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  • 您现在的位置: 雅意学习网 > 标签:对话 总共有 389 条记录
    •   肖世孟(汕头大学长江艺术与设计学院,广东汕头515063)(一)“色彩构成”来源“色彩构成”的理论来
    •   金美华对话理论是培养学生语文听力能力、阅读能力、语言表达能力以及文字书写能力的重要理论之一。对话理论
    •   [美]艾瑞克·安德曼(EricM Anderman)马淑风姜怡杨向东(1 美国俄亥俄州立大学,俄亥俄
    •   黄贤忠,陈家尧(1 重庆文理学院教育创新研究院,重庆永川402160;2 重庆市教育科学研究院,重庆
    •   文丨黄璜王斌不断强调出版的基础观,凝聚行业共识,以新的产业视角和理论框架重新认知出版行业。中信出版集
    •   邱丽芬“对话式”教学是一种新颖的教学方式,教师可在实际课堂教学中,通过凸出学生主体学习地位的方式,为
    •   《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性……促进学生在教...
    •   摘要:现代对话理论认为,教学行为的存在意味着对话成为师生思维碰撞和心灵交流的动态过程,成为一种师生共同参与以至共同创造的过程。作者针对思想品德课师生对话的现状,提...
    •   【摘要】分析中职生心理健康问题,基于互动对话教学的支持理论,提出互动对话的教学设计模式。  【关键词】中职生心理健康教育互动对话  【中图分类号】G【文献标识码】A...
    •   中图分类号:G42文献标志码:D文章编号:1673-4289(2009)04-0070-07  学校的职责,教师的责任,学生的发展,家长的期待,社会的关注,政府的评价,这一切都与教学质量挂上...
    • 2024-04-25 12:16:22 穿越时空的对话
        一、教学目标  1 情感态度、价值观。  (1)增强学生鉴别礼仪的意识和能力,培养学生的质疑能力和创新精神。  (2)增强民族文化认同感,增强文化自信。  2 知识与...
    •   [摘要]早在1957年整风前的全国宣传工作会议期间,毛泽东就曾三次公开回答过“倘若鲁迅活着敢不敢写”的问题,因而在其后反右派斗争期间再次回答这个问题合乎情理。在目前流传...
    • 2024-04-25 12:16:22 档案理论与实践的对话
        摘要:本文从实践是档案理论之源、理论是档案实践之魂、档案实践是量天尺、档案理论是指南针、档案实践与档案理论的科学发展五个方面作了交流探讨。  关键词:档案理论;档...
    •   主持人  刘惊铎  (国家开放大学理论与政策研究室教授,国家数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心博士生导师,教育学博士)  李坤崇  (南台科技大学通识教育...
    •   如何评价当下中国文学创作,不同的评论家有不同看法。中国当下的文学批评有哪些问题,也是见仁见智,众说不一。为此,中国文学论坛的主笔王彬先生约请了北京与天津两地的文学理论...
    •   (苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009)  [摘要]在思想政治理论课中开展对话式教学,乃是由思想政治教育作为一种交往活动所具有的本质和规律决定的。对话交流首先是思想...
    •   摘要:《中国政治思想史》(古代部分)是对传统中国政治思想史所作的一个极有意义的探索。文本写作采用对话和比较的方法展开,形成了具有传统中华文明特点的政治思想的知识谱...
    •   摘要:任何思想的存在和发展都是“对话沟通”的产物,邓小平行政思想也不例外。以“对话”范式为研究视角,认为邓小平行政思想涵摄三重向度:一是对马克思主义行政理论的“返...
    •   摘要:2018年9月18日,第11届中国—东盟智库战略对话论坛在中国广西南宁举行,与会的中国及东盟专家学者围绕“携手共建中国—东盟命运共同体,实现共同发展与互利共赢”的会议...
    •   摘要:如果在各国精英与民众心目中缺乏相同或相近的价值观认同,那么彼此的戒心不可能完全消除,通过外交途径宣布建立的所谓“战略合作伙伴关系”、“战略互惠关系”也只能是...
