经政府批准成立的社团或民间组织。
九、社区矫正人员的分级管理制度
街道社区矫正机构依据考核奖惩情况对所有社区矫正对象实行分级管理。管理级别分为三级四等，即严管、普管、二级宽管、一级宽管。不同等级的，在报到、思想汇报、学习、活动区域等方面实行不同的处遇。社区矫正对象到街道社区矫正机构报到登记之日起列为普管级。
有下列情形之一的，列入严管级进行管理：
1、不认罪或不愿接受社区矫正的；
2、多次违反社区矫正管理规定或不参加社区矫正活动的；
3、扬言报复社会或他人的；
4、居无定所或者有和不良行为的人来往的；
5、经司法所测评被划为人身危险性大一类的；
6、在监狱或看守所服刑期间悔改表现较差的；
7、两次以上违法犯罪的；
犯杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪之一被判处10年以上有期徒刑的；
涉黑、
涉枪、涉毒犯罪的；
犯危害国家安全罪的；
共同犯罪的主犯、犯罪集团的首犯。
严管级的社区服刑人员自划定严管级之月起连续三个月不得评为表扬；
除非有立功或重大立功表现自划定之月起连续三个月不得升级。严管级的社区服刑人员如三个月内没有扣分的方可升为普管级。
普管级的社区矫正对象有立功表现或连续3个月评为表扬的，升为二级宽管处遇；
二级宽管的社区矫正对象自定为二级宽管之日起又连续3个月评为表扬的，升为一级宽管处遇。
普管级的社区矫正对象受到警告处分或1次罚分超过10分或连续3个月内累计罚分超过20分的，降为严管级；
严管级的社区矫正对象连续3个月内未被扣分的，升为普管级；
普管级的社区矫正对象有重大立功表现的，可直接升为一级宽管。
社区矫正对象在宽管期间，如出现1次罚分超过5分或当月累计罚分超过10分的情况，降一级从严管理。
严管级社区矫正对象的处遇：
1、每周需到街道社区矫正机构报到一次；
2、每两周交书面思想汇报一次；
3、每半月接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应学习；
4、将活动区域限定为街道辖区内。
普管级社区矫正对象的处遇：
1、每两周到街道社区矫正机构报到一次；
2、每月交思想汇报一次；
3、每月接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应学习；
4、将活动区域限定为行政区辖区内。
二级宽管社区矫正对象的处遇：
1、每三周到街道社区矫正机构报到一次；
2、每两个月交思想汇报一次；
3、每两个月接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应学习；
4、将活动区域限定为本市范围内。
一级宽管社区矫正对象的处遇：
1、每月到街道社区矫正机构报到一次；
2、每季度交书面思想汇报一次；
3、每季度接受街道社区矫正机构家访至少一次或相应
学习；
4、街道社区矫正机构可酌情减免集体学习、活动；
5、将活动区域限定为本市范围内。
十、社区服刑人员外出请假应办哪些手续
社区矫正对象外出必须请假。社区矫正对象请假一般一次不超过15天，特殊情况需延期不超过30天，社区矫正对象严禁出境。活动范围超出本市的，请假由社区矫正对象提出申请，由街道社区矫正机构填写《社区矫正对象审批表》一式二份，写明该人的基本情况、外出原因、具体期限和时间、去向及街道社区矫正机构审核意见，交区级社区矫正机构审批。社区矫正对象请假的审批表应交执行地公安派出所备案。
对重点人员、重点时段原则上不予准假，特殊情况确需请假的，一律要经过街道社区矫正机构审核，经公安派出所同意并报区级公安机关审批。
未经批准擅自离开规定区域或未按时销假的，按有关奖惩规定处理。
十一、社区服刑人员在社区矫正期间享有哪些权利？
社区服刑人员在接受社区矫正期间，人格不受侮辱，人身安全和合法财产不受侵犯，享有辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺的权利。
社区矫正对象认为社区矫正工作人员侵害了自身权利可向其居住地的区司法局基层科或市司法局社区矫正与安臵帮教科投诉。
十二、社区服刑人员在社区矫正期间应当履行哪些义务？
社区服刑人员在接受社区矫正期间，应当遵守国家法律、法规、规章和社区矫正有关规定，服从管理，接受教育，按照规定参加公益劳动。
服刑期间严格遵守社区服刑人员基本规定：
被判处管制的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理；
2、未经批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；
3、定期当面或以电话向司法所报告自己的思想、活动情况；
定期到司法所报到并接受谈话教育；
定期向司法所上交思想汇报一份；
4、会见亲属以外的境外人士，应当报告司法所批准；
5、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
6、有劳动能力的，每月须参加不少于12个小时的公益劳动；
7、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体的监督管理措施。
被宣告缓刑或者被裁定假释的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理；
2、定期当面或以电话向司法所报告自己的思想、活动情况；
定期到司法所报到并接受谈话教育；
定期向司法所上交思想汇报一份；
3、会见亲属以外的境外人士或者接受媒体采访，应当报告司法所批准；
4、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
5、附加剥夺政治权利的缓刑、假释社区服刑人员还必须遵守有关剥夺政治权利方面的规定；
6、有劳动能力的，每月须参加不少于12个小时的公益劳动；
7、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体的监督管理措施。
被剥夺政治权利的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定，服从监督管理；
2、不得享有选举权和被选举权；
3、不得组织或者参加集会、游行、示威、结社活动；
4、不得出版、制作、发行书籍、音像制品；
5、不得接受采访、发表演说；
6、不得在境内外发表有损国家荣誉、利益或者其他具有社会危害性的言论；
7、不得担任国家机关职务；
8、不得担任国有公司、企业、事业单位和人民团体的领导职务；
9、定期到司法所报到并接受谈话教育；
10、会见亲属以外的境外人士，应当报告司法所批准；
11、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
12、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体监督管理措施。
暂予监外执行的社区服刑人员，在社区矫正期间应当遵守下列规定：
1、遵守国家法律、行政法规和社区矫正有关规定；
2、在司法所指定的接受治疗；
3、确因治疗、护理的特殊要求，需要转院或者方便治疗而进行的其它活动的，由司法所审批后在7个工作日内通报公安派出所；
4、进行治疗疾病以外的社会活动应当向司法所报告，经司法所批准后方行；
5、社区矫正对象外出必须请假。按照其所处的相应等级进行事前书面请假，并按时销假；
7、定期当面或以电话向司法所报告自己的思想、活动情况；
暂予监外执行的社区服刑人员因严重疾病或者其它特殊情况本人报告有困难的，经司法所同意可委托其亲属向司法所报告自己的改造情况；
条件允许的，应定期到司法所报到并接受谈话教育；
8、遵守社区矫正工作领导小组办公室制定的其他具体监督管理措施。
十三、社区服刑人员应当在接受社区矫正时应履行哪些手续
1、签订《接受社区矫正保证书》。
2、接到判决、裁定、决定或者释放证明后7日内到户籍所在地的街道矫正办办理登记手续。
3、接受街道矫正办的谈话教育和考核。
十四、社区矫正的奖励有那些
奖励包括表扬、记功和减刑。
社区矫正对象符合下列全部条件的，可以给予表扬：
1、认真遵守法律法规及社区矫正的有关管理规定，服从社区矫正工作者的管理和教育；
2、积极参加政治思想教育，完成规定的教育课时，成绩优良；
3、积极参加公益劳动，认真完成规定的任务；
4、遵守公民道德规范，受到社区群众普遍好评；
5、当月未出现扣分。
记功的条件：社区矫正对象接受社区矫正期间连续6次表扬以上，记功1次。
减刑的条件：判处管制、宣告缓刑、暂予监外执行的社区矫正对象，在矫正期间遵守国家法律法规和社区矫正的有关管理规定，接受教育改造，确有悔改表现，或有立功表现的，可以减刑；
连续2次记功以上，可以
减刑；
矫正期在一年以下日常考核积分累计达150分的，矫正期在一年以上日常考核积分累计达200分的，可以减刑；
有重大立功表现的，应当减刑。
社区矫正对象同时具备下列情形的，为“确有悔改表现”：
1、认罪服法；
2、认真遵守社区矫正各项制度，接受教育改造；
3、积极参加政治、文化、技术学习；
4、积极参加劳动，完成规定任务。
社区矫正对象具备以下情形之一的，为“立功表现”：
1、检举、揭发他人犯罪活动或者提供重要破案线索，经查证属实的；
2、阻止他人犯罪活动的；
3、在生产、科研中进行技术革新，成绩突出的；
4、在抢险救灾或者排除重大事故中表现积极的；
5、其他有利于国家和社会的突出事迹的。
社区矫正对象具备以下情形之一的，为“重大立功表现”：
1、阻止他人重大犯罪活动的；
2、检举、揭发他人重大犯罪活动，经查证属实的；
3、有发明创造或者重大技术革新的；
