化学实验的重要性_探究中学化学实验教学的重要性
时间：2019-05-02 03:24:39 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
摘要：中学开始，学生们开始学习化学课程。对于化学的教学，很多教师都有自己的理解。化学属于自然学科，其更加注重实践性。在课堂上，学生学习化学的方式无非是教师的讲解，包括其中的实验现象等等，大多数以教师的语言叙述为主。然而，在实际的教学中，化学的实验教学应该占据很大的比重。自然学科本来就应该以实验为主线，很多实验现象以及结论只有亲身实践才能够真正领会，达到教学的真正效果。因此，对于中学化学而言，实验教学是非常重要的。本文将以实际案例，分析中学化学实验教学的重要性。
关键词：中学化学；化学教学；实验教学
中学化学教学一般在九年级开始，而这也是中考的重要复习阶段。这一时期，教师和学生们都处于一种紧张的状态，对于课时的要求也比较紧张。尤其是化学的学习，以中考作为了起点。学习与复习同时进行，让学生们感到了莫大的压力。而教师为了追赶教学进度，尽早给学生们复习的时间，忽视了化学的实验教学方式。事实证明，这样的教学方法是有弊端的，而且对学生未来的学习都会产生不利的影响。
我们可以明确化学学科的学科性质，化学属于自然学科，也就是说其实践性的要求非常强。而实践性是完全可以通过实验来实现的，化学中的物质反应都伴随着相应的化学现象以及结果，这些如果不通过亲身实验，就失去了自然学科学习的意义。因此，以下将针对中学化学实验教学的重要性进行探究。
一、化学实验教学是必不可少的教学部分
实验教学首先是化学教学中不可缺少的一部分，实验教学在化学教学中应该占据一半的比重，很多化学反应，如果不通过实验是不能够真正体验出来的。比如，水与钠的反应，放热的现象不做实验，只是直接去看结论，对于记忆以及学习也没有很好的效果。实验教学可以丰富教学课堂的学习内容，让化学教学更加具有趣味性。实验原本是将理论回归实践最有效的方式，因此，对于作为自然学科的化学而言，实验教学必然是其不缺少的一部分。
二、化学实验教学的重要作用分析
为什么要做实验？为什么不直接去记忆那些化学反应的现象以及结论呢？这样既可以加快学习进程，又能够给学生们更多的学习以及复习的时间。但是，事实证明，直接记忆法不仅不会有很好的教学效果，相反，这样的教学方法还会造成以后化学学习的弊端。
首先，直接记忆的语言叙述的确可以让学生们节省很多时间，对于教师而言，也能够节省很多教学时间，并且为以后的复习节省不少的时间。但是事实证明，这并不是节约了时间，而是更加浪费了时间，耽误了时间。由于学生没有实验的经历，很多实验现象都是靠死记硬背记忆下来。在记忆当初，学生还能够保证记忆的深刻性。但是随着学习知识的增加，化学反应的公式、现象等不断地增加，单单凭借记忆是无法完全区分的，甚至会出现反应现象记忆混乱的现象。尤其是到了复习的后期，这些知识点的记忆就很琐碎，不方便系统记忆。因为没有形象地记忆过，观察过，没有真正见过实验的现象反应，单单凭借想象是无法做到的。因此，忽视实验教学并非是节省时间的明智之举。
其次，忽视化学实验教学，缺乏动手能力的训练。实验不仅能够让学生们更加生动形象地学习，更能培养学生们的动手能力。化学未来的学习方向是能够亲自动手操作，因此，在初中化学的学习过程中，教师应该强调实验教学的重要性，大力培养学生们的动手能力。也就是说，化学的学习并非只是化学知识的学习，更有学生的组织能力、思维能力以及动手能力等多方面的培养。此外，化学实验教学能够大大地丰富化学教学的趣味性，让学生们从学习中感受学习的乐趣。因此，化学实验教学非常重要。
最后，化学实验教学是真正意义上的化学教学。自然学科最注重实践性的回归，前人发现了很多现象与结论，而我们后人只是去将这些理论直接拿来用了。而实验的目的就是让我们去感受这些现象的发生，如何发生，怎样发生，结果如何。我们不用去设计这些，只是按照前人的设计，自己亲身实践一下。因此，实验的重要性还在于学生能够通过自己动手来获得成就感。如果忽视了实验的地位，甚至是放弃这一重要的教学手段，那么对于化学教学而言，将是一项莫大的损失。此外，在化学学习的初始阶段就忽视实验教学，对于学生以后的化学学习也极为不利。因此，中学化学的实验教学，也是为了学生以后的化学学习打基础。
中学化学因为处在一个比较特殊的时期，学习进度的紧张性造成了实验教学的忽视。但是，作为中学的化学教师，一定要重视化学实验教学的重要性，明确化学实验是教学中不可缺少的一部分，并且是非常重要的一部分。化学实验教学不仅能够增强学生们学习的积极性，更能够培养学生们的动手能力。中学化学教学注重实验教学，也是为了学生未来化学的学习打下坚实的基础。
参考文献：
1.濮江、彭蜀晋，《中学化学教学参考》，2012
2.王秋丽，《读写算（教师版）：素质教育论坛》，2012
3.任冬玲，《教育研究论坛》，2011
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