    •   学习党性教育心得体会广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加
    •   教育整顿学习材料8月16日,全国、全区第二批政法队伍教育整顿动员部署会召开。8月18日,公安部、公安厅相继召开公安队伍教育整顿动员部署会。作为公安厅队伍教育
    •   培训班招生简章英语培训班招生简章始建于x年的xx省艺术高级中学校(xx市第六中学校),于x年在普高基础上开创艺术教育特色发展之路,现设有美术、音乐、表演三大
    •   学习质量管理心得体会公司下发了“质量为纲”教育材料,让大家写学习体会,于是乎引发了一点思考,思考过,就会有所悟,有悟就会清醒一点。质量是一组固有特性
    • 2024-04-25 12:16:22 学习标兵心得体会4篇
        学习标兵心得体会三尺讲台,一片爱心。放飞希望,乐此不疲。也许这句话最能体现老师们付出的汗水和奉献的心情。我走出师范的校门已经十三年了,十几年来,笔墨春秋,书
    • 2024-04-25 12:16:22 高考学习计划12篇
        高考学习计划一、长期目标我们要想有效的制定学习目标,与确定自我学习极限,那么对于自身的定位与了解就必不可少,无论是理想大学还是向往的专业,都需要根据自身的学
    •   英语即兴话题演讲比赛mostpeoplewouldliketobepopularwithothers,butnoteveryonecanachievet
    •   青年大学习第十季第六期雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我感觉伟大建党精神历久弥新,伟大建党精神不仅记录了历史,也成为我们漫漫前路上的明灯。特别是在今天,全面
    •   学习微课程的心得体会今天,我参加了信息技术与学科整合培训,对“整合”有了一些新的体会。首先,我想信息技术与学科的整合虽然才起步,虽然有一些人对此有这样那样的
    •   个人学习培训总结每当晚上静听专家的杰出讲座时会忘了光阴,看到同行们为一个专题或话题颁发那么多建议而激动,那都是肺腑之言,都说到我的心坎里去了,中小学教师培训
    •   师德师风学习个人总结时间就像流水一般转瞬即逝,转眼间,一个学年的教育教学工作已经即将结束了,在这一学年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新
    •   学习雷锋精神的重要现实意义一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、
    • 2024-04-25 12:16:22 党员大会学习内容14篇
        党员大会学习内容时间:**月**日上午地点:党支部办公室参加职员:主持人:记录人:会议记录内容:研究确定我村今年的党建工作要点:今天,党工委下发了20xx年
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    • 2024-04-25 12:16:22 英语班学期总结4篇
        英语班学期总结我大学生涯的最后一节英语课(希望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假,等待出分的那一个多月实
    • 2024-04-25 12:16:22 期末英语总结与反思4篇
        期末英语总结与反思在不知不觉中,我们的顶岗实习生涯已经过半,在师生的共同努力下,完成了我们的第一次期中考试,实在话说:这次考试,我比这群学生还要紧张,这
    • 2024-04-25 12:16:22 2023青干班学习总结6篇
        青干班学习总结努力提高自身素质争做优秀学生干部——学干培训班学习心得11月16日至22日,我参加了我院学生干部培训。培训班上,各位领导的报告声情并茂,主
    • 2024-04-25 12:16:22 学习自我鉴定14篇
        学习自我鉴定敬爱的党组织:英国首相丘吉尔曾说“没有永恒的文凭,也没有永恒的地位,只有永恒的价值”。这句话很言简意骇地点评了现代人的人生价值取向,解答了现代人
    • 2024-04-25 12:16:22 英语面试自我介绍1篇
        英语面试自我介绍It’sthemostfearedquestionduringanyjobinterview:Canyoutellmeaboutyourse
    •   个人学习情况报告本人参加了分行党校第四期县支行领导干部学习班。在学习期间,认真学习了马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系,学习了中共中央的有关
    •   学习雷锋精神先进事迹曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们
    •   高一英语期末试卷的分析优秀说明:本试卷满分150分,考试时间120分钟。第一部分:语言知识及应用(共三节,满分60分)第一节单项选择(共15小题;每小题1分
    • 2024-04-25 12:16:22 2023年初一学习总结5篇
        初一学习总结暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当
    •   5年级下册的英语教学计划一、指导思想:教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视英