4、在日常生产、生活中舍己救人的；
5、在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的；
6、对国家和社会有其他重大贡献的。
十五、社区矫正的惩处有哪些
惩处包括警告处分、治安管理处罚、撤销缓刑执行原判刑罚、撤销假释收监执行、撤销监外执行收监执行。
社区矫正对象有下列行为之一的，视情节轻重分别给予警告、治安管理处罚、撤销缓刑执行原判刑罚、撤销假释收监执行、撤销暂予监外执行收监执行：
1、不服从社区矫正工作者管理，不接受改造、情节严重的；
2、违反社区矫正的有关管理规定，不按时向街道社区矫正机构报到、汇报思想，拒不参加社区矫正活动的；
3、私自离开规定范围活动或逃避监督管理的；
4、违反社会公德，造成恶劣影响的；
5、骗取保外就医的；
6、以自伤、自残、欺骗等手段故意拖延保外就医时间的；
7、办理保外就医后无故不就医的；
8、暂予监外执行条件消失且刑期未满的；
9、依据日常考核结果，社区矫正对象当月累计罚分超过10分，或连续6个月累计罚分超过30分以上的，或年度内累计罚分超过50分的，可给予警告处分一次；
10、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行的社区矫正对象，被给予警告处分累计2次、经教育仍不悔改的，可给予撤销缓刑执行原判刑罚、撤销假释收监执行、撤销暂予监外执行收监执行；
11、有其他违反法律、法规行为的。
十六、矫正期满的解除及程序
1、 被判处管制、被剥夺政治权利的社区矫正对象，其矫正期限为所处管制、剥夺政治权利的实际期限；
被宣告缓刑、裁定假释的社区矫正对象，其矫正期限为缓刑考验期或者假释考验期；
暂予监外执行的社区矫正对象，其矫正期为监外实际执行的期限。
社区矫正期限的计算方式为判决、裁决、决定执行之日起至刑满终止之日止。
2、被判处管制、宣告缓刑、裁定假释或被剥夺政治权利的社区矫正对象，执行期满前15日，公安派出所应根据街道社区矫正机构提供的书面鉴定意见报区级公安机关审核，并分别签发《解除管制证明书》、《恢复政治权利证明书》、《缓刑期满证明书》、《假释期满证明书》。
3、暂予监外执行社区矫正对象，执行期满前30日，公安派出所应根据街道社区矫正机构提供的书面鉴定意见通知原关押监所。原关押监所应及时上报原批准机关。
原批准机关应在暂予监外执行期满7日前，作出是否继续暂予监外执行的审批决定，并由原关押监所将批准通知书送达到区级公安机关和社区矫正机构。
5、社区矫正对象矫正期满办理解矫手续，由街道社区矫正机构牵头，公安派出所、社区居委会等工作人员共同参与，矫正期满对象及其监护人参加。
6、依法决定终止暂予监外执行、撤销假释或缓刑而收监执行以及因重新违法犯罪被依法惩处的社区矫正对象，自作出收监决定或判决之日起，其社区服刑的决定即告终止。
7、对刑期或者考验期满后办理释放、解除管制、恢复政治权利的，依法决定终止暂予监外执行、撤销假释或缓刑而收监执行以及因重新违法犯罪被依法惩处的，街道社区矫正机构在通知公安派出所的同时，应将有关法律文书和证明移送同级人民检察院。假释人员社区矫正个案分析
课程名称 矫治社会工作
授课学期 2016 学年至 2016 学年
第学期
学院 法 学 院
专 业 法 律 硕 士
学 号 2016011208
姓名 陈 卓
任课教师 石大建
交稿日期 2016年6月5日
成绩
阅卷教师签名
日 期
广西师范大学研究生学院制
研究生课程论文封面
假释人员社区矫正个案分析
一、关系的建立阶段
基本资料
姓名: 杨某
性别: 男
出生年月: 1967 年8月
文化程度: 初中
婚姻状况: 已婚( 刚领结婚证书不久)家庭成员情况: 妻子徐某，安徽籍外来打工妹，现无业父母亲均为征用土地退休工家庭地址：上海市XX 区XX 镇XX 村犯罪及处罚情况：1985 年4 月7 日，杨某因犯强奸罪、抢劫罪和盗窃罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。因杨某在服刑期间表现良好， xx 年7 月11 日被假释，假释到期日为xx 年1月29 日，剥夺政治权利7 年，附加刑到期日为2016 年7 月10 日。
背景资料
家庭背景: 父母亲以及兄弟共5 人, 杨某现与父母一起居住生活，父子和母子关系都比较融洽。生活经历：杨某家住农村， 1985 年杨某犯案前家中有5 人。父母以务农为主，兄弟两人都在读书，相对而言，家中生活较为拮据。杨某本人初中未读完就中途辍学，家处城乡接合部的杨某从小就有着对繁华生活的梦想，他为此努力过，但收入总是微薄。为了改变现状脱贫致富，他竟然数地、数处行窃，做起了不劳而获快快发财的美梦来，由此一发不可收拾，并在犯罪的道路上越滑越远，越陷越深，直至犯下了强奸罪、抢劫罪和盗窃罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。
二、矫治对象问题研究与诊断
对象的性格杨某性格内向，从小孤僻，不善交友，平时闷声不响，但易急躁， 鲁莽，行事草率。读书时他每天从家门到学校门，又从学校到家门，不在外面玩耍，沉默寡言。他平时的所思所想不外露，别人看不出，也掌握不了。因此，杨某案发时人们感到很突然。对象的心理杨某犯罪已受到法律制裁，长期的狱中生活使本来就内向的杨某越发趋于沉闷。假释回来后，自认低人一等的杨某所想所思羞于向亲朋故友交流，甚至也不向自家兄弟吐露半句。自卑感与日俱增， 心态已不正常。
家庭和社会关系
杨某兄弟三人，他排行老二，杨某假释回来后，兄弟二人已有家室， 造新居另行居住。兄弟二人新居造得较好， 兄弟二人的收入也较好，这些不能不对杨某有所触动， 既可能激励杨某，也可能使杨某造成心态不平衡。杨某的父亲、母亲均已退休，每月各有几
百元的退休金。杨某的父亲闲不住， 每天替人家洗油烟机，挣的钱用于家中生活还可贴补杨某。杨某已与一位安徽籍外来打工妹徐某领了结婚证书。现徐某无业， 对杨某可能有负面影响。
经济基础与事业发展
杨某假释回来后，很快报上了户口，又拿到了劳动手册，并被推荐到大卖场超市配售中心收货处工作，就目前而言， 基本上解决了本人的生活问题。据分析， 杨某经济上还有一些问题需要帮助解决：一是新婚的妻子还没有工作；
二是存在快速致富的思想和动机，与同时出来的狱友盲目攀比，认为自己经济与他们比差距很大；
三是杨某无专业技能，且文化水平又低， 缺乏竞争能力；
四是杨某就业的超市大卖场配售中心准备搬迁异地，杨某面临着失业与重新就业的可能。
三、社区矫治计划
认知与领悟
一个长期陷入失意、困苦的人，或者重复陷于困扰处境的人，需要进一步强化其认知与领悟，才能使其摆脱无法消解的症结和自己看不到的矛盾，才能摸索到得以改善的方向。让杨某正确地认识到自己的过去，反思自己犯罪的思想根源，解决错误的思想问题，面对现实，勇敢地接受人生的挫折和不幸，与过去错误的思想、行为彻底决裂。
有针对性地对杨某提供个别化的服务
杨某犯罪时还不满18周岁，属于未成年犯罪，文化低下，知识贫乏，且父母忙于生计，放松了对杨某的教育，加上他本人性格内向，行事鲁莽，这些因素对他的犯罪有着一定的催生作用。因此，需要对其恶习劣根进行综合治理，有针对性地对杨某进行个别化、人性化、社会化的服务，做到因人施教。跟踪服务，动态管理事物在不断的发展，情况在不断的变化。何况案主的情绪处在不稳定，心态处于不正常的情况下，因此，及时、尽快、详细地了解、掌握案主的家庭、就业、工作、生活、居住等方面的情况，进行跟踪服务，动态管理，发现存在的主要问题，及时纠正偏差，修正方案，制订措施，因势利导。
点面渗透
杨某固执、暴躁、孤僻的性格，决定了他不善与人交往，也不会轻易接受别人的意见，简单地说教，对他来说，只能是隔靴搔痒，无济于事，但这种人自尊心很强，往往人敬他一尺，他敬人一丈，因此，从信任他，接纳他，尊重他的价值和尊严，运用探索、 描述、 宣泄的方法， 让他主动敞开心扉，以便我们对症下药。母亲介入，亲情感化，攻心为上杨某从小就非常爱他的母亲， 母亲在他的心中的地位根深蒂固，特别是杨某在狱中服刑
期间，杨某母亲每年数次不辞辛劳探监，省吃俭用给他物质上的帮助，精神上的支持，使杨某刻骨铭心，感激涕零，母亲在杨某心中的位置至高无上，无与伦比。邀请母亲介入到对杨某的矫治工作中来，对杨某实施心理战术，亲情感化，定能收到成效。
四、矫治介入
介入理念
杨某犯罪性质严重，但我们认为，杨某犯罪时还未成年，应属文化知识极其低下的“三失”青年，是在缺乏学校和家庭教育的情况下实施犯罪的，当时他的思想还不成熟，人生观、世界观还未形成。现已在监狱服刑改造多年。现能够假释回来，说明杨某在狱中表现良好，现已不至于危害社会，他又具有同其他矫治对象不同的状况，以平等的观念对待杨某，接纳他、尊重他的性格，以个别化、人性化的观念对其开展矫治工作。相信经过一段时间，花上一定的工夫，杨某是能够矫治好的。
介入层面和过程：
1. 建立档案与签订合同，实施目标管理。
2. 充分运用社会资源，借助社会力量。
从杨某犯罪的性质、矫治的期限难度、收效等方面综合考虑，特为杨某聘请了四名社区矫治志愿者。从亲情易于突破这一点出发，也特聘请杨某的兄长为社区矫治志愿者。志愿者采取访谈、疏导、激励等方式对杨某开展了“几帮一”的帮教。事实表明志愿者成了社区矫治中一支有效的力量。
3. 对杨某进行行之有效的日常管理，有的放矢。
制定全年的集中教育学习计划，进行目标控制。
每月对杨某等矫正对象进行集中教育学习，以学习法律为主要内容。每次授课后组织对象们进行讨论，双方互动，当日消化，特别注重启发、引导杨某发言讨论。杨某学习较为投入，在学习日常行为奖罚的规定文件时，杨某提出将文件中的相关内容复印给他们，这一较好的提法，当即给予肯定，又如，有一次集中学习正逢杨某上班，几天后，杨某到社工办公室来主动要求给他补上一课。
