• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 语文学习 > 正文

    氰化提金_氰化提金废弃物污染农田的分析报告

    时间:2018-12-28 03:37:32 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 氰化提金是用氰化钠(NaCN)溶解矿石中的黄金,生成NaAu(CN) 络合物,然后用活泼金属铝或锌把溶液中的黄金置换出来的一种提取方式。该法提取黄金具有操作简便、纯度高、黄金成色好等优点。但是提金废弃物毒性大、危害大、污染严重,威胁生命安全。某地个体炼金者采用氰化法提取黄金,造成附近村庄农田污染,作者对污染区进行了调查、分析、研究,撰写此文,供讨论、参考。
      关键词: 氰化提金 废弃物 污染
      
      1.调查与取样
      氰化提金是用氰化钠(NaCN)溶解矿石中的黄金,生成NaAu(CN) 络合物,然后用活泼金属铝或锌把溶液中的黄金置换出来的一种提取方式。该法提取黄金具有操作简便、纯度高、黄金成色好等优点。但是提金废弃物毒性大、危害大、污染严重,威胁生命安全。据查,近几年来,一些农民受经济利益的驱动,将采金作为致富的捷径,他们只顾眼前利益,不顾身体健康和环境污染,建起氰化池,采用氰化法大量提取黄金。废水不经任何处理大量排放,废弃物、废渣堆积如山,遇下暴雨,废水废渣排入农田,造成附近村庄农田污染。作者来到污染区进行调查,发现附近大片大片的水稻植株矮小,生长停滞,秧苗不分蘖,根系不见生长和伸长,部分根须变黑;蔬菜叶片发黄、泛白。初步判断造成污染的主要原因是氰化废弃物引起的。为了证实污染的原因,笔者在污染区和非污染区分别采用五点法取样,采集了稻田的水样和土样,在污染源头氰化池采集了氰化提金的废水和废渣样,在污染特别严重的地方采集了水样和土样进行了分析研究。
      2.分析项目与分析方法
      分析污染区和非污染区稻田的水样、土样,氰化池排放的废水和堆积的废渣,测定样品的pH值及氰化废弃物中的化学成份。
      采用定性、定量分析法相结合,用酸度计测定了样品中的pH值,用异烟酸―吡唑酮比色法和硝酸银滴定法测定了样品中氰根离子的含量;用双硫腙比色法测定了样品中汞、铅的含量;用二乙基二硫代氨基甲酸银比色法测定了样品中砷离子的含量,分析结果如下表:
      样品分析结果与对照:
      
      3.结果分析
      (1)污染区农田中氰化物和重金属元素含量
      分析结果表明,污染区农田氰化物含量很高,水样4.42毫克/升,土样19.33毫克/千克,是非污染区的十多倍,污染区农田中汞、砷等重金属离子含量也很高,水样分别是0.012毫克/升和0.223毫克/升,土样分别是0.082毫克/千克和0.133毫克/千克,是非污染区的几倍,远远超出了国家允许的排放标准,氰化废水、废渣中氰化物含量特别高,分别是285毫克/升和38.5毫克/千克,废弃物中除了氰化物外,还含有大量的重金属离子。
      造成污染农田的主要因素是CN ,其次还有Hg、As、Pb等重金属离子,这些离子排入农田,在土壤中沉积,导致农田的水稻受到毁灭性污染。
      为了进一步证实污染的原因,用污染稻田的水样和土样培养水稻禾苗,并进行对比研究,观察得到下列结果:
      禾苗与样品培养对比实验:
      
      实验表明,用污染农田的水样、土样培养1号禾苗,六天后观察到它死亡,说明样品中的CN 和重金属离子对禾苗的生长有抑制作用。而加入0.001M FeSO 溶液培养的4号禾苗反而生长较好,说明Fe 能络合土壤中的CN 离子,生成〔Fe(CN) 〕 离子,起解毒作用。土壤中含有CN 和汞、砷等重金属离子培养的3号、5号禾苗都不能正常生长,导致死亡,说明了污染农田的决定因素是废弃物中的氰化物和重金属离子。
      (2)对土壤理化性质的影响
      ①破坏了土壤的缓冲性能。土壤具有抵抗土壤溶液的酸化和碱化能力,是由于土壤胶体上有代换性的阳离子存在,土壤遇到少量的酸碱不改变土壤的pH值。
      (土壤)Ca H H + HCl――(土壤)+CaCl +KClK H
      (土壤)Ca Ca H +Ca(OH) ――(土壤)+H OK K
      当土壤中CN 含量高时,CN 与土壤中代换性离子结合,生成剧毒的Ca(CN) 和HCN。
      (土壤)Ca +CN ――(土壤)+Ca(CN)
      (土壤)H +CN ――(土壤)+HCN
      CN 结合了土壤中代换性阳离子,一方面降低了土壤的缓冲性能,另一方面剧毒的氰化物抑制了作物根系的呼吸,引起呼吸阻断。
      ②降低了土壤吸收性能。土壤的吸收性能是指土壤吸收和保蓄养分的能力,CN 和铅、汞、砷等重金属离子主要影响土壤的代换吸收,这些离子进入土壤,被带相反电荷的土壤胶粒所吸收,从而容易被植物吸收的离子被代换出来而损失,使土壤中CN 、汞、铅、砷等离子含量增高,影响了土壤对营养物质的吸收。
      (3)对作物生长发育的影响
      ①抑制了作物吸收。稻田土壤中含过多氰化物,会造成水稻根部细胞呼吸链中断,引起细胞窒息,组织缺氧而使水稻坐蔸发僵。
      ②导致作物缺素症。作物的正常生长,需要氮、磷、钙、镁、硫、锌、铁、锰、铜、钼元素等离子。由于土壤中含有CN 和重金属离子,这些离子能与土壤中的大量矿物元素和微量矿物元素形成稳定的络合物,从而造成作物缺乏微量矿物元素,导致作物缺素症,表现出叶脉失绿,叶片发黄、发白等现象。
      ③抑制了酶的活性。氰根离子、重金属离子能使各种蛋白酸变性,失去生物活性,致使作物对营养物质吸收减弱,生育期延长,不分蘖,导致死亡。另外,汞、砷、铅能使土壤中的硫离子生成难溶盐,造成水稻缺硫,表现新叶黄化,砷对水稻的根部生长也有抑制和毒害作用。
      4.建议与对策
      (1)切断污染源。建议政府、环保部门采取有效措施禁止个体采用氰化法炼金。
      (2)对农田的矿渣及时清除,以便减轻污染。
      (3)对已污染的农田采用以下对策进行恢复、改良。
      ①施硫酸亚铁1―2公斤/亩,硫磺1―2公斤/亩,耕田混均。
      ②施石灰50公斤/亩或草木灰100公斤/亩,氯化钾10公斤/亩。
      ③插田前施磷肥50公斤/亩,碳铵50公斤/亩。
      
      参考文献:
      [1]环境污染分析方法.
      [2]环境污染与卫生监测.
      [3]无机化学.
      [4]土壤肥料学.
    本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文

    推荐访问:废弃物 农田 分析报告 污染

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章