农村高职新生入学心态浅析 高职生如何调试就业心态
时间：2019-01-13 03:20:16 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
近年来，由于教育的发展与社会的需要，不少高职院校发展迅猛，在短短的时间内，纷纷招兵买马，各显神通，已成蔚然大观之势，各地高考学子在填报高职院校志愿时亦踊跃非常，导致有些势力强的学校已显臃肿之状，其他学校的星星之火已经点燃。据武汉都市报报道，2006年湖北省内虽有6万余考生放弃读高职高专外出打工，但同时仍有50多万学子无学可上。而在高职新生中，农村学子的数量占绝对优势。在这种形势下，农村学子是怀着怎样的心理就读高职院校，这对今后高职院校的发展有着不可忽视的意义。笔者就自己的调查与了解作拙文一述。
1.困境中的出路
学生读高职，一般都是谋求出路，先生存再创业是很多学生的初衷。在各高职院校中，绝大多数新生来自农村或经济条件差的家庭。虽说现在人们的生活条件较之以前有很大的改观，但社会的贫富不均及差距日益扩大已是不争的现实，而很多的高职新生就是家境较差的那一部分。穷则思变，不少农村打工父母在子女高考失利的情况下，放弃了让子女再重复自己老路――做苦力的想法，作出了一个明确的决定，让自己的子女读高职。他们相信，将来子女的前途出路会比他们更好、更光明、更广阔，可以看出，无论是农民兄弟还是其他阶层，他们的思路已经出现了一个多么可喜的变化，他们强烈希望让自己的子女改变目前的生活现状。
2.就业与对口
鄂东职院大一新生陈同文谈到，他很希望自己今后从事的工作是自己现在所学的模具专业。在填报志愿时，他就很希望自己今后能从事自己所学的专业，而且带着憧憬与希望。填志愿之前，他自己的叔叔是干模具的，每月3000元，他一直很羡慕，抱着这种心理他就读鄂东职院的模具专业。同校高职生蔡之慧，爱好绘画，但自己所选学校的电脑设计与其预想有较大差别，导致其有退学之意。他们就读的目的不单纯是为了找一个学校，找一个出路，他们也有自己的理想，自己的抱负，希望今后从事的是自己喜爱的工作。但是，从目前高职院校就业情况看，有三分之一的毕业生就业专业不对口。学校承诺的不定性及就业的不可测，使这些新生无欣喜可言，家长在新生报到时就一再咨询学院，毕业能否让学生对口就业。学生已学了自己想学的专业，他们不想为了就业再从头培训上岗。从言谈中感觉到他们似乎有了一种不应该有的沉重的压力。不可否认，在本科院校的毕业生中，就存在就业的不对口，但这不能成为高职院校安排就业的借口，看来，做好对口就业这方面的工作，已成为各高职院校及社会的稳定军心之举了。
3.就业与优厚待遇的憧憬
如果说对绝大多数学生来说，读高职是谋出路，那么提高待遇似乎与之有点矛盾冲突之处，特别是面对如今社会的众多高文凭，高职生难道只有望“待遇”而兴叹吗？夏成军，职院03届机电专业毕业生，经学校推荐就业，在上海一公司就业，底薪1000元，且劳动强度不大，他觉得很满意，逢休息每每打电话回家，满意之态溢于言表，工作四天休息三天，地处上海，钱已够用，比上不足，比下有余，他很知足。但是几家欢乐几家愁，暂时找不到工作，或找到了工作但劳动强度较大且月薪暂定在600~800元的不在少数，毕业生的就业现状，在某些院校可能影响还不大，因为建立年数不长，不足以造成不利影响，而一些好的颇有声势的高职院校，由于社会的需要，其就业率较高，待遇较好。数据显示，2002年高职毕业生就业率为67％，2003年高职毕业生就业率为72％。到2004年9月1日，高职毕业生就业率为6l％，比2003年同期（2003年7月为55％）增加了6个百分点。纵向比较可以看出，高职毕业生就业率正在逐年上升，这无疑是一个令人振奋的好消息。但是横向比较也可以看到，高职毕业生就业率远远低于同期研究生、本科生的就业率。这是其一；其二，通过对部分省市高职毕业生就业率情况的统计分析，我们也可以看出，全国各地高职毕业生就业情况并不均衡，有的地方就业情况很好，有的地方却并不理想，甚至很差。据统计，截至2004年底，全国独立设置的高职院校已经达到了1047所，从局部来看，我们不排除少数学校有比较高的就业率，某些地区、某些高职院校甚至出现了就业、招生两旺的喜人势头。但是就整体情况来看，高职毕业生的就业形势仍然相当严峻，就业率还不尽如人意，还有很大的发展空间。不少的高职新生在就业待遇这个问题上还很乐观。但也有不少学生有担忧心理，因为照这样的态势发展下去，高职生的工资普遍偏低，且按照目前的学校发展看，这几年的高职生人数有增无减，从美好的愿望考虑的话，即便所有的高职生就业了，其工资肯定不高。因此，看自己今后的就业及其待遇，不少新生学子及其家长显得极不自信。
4.不再考虑升学
尽管近两年来国家出台了一系列鼓励继续升学的政策，但高职学校每年都会出现招不满的情况。更多的职业学校学生还是选择了直接就业。近年来这一情况有所好转，专升本绝对数将近一步上升，比例也将扩大，各校报名也比较踊跃。尽管如此，学生的升学欲望并不很强烈。鄂职建工系0611班学生段惠荣介绍，实际上，其中也仅有不到五分之一的学生从入学时就确立了继续升学的目标，因此真正能考上的人恐怕很少。
5.仍处在失败的阴影中
虽然说高校扩招，高职高专院校也属大专，但一些学校仍难赢得广大学子青睐，其含金量与认可度已远不如上世纪七八十年代的大专了。由于不能踏入传统意义上的象牙塔，不少高职新生有一种沮丧心理，失败的阴影仍笼罩着他们。也许他们将伴着这种阴影去学技术，去学人际交往，如果这样，我们就不能保证他们能成为一名合格的高职生，在就业上就会有更多的失败，说得更严重一点，那将会引发一些社会问题及不安的社会因素。因此它给当前的高职院校的人生观教育，职业教育带来了一定的难度，各高职院校必须高度重视这些学生的入学心理教育。
以上五点在高职入学新生及其家长身上都或多或少的存在着这些顾虑，而他们的这几点顾虑又给我们高职院校的发展提出了更高的要求，考虑这些，从生存角度上出发，各高职院校这几年是要下苦功了。
参考文献：
[1]周济.在2004年全国高职院校就业工作会议上的讲话[Z/OL].中国高职高专网，http：//www.省略.
[2]周应佳，邓辉.以就业为导向推动高职的改革和发展[J].教育发展研究，2005，（5）.
[3]马思援.2004年全国高职院校就业工作视频会议要求千方百计做好高职毕业生就业工作[N].中国教育报，2006-08-01．
[4]李春.今年有50万考生失去就业机会.武汉都市报，2006-8-27.