每周组织杨某到镇敬老院进行公益
劳动，旨在培养和确立杨某为社会服务、为他人服务的观念。公益劳动基地的联络员对杨某的劳动表现评价很高，杨某每周总能保质超时参加公益劳动，杨某对社工说：“通过无偿的公益劳动，我多少能赎回以前所犯的罪孽，多少能回报一点社会，我人感觉充实了，轻松了。”
(3) 要求杨某每月按时交一份思想汇报，内容可以是多方面的， 重点是反映自己的思想、工作、学习、生活、家庭等方面的情况。
每月至少对杨某进行个别教育谈话两次，谈话前事先构思好谈话的目的、内容、方式，并提前两三天通知杨某。每次朋友式、 和风细雨般的语言， 一张椅， 一杯茶，
深深打动杨某残缺破碎的心，触动他麻木的神经。并有目的地让杨某进行情绪宣泄，在交流中，对杨某动之以情，晓之以理。
4. 请出杨某的兄长和母亲来对杨某进行教育和感化，杨某对母亲的亲情刻骨铭心，孝敬有加，杨某曾郑重其事地对妻子说：“今后你亏待我可以，但千万不可亏待我娘。”请出杨某的母亲介入矫治协助社工做杨某的思想教育工作，收到了事半功倍的效果。
五、矫治评估与跟进
矫治评估
通过一段时间的社区矫治工作，矫治收到的效果比较明显，杨某能够自愿接受社区矫治， 自觉遵守矫治中的规章制度， 主动服从日常行为的管理，具体表现在：
1. 杨某的精神已振作起来，自卑的心理已基本消除，心态的调整取得了明显的效果。从谈对象到现在已领取结婚证书， 同该女子走过了相识、交往、 恋爱到缔结良缘的几个阶段，这一过程不仅仅被认为是该女子对杨某的一个认可，更重要的应该被认为是杨某自己思想境界的一种升华，是他人生历程中的一个里程碑。一张结婚证书向人们展示的不仅仅是杨某婚姻成功，而是证明杨某重新做人的开始，是社区矫治工作结出的硕果。
2. 杨某的性格也有所改变，以前遇事暴躁，语粗声高， 态度恶劣的状况基本得到遏制。也能较好地控制住、把握住自己的感情，稳住自己的心态，以达到了超我的境界，大有脱胎换骨、重新做人的意味。
3. 自觉参加社区矫治的日常管理活动积极性较高， 表现在集中学习时认真听讲， 互动中联系思想实际及时消化，按时交自己的思想汇报， 自觉参加公益劳动， 在劳动中积极主动。初步确立服务他人、服务社会的思想。
矫治跟进
虽然对杨某的矫治工作有了一定的效果，但还有一些方面需要继续探讨， 需要跟进。我们应清醒地认识到：社区矫治工作是一项十分严肃的执法工作，依法矫治正是我们对对象进行日常行为管理的基本准则，研究、把握和遵循事物客观发展的规律，及时调整自己的工作思路和方法，提高矫治工作的针对性和有效性，使社区矫治建立在科学的基础之上。
1. 进一步融合社会资源，充分运用社会的一切资源，形成社工与社区与职能部门共同作用的矫治体系，共同构筑一个资源网络。增强对象取得资源和运用资源的能力。进一步加强和完善社区矫治志愿者队伍的建设，发挥社区矫治志愿者对杨某的帮教作用。
2. 在集中学习的基础上，对杨某有针对性地适当增加分类教育学习，开一些小灶，充分体现个性化、有效性的原则，使杨某在浓重的政治氛围中受到熏陶，在感化中得到矫治的效果。
3. 让杨某等人参加镇劳动保障所举办的技能培训，让他多掌握一门或多门专业技能，增强他的社会生存能力和社会竞争能力。
4. 引导杨某关心、关爱他人，多做好事、益事、善事，服务他人，服务社会。15、社区矫正人员阶段矫正效果评估表
姓 名 项 目 个体 风险 管理等级 遵守法律法规情况 对社区矫正的认识 和接受程度 性 别 子 宽管类 普管类 严管类 严格遵守，无违法行为 偶尔违反，经教育能改正 认识正确，积极接受 认识模糊，有一定抵触 缺乏认识，拒绝接受 严格遵守 遵守报告情况 消极应付，经教育能改正 偶尔违反，经教育不改正 积极接受，态度认真 接受教育情况 矫正 期间 表现 遵守请销假情况 完成社区服务情况 态度一般，经教育能改正 消极应付，经教育不改正 严格遵守 消极应付，经教育能改正 偶尔违反，经教育不改正 正常完成，态度认真 应付，基本完成，态度不认真 未完成 按规定认真完成，善于接受规劝 思想汇报 应付完成或很难接受规劝 基本未完成 积极参加或无需参加培训 参加就业技能培训 被动参加且未完成培训计划 不愿参加培训 有立功表现 被评为社区矫正积极分子 获得日常行为表扬 日常行为奖惩 矫正 期间 奖惩 司法奖励 项 目 矫正 成效 思想 法制 罪错认识和 法律意识 未获得任何日常行为奖励或处罚 被处以警告 被处以行政拘留 获得减刑 未获得司法奖励 子 项 目 认罪悔罪态度诚恳，具备一定法律意识 罪错认识、法律意识较为模糊 出生年月 项 目 评估日期 分值 15 10 5 4 2 2 1 0 4 2 0 4 2 0 4 2 0 4 2 0 2 1 0 4 2 0 7 5 3 0 -3 -5 3 0 分值 3 2 得分 得分
教育 效果
不认罪悔罪、法律意识淡薄 对被害人和 社会的反应 愧疚，愿意主动进行补偿 一般，可以被动进行补偿 无视，坚决不愿进行补偿 积极乐观 人生态度 消极气馁 自暴自弃 婚姻家庭 关系 和睦稳定 轻微冲突 重大冲突、纠纷或无亲属 社交健康、正常 交友状况 比较孤立无朋友 与不良人有交往 社区邻里 关系 和睦、友善 较为淡漠 紧张、存在冲突 正常就业收入 经济来源 低保救助或家庭资助 无稳定经济来源 有独立居所 住房条件 有居住地但不独立 居无定所 较强，竞争上岗或自主择创业 就业能力 一般，推荐上岗或过渡性就业基地 弱，无法就业
0 3 2 0 3 2 0 3 2 0 3 2 0 3 2 0 3 2 0 3 2 0 3 2 0 10 5 0 10 5 0
人际 关系 改善 效果
生活 状况 改善 效果
心理 矫正 效果 外界 矫正 综合 小组 评价 意见 评估得分 原管理等级 评估人
心理健康状况良好 艾森克人格 心理健康状况一般 测试结果 心理健康状况差 有悔改表现 是 认真接受矫正 不能确定 适应社会生活 否 阶段矫正效果 现管理等级 司法所审核意见
社区矫正人员日常矫正情况报告表
社区矫正人员日常矫正情况报告表
1、此表除最后一栏由司法所填写外，其他均由社区矫正人员根据本月矫正情况据实填写。本人不能填写的，可本人口述，由亲属或司法所工作人员代为填写。此一有需存入社区矫正人员工作档案。
2、“主要社会活动情况”一栏，填写社区矫正人员本月的工作情况、家庭情况、参加社会活动情况及其他需要向司法所报告的重大情况；
“接受监督管理情况”一栏需写明社区矫正人员本月到司法所报到的具体日期，如有请假情况，需写明请假事由和请销假日期；
“参加教育学习情况”一栏需写明本月参加学习的具体时间及内容；
“能加社区服务情况”一栏需写明参加社区服务的项目、时间及地点；
“身体情况及病情复查情况”一栏仅保外就医的社区矫正人员需要填写。
第2篇: 矫正人员期满个人总结
2018年是承前启后的一年，前半年内，我还是处于见习期，到7月份申请转正，至8月份转为正式员工，身份性质的变化使我意识到在今后的工作中应该以更加端正的态度、更加饱满的热情、更加奋进的激情投入到社区矫正事业当中。我将2018年的学习、工作情况梳理如下：
一、加强政治学习，提高政治素养
作为一名共产党员，我始终重视政治理论的学习，时刻关注并坚决贯彻党中央和中心党委关于政治理论学习的部署安排。这一年里，我跟随支部安排分阶段进行了“两学一做”四个专题的学习研讨，并在业余时间学习了习近平总书记“七一讲话”和“长征胜利80周年讲话”精神，以及十八届六中全会通过的两个文件《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，把握共产党员所应坚守的政治底线，严格遵守党纪国法。
二、工作方面
1.在西青司法局下属李七庄、精武、张家窝司法所以及南开区司法局下属华苑司法所学习锻炼，协助司法所工作人员做好社区服刑人员的教育管理工作。
2.协助制作2019年度社区服刑人员年度教育规划，分时间节点对社区服刑人员教育学习进行规划。
3.应中央司法警官学院到中心访问的邀请，制作完成中心简介。
4.参加“天津司法通讯员和理论调研培训班”学习培训。听取司法部韩秀桃同志、国家行政学院法学部主任胡建淼同志关于依法治国、法治思维培养的讲座。
6.积极参加中心党委和党支部组织的各项会议、活动，听取市委党校教授“关于两学一做”的讲座。撰写党支部信息三篇，研究室信息两篇。参加中心庆“七一”党建系列活动。
7.参与中心《信访工作流程图》和《合同归口管理制度》的起草、修改。
8.参与36届亚太矫正管理者会议筹备工作，编辑画册文字部分内容。
9.参加研究室自行组织的《关于进一步加强社区矫正工作衔接配合管理的意见》和《社区矫正法(征求意见稿)》的学习研究。
10.参与日照社区矫正工作研讨会的PPT制作。参与司法部案例的编辑及第二轮的筛选归整。参与部分区县社区矫正动态的编辑整理和校对工作。
11.司法行政工作年报文字总结。应市局司法行政工作年报编纂的要求，中心上报2018年所做工作的文字材料和图片资料，承担文字材料搜集整理方面的工作。
三、存在不足及努力的方向
2018年，在中心领导和研究室老师们的指导关怀下，取得了一定的进步，但跟既定目标尚存在一定的差距，主要表现为：
1.作为年轻同志，工作经验不足，工作中偶尔会出现纰漏，面对问题时候还不够沉着稳重，缺乏一些耐心，工作的方式方法也有改进提高的空间。
2.中心从事社区矫正业务，研究室是中心业务科室，身处研究室，更应对业务熟练精通、得心应手，但是自己距离业务能手、业务骨干存在较大差距。因此，在今后的工作中，应该继续坚持下大力气学习业务、钻研业务，争取成为科室、甚至中心的业务骨干。
