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    [对独立学院学生社团工作的认识] 独立学院毕业好找工作

    时间:2019-04-05 03:20:17 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要:近年来,独立学院学生社团发展朝气蓬勃,教育工作者应充分认识学生社团目前的现状,以便为日后开展有效的工作思路,把青年学生成长成才的社团工作提高到一个新水平。  关键词:独立学院高校;学生社团;作用;问题;做法
      我国独立学院高等教育的蓬勃发展,是改革开放的丰硕成果。在市场经济条件下,经济领域的“名牌效应”,已在高等教育领域迅速泛化,独立学院高校的教学质量备受社会各界的关注,能不能培养出高质量、高水平、有特色人才已成为他们评判、认可、选择学校的基本依据,这给了我们独立学院高校教育提出了重要的挑战!
      广西师范大学漓江学院是广西首批成立独立学院之一,它的成立是广西高等教育办学体制和运行机制改革的重要举措。漓江学院是“校企合作”的办学模式,并要求培养的学生是实践型和应用型的人才,且都要达到大学本科的培养目标和质量的要求,这
      对于独立学院的学生提出了很高的要求。笔者认为要使独立学院得以生存和发展,平时除了要加强教学运行管理之外,还要大力开展以学生社团为主的校园文化活动和社会实践为龙头的第二课堂活动,大力推进素质教育,努力提高学生综合素质,从而有利学生今后的发展。
      一、独立学院高校学生社团存在意义及现状分析
      现在,许多独立学院的学生多数是按照三本分数线录取的,
      文化基础较差且参差不齐,要他们与国家本科线上录取的学生相比,他们有很强的自卑感,自信心不足,也由于起点低,所以他们必须比国家本科线上录取的本科生付出等多的时间和精力去完成大学本科的教育来取得大学毕业证书。这也使得独立学院高校管理者要积极探索新的办学模式,学校学生社团也就成为了国有民办高校不可忽视的问题。
      学生社团是学生自愿组织的群众性团体,是学生志同道合的组织学生社团,是青年共青团工作的重要阵地,是学分制条件下适应学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,是高校校园文化建设和学生第二课堂的重要组成部分,是推进素质教育和提高学生整体素质的有效形式。
      独立学院的学生绝大多数来自于城市,家庭经济较好,从小家里有条件来培养学生的许多兴趣爱好,有各方面的特长。例如:有钢琴电子琴过八级的、有舞蹈特长的、有绘画书法特长的、有摄影的等。学生参加各类活动积极性极高,社会交往能力较强。在过去,学生都是依靠传统意义上的班级组织起来开展活动,随着高校后勤社会化程度的逐步提高和完全学分制的实施,课程选择灵活性的加强,学生住宿分散,这一切使得学生班级的概念更加淡化,学生社团的出现,有利于增强班级同学之间的凝聚力。我们要利用这一点组织好学生开展社团活动,重视学生社团建设,着力加强对学生社团的指导和管理,使得社团规范化和制度化,有效地促进校园文化建设和学生素质的全面发展,从而更好地发挥学生社团的作用。
      在高校里,因为社团是学生根据自身条件,兴趣、有选择性地参加的,开展的活动也是自发性的,并通过“社团精神”的积淀和丰富多彩的社团活动,很容易使青年学生凝聚在一起,独立学院也不例外。据我调查了解,仅在广西师大漓江学院里的各类各级文艺、体育、科普、学术等大大小小的协会社团就有120多个,会员人数近9000人,占全校学生总人数的80%,其中校级学生社团24个,院系级社团100多个。据不完全统计,仅在2011年间,各类社团举办各类竞赛活动近450场次,参加人数不计胜数。下面请看我对广西师大漓江学院学生8000多人参加各类社团的统计表:
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      数据反映,我院有55.5%学生参加青年志愿者协会,有28.7%学生参加红十字协会,有16.4%的学生参加科技协会,有16.2%学生参加英语协会,在此我就不一一作计算,但从这统计表里可以看出,学生几乎都参加了各类社团组织。一方面说明了同学们加入各种社团积极性及高,另一方面也说明了丰富多彩的社团活动吸引着广大同学们的参与,这也是社团活动丰富了学生业余文化生活,提高学生文化修养,增长学生的学识才干,而且有利拓展学生的生活空间,使他们在开放、搞活经济转轨的氛围中锻炼自己生存和发展的意识和能力,得到有益的全面发展,使学生社团越来越受到大学生们喜爱的关系!针对学院学生参加活动积极性高这一特点,我们学院应充分利用学生社团作为开展学生思想政治工作的重要渠道,通过“团队精神”指引他们提高思想政治素质,提高科学文化素质和培养学生的实践能力、创新精神及合作意识、社会适应能力,从真正培养出高质量、高水平、有特色的学生。
      二、充分认识学生社团,以便开展有效的工作思路,把服务青年学生成材成长的社团工作提高到新水平
      为了更好利用社团来开展工作,促进学生成才,我们要用一分为二的观点来看问题,既要看到学生社团出现好势头的一面,又要看到学生社团发展过程中不足的一面,也就是说学生社团有积极作用,但也存在着一些问题。
      (一)学生社团的积极作用
      1.学生社团有利于大学生提高思想政治素质
      思想政治素质的提高不能仅靠理论的灌输和说教,它必须内化成运用马克思主义的立场、观念、方法来分析判断、解决问题。学生社团可以把一些政治知识、集理论性、实践性和趣味性的活动相结合,通过举办辩论赛、演讲比赛、谈心得、主题讨论会等等的方式来引导同学们对社会各种现象热点话题进行思考、探讨,使得同学们在潜移默化中受启迪和教育,不断提高自己,从而树立正确的人生观、价值观、世界观。
      2.学生社团有利于提高大学生的科技文化素质和培养学生的实践能力和创新精神
      在社团中,跨专业、跨学科、跨年级、多内容的社团活动,能使学生从中获得大量信息,经常学到许多新知识,开阔视野;利用社团大力开展以“创新杯”为主要载体的科技学术活动,组织科技小组、科技讲座、科研活动、社会调查等培养学生对科技的兴趣和爱好,有利于同学们培养科研能力和严谨求实的治学态度,发展个性和创新,进一步促进学风建设;还可以利用在各种活动中更好地受到实际能力的锻炼和培养,社团活动还为同学们走向社会、接触社会提供了多种途径,一方面可以将书本知识运用于实践,另一方面可以帮助同学们了解社会需要,从而不断调整自己的知识结构,完善自我。

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