3.过去的一年中，大部分时间待在中心，从事一些日常工作和突发应急性工作，在基层司法局和司法所调研工作方面做得相对不够，而要想写出有深度、有价值的调研文章，却必须要深入基层搞调研。因此，未来一年的工作重心要适当向基层调研工作倾斜，加大这方面的力度。
上半年，xx社区矫正工作在县委、县政府指导下，严格按照上级加强社区矫正工作的要求，扎实做好社区矫正的每一项工作，确保矫正对象不发生脱管、漏管、重新犯罪等情况。目前我乡在册的矫正对象有x名，其中汉族x名，维吾尔族x名，司法所工作人员通过入矫谈话、个别谈话、走访，及时掌握每个人的心理思想动态，通过公益劳动的等规定的方法，使每个矫正对象从心理树立起积极的人生观，从行动上表现出合格的、对社会有用的人。现将半年工作总结如下：
一、加强组织领导，夯实基层基础，积极稳妥推进工作开展。
(一)明确工作思路。乡党委、政府对我乡社区矫正工作作了专题研究会议，成立领导小组，制定实施方案，将此项工作列入全年工作计划，为整项工作合理开展，稳妥推进提供制度上的保障;
(二)是加强对社区矫正工作人员的业务培训。按照上级要求，对乡属各行政村开展社区矫正业务培训，对村治保主任和志愿者全面介绍社区矫正相关事项，让村级社矫工作者明确相关工作目的、任务、要求以及工作中的注意事项。
二、抓好抓实新增社会矫正对象的提前教育工作。为了能正确掌握每名矫正对象的动态心理反映以及社会表现，制定出切实有效的矫正措施，我乡对每名新入矫对象均开展了必要的矫前教育，使其真正的树立回归社会的决
心。在教育中，主要开展：相关社区矫正知识的宣讲，使其明白社区矫正工作的严肃性，树立正确的身份的意识，积极配合乡社矫办开展工作;预留相关联系方式，便于乡社矫办能及时通知其宣告以及相关活动的开展;填写《社区矫正对象登记表》，了解相关罪错，关键的是加深其社会服刑意识，能在社矫期间切实约束言行，真正做到认罪服法
三、建立健全村级社区矫正阵地，加强与派出所的沟通，形成联动网络。
在矫正措施方面，我乡积极的拓宽矫正工作方式，积极探索提升矫正工作实效的切实方法。目前，我乡采用的矫正措施是加强走访，本乡社矫办在做好日常考核外，相应工作依托村级社矫小组的开展。目前，我乡已在所辖的x个村建立社矫小组，并委托村治保主任负责村级社矫工作的开展。
四、是规范考核工作，做好风险评估。
严格按照上级的方针、政策，根据矫正对象在矫正期间表现情况，如实给予以相应的月考核分，并作好入矫前的风险评估，认真制定针对每个人不同的矫正方案。并积极探索新的工作方法，在严肃制度的同时，想社矫对象之所想，坚持人性矫正，保证相关制度能更好的落实。
今年上半年，乡社区矫正工作取得了不断进展，司法所工作人员将再接再砺，不断推向社区矫正工作向前发展，争取更创新高，新的业务技能。
本人名叫XXX，是一名因犯盗窃罪被判一缓二的犯罪人员。在接受社区矫正的这段日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话以及本人对国家法律的理解，使我认识到法律的严谨，和懂法守法的重要性，政府没有放弃我，而是采用一切措施来挽救我们，我非常感谢政府的关心。
本人因法律知识的不足，法律意识的淡泊，犯下了盗窃罪，至今后悔莫及。社区矫正以来，我通过学习以及看相关法律书籍及司法所社区帮教人员的教育，深刻的认识到自己法律知识的匮乏，社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在接受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造做一个有利于社会的合法的公民，才不辜负政府和家人对我的关心和帮助。
社区矫正期间，通过司法所社区工作人员及我所在村干部的教育，我一直加强法律知识的学习，今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于社会的有用的人。
第3篇: 矫正人员期满个人总结
矫正人员期满总结
篇一：期满思想总结
期满思想总结
我叫方淑珍，女，现年35岁，住在浙江省金华市金东区傅村镇向阳村。因赌博罪于XX年6月12日被判处有期徒刑六个月缓刑一年，在傅村镇司法所接受社区矫正，将于XX年6月11日社区矫正期满。
本人经宣判后被移交到傅村司法所接受社区矫正，按要求到司法所进行报到，递交了《接受社区矫正保证书》，并办理了登记手续，了解了社区矫正的相关规定和内容。在矫正期间里，本人首先加强了思想道德和法制知识的学习，认真接受教育，针对自身的误区进行强化改造；
其次坚决服从矫正机构的监督管理，遵守社区矫正工作的各项规定，能正确领会矫正责任人，监护人和志愿者对我的良苦用心，主动配合负责人对我的管教；
第三，能悔过自新和积极参加公益劳动，不怕脏不怕累，努力多做好事洗脱自己的罪行；
第四，能坚持做到每月电话汇报和每月的书面汇报，报告本人近期的思想汇报和工作情况，做到了态度诚恳，思想进步，工作积极，努力改造；
第五，能珍惜与家人团聚生活的机会，安心务农勤恳劳动，以合法的思想理念来回报组织机构和社会给我的关怀。
本人通过傅村司法所的社区矫正，鉴定了政治信念，提高了法制观念和法律素质，领会了踏实做人的道理，树立了奋发向上的生活信心，同时诚恳地感谢组织和社会给了我一次重新做人的机会，感谢社区矫正机构的相关负责人对我的教育改造。今后我将继续加强学习，努力工作，永远争做一名守法的公民。
XXX
年月日
篇二：社区矫正对象思想汇报范文
1、 在社区矫正期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单位领导的教育，我一直在加强法律知识的学习，自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；
还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距，通过工作实践，使我深刻的认识到学习的重要性，业务知识的不熟悉，将会直接影响工作的开展，在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于单位，社会的有用人员。
2、 思想上，我牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识，广泛征求其他人的意见和建议，加强自身自律能力，严谨务实、实事求是，忠实履行职责，有力促进各项工作的发展和提高，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
生活上，我一生以此为警示，始终保持着这种法律和道德上的清醒! 在警醒之后及时地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光明磊落。真正认识到学法、懂法、守法的重要性，在我的心头悬有一把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身,所以，今后不该做的事情，我绝对不要做！ 工作上，改造态度不端正，无视家人的盼望，改造思想不纯，服法不认罪。牢记过去沉痛教训，要正确对待社会，对待人生，做遵纪守法、自食其力，成为社会上有用的好公民，万万不可感情用事了，重蹈履辙、重新犯罪。要做一个真正的有良心的人，要对得起父母的养育，要对得起政府的挽救之情，要让自己不白活一生。从今要老老实实地接受改造，不要辜负亲人对你们的期盼，要真心、有诚意、有恒心、有信心，积极改造、早日回归社会。
3、矫正期间，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念、组织纪律性确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念及组织纪律性，坚决杜绝此类事件的发生。本
人在司法所的领导下，自觉加强理论学习，努力提高 政治思想素质和个人业务能力学习。主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
3、 这段时间，我一直在加强法律知识的学习，让自己永远不让这种坏思想再侵蚀自己的灵魂，真正认识到懂法守法的重要性。未做违反法律法规的事。当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。使我深刻的认识到学习的重要性，需要进一步加强对法律知识的学习。今后我要做得更加遵守法律。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名合格的公民。
5、这个月, 我一直在家学习法律知识，也没有做违法犯罪事情。今后我要做得到遵守法律、行政法规，服从监督, 增强自己的法制观念。今后（我）要做到遵守国家法律。
现在，我认识到了我在法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念。
这段时间里, 通过民警对我不断的帮助教育，，在我心头总是有一把法律之剑，做事三思而行，切末一时冲动犯下大错而悔恨终生。
现在，真正认识到懂法守法的重要性, 我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念确实很淡薄，从而导致自己犯了罪。我受贿不是犯罪的 , 并对国家对社会造成了很大的影响。我悔而在悔。我要从新做人,洗心命面
6、接受矫正后，司法所的工作人员会同社区家庭中心社工，及时主动地与我联系，苦口婆心地劝导我，帮我查找犯罪原因，正确认识自己的犯罪行为，使我深刻地认识到‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’、‘君子爱财，取之有道’的道理。同时，他们对我以及对我家人都非常关怀，我在社区服刑没有一点点被歧视的感觉。正是有了社区矫正，为我营造了一个良好的工作和社会环境，使我看到了生活的希望，树立了改过自新、重新做人的信心，渐渐地从阴影中走出来。我深深地感到，社区矫正处处以人为本，矫正工作者并没有因为我是一名罪犯而
对我另眼相看，他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。
他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。还有很多，让我这个‘犯罪人’体会到了社区矫正的‘人性化’，使我处处能感受到政府对我这个误入歧途人的关心和帮助。我也感到，一个人必须行得正、坐得直，只有切实地以法律作为约束自身行为的准则，才能立足社会。我想，我会在以后的日子里，更加严格地要求自己，在司法所干部的帮助和教育下，努力学习法律法规知识，加强自我改造，争取早日回归社会，早日从一个‘犯罪人’回到‘社会人’，成为一名知法、守法的合格公民。”
篇三：社区矫正人员思想汇报13篇
社区矫正人员思想汇报13篇
范文（一）
我叫×××，是一名因×××罪被判缓刑而接受社区矫正并在社会上服刑的犯人。通过司法所工作人员与我的谈话交流，使自己明确了在社区矫正期间的权利和义务，以及应当遵守的规章制度，我深切的感到高墙内和高墙外服刑的区别，这是党和政府以人为本的重要体现。
作为一个犯罪分子，只有自觉服从司法所的监督管理，按时参加集中教育学习和公益劳动，随时汇报思想动态，积极矫治自己的不良恶习，修复自己与社会的关系，认罪悔罪，不断提高和增强法制观念和意识，实现由犯罪人到社会人的转变，早日成为一个对社会有用的人，这是根本的也是唯一的出路。
范文（二）
接受社区矫正已是第二个月了。本人在矫正机关司法所的教育帮助下，对因自身的法制观念淡薄所造成的犯罪行为，有了初步的思过悔过认识，对社会、受害者家属造成伤害的同时，也对自己的家庭带来沉重的经济和精神负担。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了由于平时很少注意法律法规知识的学习，从而导致自己犯罪行为的发生。在缓刑矫正期间，我要积极配合司法所和矫正志愿者开展工作，主动加强对政治理论和法律知识的学习，随时反思警示，避免重
新犯罪。
范文（三）
今天是自己的矫正期第三个月，在这说短不短说长不长的三个月里，让我深有体会的是司法所工作人员带给我的感受与信任。初来的时间里，社区矫正工作人员并没用因为我是一名罪犯而对我加以歧视，而是像家人般对我进行教导帮助。从刚开始的集中教育到后来日常生活中电话、短信上的问候，都时时让我体会到司法所工作人员的工作热情与责任心，让我在人生短暂的旅途中感受到做人做事都需要尽心尽责。我相信在以后的日子里，有他们如亲人般的教导与关心，我会重新以新的乐观的心态走上社会。
范文（四）
这个月，我参加了司法所组织的《社区矫正实施办法》的讲座和法律知识的测试活动，由于听课认真，考试成绩优异，受到司法所领导的表扬。
同时，使我对社区矫正工作有了进一步的认识和了解，作为矫正机关的司法所并没有因为我是一名罪犯而对我另眼看待，让我这个犯罪人感受到社区矫正的人性化。我要自觉按照社区矫正实施办法的规定，配合司法所工作，矫正其犯罪心理和行为恶习，积极参加社区服务等公益性活动，树立正确的世界观、价值观和人生观，早日回归社会，报效社会。
范文（五）
在这段日子里，本人除了按时参加司法所组织的集中教育学习之外，
还利用其他空闲时间学习有关法律法规知识，注意收看电视中
法制教育节目，运用法律知识和典型案例对照自己找差距，增强对法律知识的理解和认识，知道了学法懂法守法的重要性。
在当前开展的六五普法中，常用自己的犯罪事实现身说法，向身边人宣传六五普法的重要性，起到了矫正一人，警示一群，教育一片的作用。
范文（六）
感冒已经好几天了，仍不见好转。这不，司法所打来电话，说明天到镇敬老院收玉米。当听说我病了后，要我这次就不要参加了。我放下电话后，觉得参加公益劳动是修复自己与社会关系的一项重要途径，自己要积极主动争取参加才对。于是，自己来到村卫生所，让大夫连挂两个吊瓶，第二天按时赶到敬老院。所长见了，当着大伙的面表扬了我。说实话，当时我真有点飘飘然了，干起活来也感到分外有劲，是乎感冒病也好了好多。
范文（七）
今天，听说村委会正在为×××组×××发起癌症手术募捐活动。×××还不到40岁，上有年迈父母，下有在校读书的孩子，可以想象如果他不在了，这个家庭生活很可能会陷入困境。我拉着媳妇，到村里捐了200元，钱虽然不多，但这是我劳动所得，是我的一点心意。
社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在接受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造，做一个有利于社会的合法的公民，不辜负党
和政府、社区和家人对我的关心和帮助。
范文（八）
我因聚众斗殴罪被×××人民法院判处有期徒刑二年缓刑三年，自入矫后，司法所工作人员对于还处于叛逆期的90后的我非常重视，除了组织集中教育外，还对我开展心理沟通和个别教育，帮助我理清思路，查找原因，经常到我家和社区走访，用亲情和社会的力量关心我，帮助我，希望我能在规定的时间内真正的有所收获，达到社区矫正的如期目的。
经过这段时间的社区矫正，使我从一开始的不耐烦甚至还有抵触情绪到现在渐渐的明白了司法所工作人员的良苦用心。相信在司法工作人员、矫正志愿者和家人的共同关心和努力下，我的人生之路会越走越宽。
范文（九）
通过几个月来的社区矫正，使我渐渐的从阴影中走出来，认识到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，君子爱财，取之有道的道理，对自己的犯罪行为有了一个比较正确的认识。同时，在接受社区矫正中，我没有一点被歧视的感觉，我从司法所工作人员的身上看到了生活的希望，树立了改过自新，重新做人的信心，积极改造，积极进取，避免重新犯罪，努力回报社会。
范文（十）
今年，在亲属的帮助下，我筹资建了一个百米钢架草莓大棚
，一来有一个稳定的营生，二来可以照顾家庭，三来有利于方便社
区矫正。我要充分把握这次机会，服从管理监督，增强法制观念，不在违法犯罪，做一个好儿子，好父亲，好丈夫，好公民。
范文（十一）
本人由于缺乏一定的法律知识而触犯刑法，至今后悔莫及。近段时间以来，经过司法所工作人员的帮教，和自己对有关法律知识的学习，不断反思，已经认识到法律与我们的日常生活密切相关，法律已成为我们每个人行动的准则。
我将以此为戒，加强学习，了解更多的法律知识，用法律这把利剑衡量自己平时的所作所为，不做法盲，做懂法守法的合格公民。
范文（十二）
时间过得好快呀，不知不觉中接受社区矫正已经一年了。一年来，在司法所工作人员、矫正志愿者和家庭成员的帮助教育下，自己的政治思想觉悟有了很大程度的提高，对法律知识的了解范围在进一步的扩大，对自己的犯罪认知并有悔罪表现，能够按时参加集中教育学习和公益劳动，及时汇报思想情况，帮助五保户和低保户做一些力所能及的工作，积极修复自己与社会的关系，为早日回归社会创造良好条件。
在下一年，自己要继续配合司法所的工作，服从司法所的监管，自觉遵守各项规章制度，积极参加社区矫正的各项活动，争取早一天报效社会，做一个对社会有用的人。
篇四：社区矫正期满鉴定表
社区矫正期满鉴定表
篇五：社区矫正人员日常矫正情况报告表11
社区矫正人员日常矫正情况报告表
况据实填写。本人不能填写的，可本人口述，由亲属或司法所工作人员代为
填写。此表需存入社区矫正人员工作档案。
2、“主要社会活动情况”一栏，填写社区矫正人员本月的工作情况、家庭情
况、参加社会活动情况及其他需要向司法所报告的重大情况（其他需要向司
法所报告的重大情况是指未在此表中单列，但社区矫正人员认为需要向司法
所报告的重大事项）；
“接受监督管理情况”一栏需写明社区矫正人员本月
到司法所报到的具体日期，如有请假情况，需写明请假事由和请销假日期；
“参加教育学习情况”一栏需写明本月参加学习的具体时间及内容；
“参加
社区服务情况”一栏需写明参加社区服务的项目、时间及地点;“身体情况及
病情复查情况”一栏仅保外就医的社区矫正人员需要填写。
篇六：最新司法所社区矫正工作总结范文
以下是一篇最新司法所社区矫正工作总结范文，文章向大家展示了司法人员对本职工作的认真总结，希望对大家有所帮助。接下来一起看看吧！XX年，顶山司法所社区矫正工作在各级领导的不断关心指导下，各项工作与去年同期相比都有较大程度的提高，但也存在一定得不足，对此，进行总结和阶段性梳理，旨在理清工作思路、改进矫正措施、提高工作实效。一、基本情况目前，我所登记在册的矫正对象有27名，其中缓刑对象22名，管制3名、假释对象1名，暂予监外执行2名。XX年累计新增矫正对象14名，期满解矫12名。XX年度，我所社区矫正工作详细情况如下：1.组织召开社区矫正工作领导小组会议2次，其议题分别为“布置社区矫正排查工作，切实维护青奥期间社会稳定”、“贯彻上级要求，突出矫正工作实效,维护国庆期间稳定”。2. 积极发动责任心强的离退休老党员、老干部、老教师加入矫正志愿者行列，切实发挥矫正志愿者工作队伍实际作用。3.
组织各类排查工作四次，重点对矫正对象、刑释解教人员目前生活、工作、家庭情况进行全方位摸底，通过综合各方面信息对矫正对象、刑释解教人员内心动态做出评估。4. 开展风险评估工作，对矫正对象重新犯罪风险进行预估，开展心理测试工作，对部分矫正对象进行心理评估。5. 组织开展审前调查十七人次，详细查明犯罪嫌疑人实际情况，并根据相关情况提出客观合理的司法建议，协助审判机关依法量刑。8.
与各大骨干企业以及私营业主开展广泛的沟通，为矫正对象营造安心踏实的工作环境，预防在经济危机面前，矫正对象因不能忍受巨大的经济压力而重新走上犯罪道路。9、每月组织两次集体公益劳动，每月开展两次集中教育。二、主要做法(一)领导重视，组织机构健全。为加强社区矫正工作的组织领导，根据街道人事调整，及时调整社区矫正工作领导小组及其办公室成员;为确保社区矫正的顺利运行提供了强有力的支持。落实了相对专一的工作人员，全面负责社区矫正工作的日常管理。(二)认真摸底调查、理清可行思路。贯彻“以思想教育为主，监督管理为辅”的人性化工作宗旨，将有限的资源全部投入到对矫正对象的思想教育方面，用真诚感动矫正对象，建立起互相信任的联络关系，让矫正对象能够真切的感受到我们帮助其重新回归社会的决心和信心，打破原先陈旧的汇报形式，拓宽矫正对象思想汇报渠道，通过电话、书面、当面、短信、络汇报等相结合的方式详细掌握矫正对象动态。同时，严防死守，积极避免因矫正对象情况掌握不及时而引发的重新违法犯罪情况，积极的养成矫正对象定期汇报的习惯，对于部分不按时汇报的矫正对象一定要及时的进行情况调查与核实。对于部分拥有私营企业的矫正对象，我所为其在经济危机面前提升企业防风抗险能力提供必要的帮助，坚定该部分矫正对象应对经济危机的信心。(三)做好建章立制，规范工作运行。一是为了规范我街道社区矫正工作，制定了《XX年度社区矫正工作计划》。二是在社区矫正移动管理信息系统建设上下功夫，及时录入相关信息，做到对社区矫正对象管理及时、有效。三是统一制作《社区矫正工作流程图》、《社区矫正工作示意图》来上墙。确保社区矫正工作规范运行。(四)加强集中教育，注重教育实效。严格按照区司法局要求对矫正对象开展评估工作，客观进行综合评定。顶山司法所一直坚持以维护社会整体稳定为主要出发点，对全所矫正对象进行各类排查两次，对部分非故意类犯罪、经济类犯罪和犯罪条件已经消除的职务类犯罪对象实行适当的宽松管理，节约有限资源，集中力度加强对故意类犯罪，尤其是未成年矫正对象，针对这类群体的心理特点心理矫治，并进行不定期的抽查和询问，严防死守，积极的避免矫正对象进行违法犯罪活动。(五)严格日常管理，做好走访工作。积极的拓宽矫正工作方式，积极探索提升矫正工作实效的切实方法。目前，顶山司法所采用的矫正措施是加强走访，切实发挥社区矫正对象帮矫小组作用，密切联系居委会、社区民警进行多层次、全方面监控和教育。由顶山司法所进行统筹工作，组织开展日常的矫正工作，通过组织法制教育、公益劳动等活动，密切观察矫正对象接受社区矫正的思想态度和积极性，寻找合适机会与矫正对象进行面对面沟通，了解实际情况，对于部分新入矫、对社区矫正认识不足、思想态度不够端正的矫正对象进行重点关注，发动居民小组长对其个人及家庭进行密切关注，
发现问题及时上报，同时组织基层工作经验丰富的村矫正志愿者、社区民警对其进行不定期走访，深化思想教育，申明各项矫正纪律，帮助其看清目前社会形势，权衡利弊，以便其端正矫正态度，从内心深处纠正自己的不良行为与思想，真正的树立回归社会的决心。另外，顶山司法所社区矫正工作一贯坚持具体问题具体分析，避免过分教条和墨守成规，针对了解的最新情况以及社会的变化，对需要进行强化和改正的矫正措施进行逐一纠正，为矫正工作的推进制定详细的方案。三、XX年度社区矫正工作重点(一)发挥志愿者作用，加强考评督查。矫正志愿者是矫正帮教的主力军，社区帮教、监改及信息反馈，主要依靠这支队伍，为最大限度发挥志愿者作用，我们从建立结对帮教关系入手，挑选合适志愿者，利于与矫正对象沟通，每月通过矫正志愿者了解一次矫正对象的思想状况与现实表现，共同研究矫正方案;每季度评议时，征求矫正志愿者意见，加强考评督查。(三)继续加强组织领导与监督，确保各项工作依法规范进行。充分发挥人大、政协、新闻媒体等部门对社区矫正日常管理教育工作进行监督的作用，确保社区矫正工作取得实效。(二)加强业务指导与培训，提高社区矫正工作质量。开展一至二次社区矫正工作业务培训，有计划地对司法所工作人员、居委会主任和社区矫正工作志愿者，进行社区矫正工作业务、相关法律法规知识的培训，提高整个社区矫正工作队伍的政治业务素质，增强他们的责任感和使命感，从而保证对社区服刑人员的改造教育质量。(三)积极开展社区矫正工作的规范化、制度化建设，进一步完善各项工作制度。
(四)继续加强宣传力度，创造良好的工作氛围。通过新闻媒体、业务信息、各种会议等多种载体，及时宣传报道全县社区矫正工作成功经验、典型事例，反映工作动态和问题。
篇七：社区矫正人员期满解矫档案移交清单
社区矫正人员期满解矫档案移交清单
移交时间: 年月日
移交单位：
接收单位：
移交人（签名）：
接交人（签名）：监交人（签名）：
2
篇八：社区缓刑人员思想汇报及个人总结
本人在XXXX年X月X日凌晨2点，在酒后驾驶机动车并造成交通事故，经公安机关认定，本人负事故全部责任。经XX市XX区人民法院判决，拘役X个月，缓刑X个月，并处罚金人民币X千元。
感谢XX市XX区XX派出所民警在我危险驾驶后对我的开导，感谢XX市XX区人民检察院、XX市XX区人民法院给我改过自新的机会，感谢XX街道社区矫正工作站人员对我的耐心指导。
在刚开始缓刑考验期的这两天里，本人思过悔过，充分认识到自我行为的危险性，全因自身的交通纪律观念、法制观念淡薄，导致在酒后进行驾驶并造成交通事故，危及社会、他人安全，险些酿成大祸。日后，我务必加强交通纪律观念、法制观念方面的学习。
汇报人：XXX
日 期：XXXX年X月X日
转眼间缓刑考验期的第二个月已快结束，回顾这个月来，我生活回到正轨，每天正常上下班，每周按时向街道社区矫正工作站人员报到，并于XX年8月19日到XXXX居委会参加劳动，我的出行多数采用公交车，开始慢慢适应绿色环保的生活。
在这期间，经常在媒体上了解到一些醉驾、无证驾驶而造成的惨案新闻，不禁为自己酒驾行为捏了一把汗，应该说在这场交通事故我算是不幸中的万幸，万幸的是我的行为没有造成人员伤亡等。当然，从此往后，我绝不能因存在任何侥幸心理而酿成大祸。
汇报人：XXX
日 期：XXXX年X月X日
缓刑考验期来到第三个月,我开始加强交通纪律观念、法制观念学习，从中领悟到“安全是交通的黄金规则”。
在思想上进行了深刻的反思的同时，我时常会以亲身经历教育亲朋好友、同事以及任何身边的人，酒驾、醉驾危害大，它足以毁掉一个人的一生，甚至可能毁掉两个家庭的幸福，千万不要因酒误事，因为我真的不希望再看到任何其他人经历此类似事件。
经历过此事件，在日后的生活中，我开始控制饮酒量，做到不酗酒、不醉酒，酒后不开车，或尽量不饮酒，养成良好的饮酒习惯。
汇报人：XXX
日 期：XXXX年X月X日
社区服刑人员本人小结
在缓刑考验期的这两个月里，本人能够在街道社区矫正工作站人员引导下思过悔过，充分认识到自身的错误，能够分析及发现问题所在，并进行深刻的反省，反省后付之行动，加强交通纪律观念、法制观念方面的学习、参加社区劳动，并且能够以亲身经历教育他人。经过此事，能够深刻认识交通纪律、交通法制并改掉不良的饮酒习惯。
篇九：XX年xxx司法所社区矫正工作年终总结
XX年山嘴子司法所社区矫正工作 年终总结
XX年山嘴子镇社区矫正工作在镇党委、镇政府的领导下,在县司法局强有力的指导下,各成员单位及相关部门的支持下,社区矫正工作稳步推进,积极探索创新,狠抓措施落实,并取得了一定成效。全镇现有矫正服刑人员八名，缓刑七人，管制一人。接管的矫正对象未出现一例漏管，脱管现象。现总结如下:
一、 矫正工作的开展情况:
(一)构建健全机制，确保社区矫正工作顺利进行。
1、建立完善领导组织机构、落实经费保障。我镇社区矫正工作小组由镇政法委书记王立新任组长，和山嘴子派出所副所长张强及司法所所长梁建文为副组长。经费保障构入财政预算，保障了社区矫正工作的正常开展。
2、建交分工负责的协作机制。
山嘴子司法所召开了社区矫正会议，在会议上明确相关部门的责任、义务并要8个村委会中，各村(居)委会明确一名分管领导和一名工作人员为社区矫正联络员，负责处理涉及本村的社区矫正相关事宜。各成员单位在分工负责的基础上，密切配合，相互协作，积极发挥职能优势，有效促进社区矫正的开展。
(二)构建平台，严格管理，确保试点工作科学规范运行。
1、山嘴子镇司法所设置了专门的社区矫正办公室，为矫正对象开
展学习、谈心、汇报思想情况等活动提供了固定的场所，为社区矫正工作的顺利开展提供了保障。
2、 进一步贯彻工作制度。
统一贯彻了社区办公室工作制度、接收登记制度、监督管理制度、培训制度、会议制度、档案管理、手机使用制度等制度，并严格执行各项制度规定，依法矫正。在此基础上，又重点加强了三个方面的制度建设。一是结合社区矫正工作行为，建立了请示报告制度。二是建立了信息宣传、统计手机使用管理等制度，并定期向县矫正办上报各项信息和数据。三是建立了请销假、谈话制度，对请销假的矫正人员要求到县司法局矫正办报到请、销假。
3、 规范工作流程。
（一）加强组织领导，夯实矫正工作基础。我司法所社区矫正领导小组高度重视社区矫正工作，充分认识做好这项工作的特殊性和重要性，切实加强工作领导, 落实工作责任，按照分级管理原则，层层抓落实。
（二）完善工作体系，扎实开展监管教育和帮扶工作。我司法所加大衔接管控体系建设，完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制，及时转发县、镇有关矫正对象教育管理工作规定，镇领导小组与村委会负责成员积极配合、通力合作，积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作，严格执行周报告、月汇报、每月一走访和外出请销假等制度。
（三）加强管控，力促社区矫正与安置帮教无缝对接 。为使社区
矫正工作与安置帮教工作顺利衔接，保证矫正对象解矫后不脱管、不漏管，我司法所积极探索社区矫正与安置帮教工作有效结合新思路，实现社区矫正向安置帮教的无缝对接。一是解除矫正与签订帮教协议同步。矫正期满之日，即由司法所长向解矫人员当面宣读《社区矫正期满宣告书》，在办理解矫手续同时，与解矫对象签订《帮教协议书》，直接纳入安置帮教体系管理。二是个人档案材料移交同步。解矫后，矫正对象身份转变，原有的一套基本材料随之移交，重新建立归正人员一人一卡一档，经过社区矫正后，这部分人员底子清、情况明，建档工作非常顺畅。三是管控教育与帮扶救济同步。社区矫正与安置帮教在管理方式方法上有相互借鉴之处，“管控、教育、帮扶、感化”是两者在管理上共通的四部曲，有效避免了重复劳动，提高了工作效率和质量。
4、 实施人性化改造，提高矫正质量。
为了让矫正对象感受到自由和不自由之间的差距，我们今年 要采取电话交谈、家庭走访、个别谈话、感化心灵等方式对 正对象进行人性化的挽救。
三、对社区矫正工作下一步打算 ：
XX年度将针对薄弱环节不断整改，并积极做好以下工作 一是进一步规范矫正对象个人档案；
二是加大宣传力度，让 多的人了解和参与社区矫正工作；
三、充实工作队伍，搞好社 区矫正工作者的培训；
四、是深入调查研究，认真分析、思考 研究社区矫正工作，将社区矫正工作推上新台阶。
在矫正过程中，要坚持以人为本，突出感染性，为矫正对象解决实际困难和问题；
支持分类管理，突出针对性，为每位矫正对象制定不同的个案；
坚持攻心教育，突出有效性，做到以矫正对象的思想政治教育入心入脑，使罪犯负罪在社区、改造在社区、劳动在社区，最终达到重做人在社区的社区目的。
山嘴子司法所XX年11月5日
篇十：缓刑人员思想汇报
思想汇报1
xxxx年x月x日因为交通肇事罪被定南县人民法院依法判处年缓刑2年。原本没有想那么多，可是现在触犯了法律，不但给社会和他人带来伤害，而且也给家里带来了更大的经济压力，负债累累！我现在已经充分认识到我所犯的罪刑，对自己的行为后悔不已，但是我有勇气和信心改变自己，使自己成为一位对社会有用的人。
缓刑期间，在鹅公司法所所长的领导下，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力学习。主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的了解和学习了邓小平理论和三个代表的重要思想，虽然本人只有初中文化，政治素养不是很高，但还是坚持学习了“十八大”报告和十八届三中全会的内容，同时注重加强对外界时政的了解，坚持观看新闻联播、东方时空和法律在线等电视节目，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
缓刑期间，我一定加强法律知识的学习，让自己的思想和行动统一到国家的法律法规之下，真正认识到懂法守法的重要性。这是我缓刑期间的第一份思想汇报，在这期间我未做违反法律法规的事。
当然，自己在思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；
还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。要不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。其次，在工作上，勤勤恳恳、认认真真、踏踏实实，今后我要做得更加遵守法律、行政法规，服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名合格自由的良好公民。
我信心，相信自己通过改造世界观、人生观和做人做事方法后，一定使自己成为一位对社会有用的人。
思想汇报2
在这个星期的缓刑期间里,我居住在县里,除了从事劳动型工作外还做些力所能及的家务事。
这段时间的改造期间没有做出违法违纪事情.我还认真回想自已之前的所做所为，并对自己的行为进行深刻的反省，以前我的所做所为触犯了法律，法院对我的判决是对的.这段时间里.司法所工作人员在工作很忙的情况下多次找我谈心.对我做思想教育.让我永远不要忘了这次血的教训.交通造事罪.不但伤害了他人、伤害了他人家庭，也伤害自己、连累了自己的家人。从我们谈话以后.我深刻的认识到了自己的错误.做了这样的事.我对国家和社会都造成了不良的影响.觉的自已之因为犯法,是缺少学习，安全意识不够强，个人性格太大意,法律意识淡泊的原因。以前忽视个人世界观改造,我现在很珍惜自已的生命、家庭，也明白了社会责任感的重要性。在以后的日子里，我一定珍惜自己和他人生命，一定遵纪守法，一定在思想和行动上做一个良好公民，做一个真正树立为人民服务的思想,一切工作以人民的利益为出发点和落脚点的好公民。
我认为法律对我的判决是公平的,我一定珍惜机会，在缓刑改造期间一定会严格遵守国家的各项法律法规.争取早日取得自由。现在.我真正深刻认识到了懂法、守法的重要性.现在我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念
确实很单薄的根本原因，从而导致了自己犯罪，我要在思想上，继续深刻的反思，再次加强我的法制观念，这件事对我来说，就是一件血一样的教训。
从今以后我要认真学习国家法律和党的思想政策.今后不该做的事情，我绝对不做!.经历过这样的事，我悔而再悔.在以后的日子里.我会让我的心头.永远悬挂着一把法律之剑. 做事三思而行.再也不会一时冲动.让自己犯下大错。不管前方的道路多么艰难，我都会顽强的走下去!请相信我，一定可以做到!
思想汇报3
触犯交通肇事罪这件事对于我来讲是我人生中的重大的变故和转变。自己通过这个事件来从新审视自己的人生观、世界观和做人做事的方法。也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我人生的另一段人生经历。非常感谢民警和鹅公司法所所长多次找我谈心，给我帮助，我会永远不再让违法违纪的坏思想侵蚀自己的灵魂。要以更积极的心态和行动去真正认识到懂法守法的重要性，去学习和了解法律法规。现在，我从思想上进行了深刻的反思，认识到了我的法制观念确实很淡薄是导致自己犯了罪的根本原因。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念。今后我要做得到遵守法律、行政法规，服从监督, 增强自己的法制观念。
这个星期, 我一直在家学习法律知识，也没有做违法犯罪事情。今后我要做得到遵守法律、行政法规，服从监督, 增强自己的法制观念。今后我要做到遵守国家法律。我要在思想上继续深刻的反思，再次加强我的法制观念。这段时间里, 通过谢所长对我不断的帮助教育，我心头这把法律之剑更是强大，做事更要三思而后行，切末一时冲动犯下大错而悔恨终生。
因为自己的错误而触犯法律法规，对国家对社会对他人造成了很大的影响，同时给我自己也带来了无法挽回的痛苦和损失，我悔而在悔，一定我要从新做人,洗心命面。
思想汇报4
您好，我们在这里，算来前后有快一个月了。您给我的印象是亲切、正直、豁达、善良，又有司法工作人员的精神原则。我想以这种方式向您汇报一下我的思想和感受。
我从小在农村长大，市个彻彻底底的农村人，后来为了成家立业，到广东打工，最终抵不过乡土思想，带着妻子女儿在县城租房子，在一家钢铁场上班，为了生活几经周转。虽然是租房子，但和家人平平淡淡也快快乐乐。不管做什么工作，我都对自己要求非常严格、认认真真做事、诚诚恳恳做人，都能得到老板的好评。但就一念之差，就为自己知识，尤其是法律知识欠缺，原本简单快乐的家庭及这样被我毁了，还连累了其余亲友，伤害了另一个家庭。一念之差，知识缺乏，最终害人害己。
上帝对我是仁慈的，让我还能有改造的机会，让我有机会通过自己的我的教训深刻、惨烈,无法挽回。
坐牢的日子实在不好受，我真切体会到什么叫做度日如年，什么叫做牢狱之灾。在我极度无助、孤独痛苦时，组织多次专门抽出时间开导我，尤其是您的为人和言行深深地感染了我，让我非常感动，让我更加懂得了做一个遵纪守法好公
民的可贵之处。
在您的言传身教下，有礼有节，在坚持原则的前提下，给了我积极向上、做人向善的精神财富。我下一定要继续配合好组织的工作，彻通过自己的努力，争取政府的宽恕。同时,配合好你的工作。对您的关心、关爱，再次表示感谢！希望在你的帮组下，我能尽早地洗心革面，获取自由，重新做人。
思想汇报5
一个星期又过去了，在这一个星期里，我每天跟随大哥上山劳动。白天干活，晚上在家陪老母亲和教小女做作业。看着家里老小，亲人的相伴，在平淡的生活中，我时常忍不住默默的流泪，一是感谢生命，让我还可以在这世上生活下去，做为儿子孝敬母亲，作为丈夫父亲，照顾妻小，让我有机会完成家庭的责任和使命；
另一方面，我也深深地悔恨，悔恨自己一时的大意，让一个活生生的生命就这样没有，就这样让另一个女人失去丈夫、让一个孩子失去父亲，一个完整的家庭就因为我的一时大意而破碎。
在这个星期里，我更多的是思考，思考生命的价值，思考人生的可贵，思考自己以前一时大意，轻视生命的罪行。在生活和思考中我更深刻地明白了自己以前的过错，明白遵纪守法律的必要性，明白了树立正确世界观、人生观、价值观了紧迫性。在以后的人生中，我一定认认真真做事，清清白白做人，尊重生活、敬畏生命，会彻底改变，一定努力做一个对家庭关爱，对他人关心，对工作用心，对社会负责任，对国家有用的人。
思想汇报6
在这个星期的缓刑期间里，我一直以热爱生命、遵纪守法作为自己的座右铭。
通过近段时间的学习，跟司法所所长谢所对我的帮助教育，使我深刻地体会到了自己所做的事情是多么的荒唐，重新认识自己给他人给社会带来的伤害，闲下来的时候我经常想起自己从前做的事，通过学习跟司法所的教育，使我从思想的根上进行了思考，懂得以前自己的法制概念是多么薄弱，从而导致了犯罪。如今的我除了默默地思考和悔恨外，更多的是努力的改造自己，努力学习补充法律知识改造自己的主观世界，让自己多了解法律，保证自己以后不会再做违法的事情，我一定要做到遵守国家的法律，永远不让自己再走上犯罪的道路,
学会真正认识到学法，懂法，守法的重要性。如今我牢记国家的法律在心中，让它时刻提醒我，做事要三思后行，切莫大意冲动犯下大错，而后悔一辈子，所以今后违法的事情，我绝对保证不再做。
思想汇报7
下面我向您汇报一下我这一周的活动。由于我爱人上班的工厂效益不是很好，厂里订单少，因此产量降了下来，所以工资没有多少。上有老母亲，下有两个女儿，这样我的压力也越来越大。进来，天气不是很好，我以做零工为主，下雨经常上不了班，也就意味着没有多少收入。所以家庭生活异常艰难，目前我的状况找工作也不是件容易的事情。
我现在充分体会到了生活的不容易，我最不想的是因为我的错误使我的母亲妻子和孩子吃苦，看着他们为我担心，为家里收入担心，我的内心异常的痛苦，也是我最不愿意看到的。但通过这段时间读的一些知识，通过这段时间的思考和
反省，我在思想和行动上都有很大的提高，不管前方的道路多么艰难，我都会顽强的走下去，并不断地学习，认识更多的做人做事的道理，懂得更多利国利民的政策和法律法规，使自己成为对家庭社会有用的人。
松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；
有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，
松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；
有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，
松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；
有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，
松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。
有些路，只能一个人走；
有些事，只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义，它告诉我，人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光，飘落于心，或快意，或寂寥，映照心境，然而，有时却只属于那一刻。总之，一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑，最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画，有艳丽的火红色，凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特，那些曾经的过往，就像一幅幅的背景图，只有一个瞬间，却没有以前或以后。比如，只能记得某个瞬间的微笑，只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间，却都不知晓为何微笑，为何穿过街角。
一切，有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而，这就是生活。
曾经的梦，曾经的痛，曾经的歌，曾经的热情相拥，曾经的璀璨星空。
也许，多年以后，再也见不到的那些人，和着记忆的碎片飘荡而来，曾经伴着我们走过春华秋实。天空蔚蓝，杜鹃纷飞，飞过季节，曾经萍水相逢，欢聚一堂，蓦然回首，唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句：夜幕降临，钟声悠悠，时光已逝，唯我独留。
人在天涯，绵绵的思绪随着微风飘浮，从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水，来到游荡的身躯里，刻下一篇篇笺章。而这，或许在多年以后，当再次翻动时，原以为什么都已改变，
若能觅得一方喜欢的山水，在空旷的风里，种上淡暖如许，清欢如许。我愿用无尘的诗句，沾染些许晨露，轻叩那些老去的时光，让曾经的你我，重走一遍依旧开满鲜花的小径。时光里的我们，不说话。只是凝望着彼此旧时的模样，任凭花落清溪，任凭日暮烟霞。
陌上的时光，匆匆如流。指尖，一直贪恋着世间所有的暖香。而那些没有着落过往，早已随风而散。往事已旧，一切，终会在念与不念，忘与不忘之间，莞尔一笑，变得风轻云淡。
岁月的风，就这样翩跹而过。还好，总有一些不离不弃的相伴，安暖着岁月的荣辱沧桑。然后，在玲珑的小字里尘埃落定。珍惜着，不早也不晚的缘分。愿你永远在我文字的四季，可以与那些草木葳蕤的深情一样，青青又青青。
纵使某天，错过了所有，只剩下一个人忧伤，也不要怪罪时光。时光里那些牵过的手，给错的爱，都是情不由衷。开始与结束，一样美丽。我们应该，原谅时光，记住爱！
那些过往里的施与舍，恩与惠，何必计较太多。我们在山水间喂养清风，在草木间描摹明月，云淡风轻一天又一天。任凭年华一去不返，依旧无怨无悔，不负岁月，不负时光。
那些风花雪月的重逢与离别，终将陨落在时光深处，被过往的烟尘一一覆盖。当时光里，那些被岁月漂白的光阴，再回首时，风住尘香，缘已渺渺，我们也不必遗憾。苍茫处，风景依旧，繁华笙歌，人事无恙。那些散落在流年深处的芬芳，也是依旧静美如初，相宜静好。
不如，安静着，于寂寂红尘中，为自己开一扇般若门，将一切浮云过往都放逐在红尘之外，只留一颗琉璃心，只守一池为我而开的莲荷，一粥一饭，一笔一墨，闲渡流年。
未来的路，那么远。从未想过会遇见谁，也从未想过会错过谁。今朝，一壶浊酒，一扑流萤，几许明媚，几许嫣然，我依然是那个朴素的琉璃女子。不敷衍，不趋势，简单的行走，简单的生活，简单的爱与被爱。
当时光里，那些被光阴漂白的过往，再回首时，风住尘香，缘已渺渺，我们也不必遗憾。苍茫处，风景依旧，繁华笙歌，人事无恙。那些散落在流年深处的芬芳，也是依旧静美如初，相宜静好。
若是，光阴辞去旧年，初心不改。我依然愿意，在心里种半亩花田，在文字里养一个春天。这样，无论你来不来，在不在，我都一样安静的开落。那样，你偶尔回眸，看到的风景，都是春天般，含着香，透着暖。
喜欢让心在那一刻，静如菩提明镜。那么，且许我一程走旧的岁月，温一壶经年的雨水，煮一段曾经的往事，不提花开，不说花落。就让那所有的喜怒哀乐，淡暖清欢，如茶般，氤氲出缕缕清香。而你我，亦愈来愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到无味，亦有一股回甘，令人回味留恋。
桃花酿酒，醉了光阴。春水煎茶，赴了风雅。我人生四季，永远是那一抹剔透的琉璃色，不必虚张，不必声势，只做安静的自己，善待生命里遇见的一切，感恩并珍重，且温柔的对待。
若有一天，我们隔着茫茫人海，穿过人流车流，你是否会一眼将我认出，并且微笑着喊出我的名字。
若有一天，经年的路口，人烟渺渺。你是否会收集所有花香，用思念为我铺一条洒满落花的小路。那些失落的前尘往事，你是否愿意陪我一一捡拾，然后一起装帧成流年里最美的那一册画卷。
人生云水一梦，寻一份清幽，养一颗禅心。那些迎面而来的风景，让我们微笑着迎接，并且一一纳入流年的画卷。
愿世间美好，都是恰逢其时。至于那些聚了又散的人或事，淡记就好。或许，终有一天，心归宁静，从容朴素。
那么，我便在南山寻一处清幽。春来，采一壶桃花，酿一壶三生三世。夏来，养一池荷，掬一捧莲子醉清风。秋来，邀一缕秋风，修篱种菊，种下一个人的浮世清欢，种下一些心悦的小情绪。
曾经的往事，不提花开，不说花落。就让那所有的喜怒哀乐，淡暖清欢，如茶般，氤氲出缕缕清香。而你我，亦愈来愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到无味，亦有一股回甘，令人回味留恋。
桃花酿酒，醉了光阴。春水煎茶，赴了风雅。我人生四季，永远是那一抹剔透的琉璃色，不必虚张，不必声势，只做安静的自己，善待生命里遇见的一切，感恩并珍重，且温柔的对待。
若有一天，我们隔着茫茫人海，穿过人流车流，你是否会一眼将我认出，并且微笑着喊出我的名字。
若有一天，经年的路口，人烟渺渺。你是否会收集所有花香，用思念为我铺一条洒满落花的小路。那些失落的前尘往事，你是否愿意陪我一一捡拾，然后一起装帧成流年里最美的那一册画卷。
人生云水一梦，寻一份清幽，养一颗禅心。那些迎面而来的风景，让我们微笑着迎接，并且一一纳入流年的画卷。
愿世间美好，都是恰逢其时。至于那些聚了又散的人或事，淡记就好。或许，终有一天，心归宁静，从容朴素。
那么，我便在南山寻一处清幽。春来，采一壶桃花，酿一壶三生三世。夏来，养一池荷，掬一捧莲子醉清风。秋来，邀一缕秋风，修篱种菊，种下一个人的浮世清欢，种下一些心悦的小情绪。冬来，红泥小炉煮一杯绿蚁酒，邀月，邀你，浅酌，微醺，共守流年。
第4篇: 矫正人员期满个人总结
社区矫正人员个人总结
《社区矫正人员个人总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到。
篇一：矫正对象XX的个人总结
矫正对象XXX的个人总结
我叫XX，男，现龄XX岁，住在因__________罪于____年X月X日被判处，在XX司法所接受社区矫正，将于X年X月X日社区矫正期满。
本人经宣判后被移交到XX司法所接受社区矫正，按要求到司法所进行了报到，并办理了登记手续，了解了社区矫正的相关规定和内容。在矫正期间里，本人首先加强了思想道德和法制知识的学习，认真接受教育，针对自身的误区进行强化改造；
其次坚决服从矫正机构的监督管理，认真遵守矫正工作的各项规定，能正确领会矫正责任人、监护人对我的良苦用心，主动配合负责人对我的管教；
第三，能悔过自新，积极参加公益劳动，不怕脏不怕累，努力多做好事洗脱罪行；
第四，能坚持做到每周电话汇报和每月书面汇报制，报告本人一定期间的思想和工作情况，做到了态度诚恳、思想进步、工作积极、努力改造；
第五，能珍惜与家人团聚生活的机会，安心务农勤恳劳动，以合法的思想理念来回报组织机构和社会给我的关怀。
本人通过X年X个月的社区矫正，坚定了政治信念，提高了法制观念和法律素质，领会了踏实做人的道理，树立了奋发向上的生活信心。同时诚恳地感谢组织和社会给了我一次重新做人的机会，感谢矫正机构的负责人对我的教育改造。今后，我将继续加强学习、努力工作，永远争做一名守法公民。
最全面的范文参考写作网站篇二：社区矫正对象期满解教总结
个人总结
本人名叫XXX，是一名因犯盗窃罪被判一缓二的犯罪人员。在接受社区矫正的这段日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话以及本人对国家法律的理解，使我认识到法律的严谨，和懂法守法的重要性，政府没有放弃我，而是采用一切措施来挽救我们，我非常感谢政府的关心。
本人因法律知识的不足，法律意识的淡泊，犯下了盗窃罪，至今后悔莫及。社区矫正以来，我通过学习以及看相关法律书籍及司法所社区帮教人员的教育，深刻的认识到自己法律知识的匮乏，社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在接受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造做一个有利于社会的合法的公民，才不辜负政府和家人对我的关心和帮助。
社区矫正期间，通过司法所社区工作人员及我所在村干部的教育，我一直加强法律知识的学习，今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于社会的有用的人。
年 月 日
汇报人：XXX
篇三：社区矫正工作个人总结
2011年度社区矫正工作个人总结
这半年里，范文我在局领导、所领导及同事的光心个帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，现就本年度个人工作总结如下：
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面
能够贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；
遵纪守法，认真学习法律知识；
爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，坚持原则，秉公办事。
2、专业知识、工作能力和具体工作方面
自今年6月份到狼山镇街道司法所工作半年时间，在这期间主要协助司法所做好社区矫正日常管理工作。社区矫正是一项全新的工作，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便熟悉了社区矫(转 载 于:>
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