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    【清华博导写给调皮孩子的一封信】 清华博导名单

    时间:2019-04-26 03:16:00 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      各位亲爱的同学:   大家好!   到今天为止,我们一个学期的课就完成了。你们有的乖些,有的调皮些,但都是好孩子,老师都喜欢,但更喜欢乖孩子。调皮的孩子们可能总是会感觉乖孩子没个性、没创造力,所以即使很乖也要故意用点小伎俩表现自己不乖(老师曾经干过这种事,所以有个绰号叫不乖乖)。但是我感觉乖孩子恰好更容易成大器,因为他们乖,所以能系统地学习,所以他们的量变能够产生质变,越是到后面,他们的优势越强,飞得越高越远。
      调皮的孩子一般都很灵,但是容易被小聪明耽误了。因为挑着学,跳着学,淘着学,逃着学,所以学了一堆碎片,自己又没有能力整合,最后量变就无法产生质变,所以容易导致聪明反被聪明误的结果。调皮的学生通常的特征是意志力比较弱,所以老师才要用那么严格的管理来监督大家学习。因为深爱着你们,所以严管你们。因为你们的才华不仅属于你们自己,还属于我们的国家,要为国家保护稀有的智力资源,所以老师严管你们。从今以后,老师无法再把老师的幸福建立在你们的痛苦之上了,希望你们在回忆起本课的痛苦时,也能回想起在痛苦结束时的那种因收获和充实带来的深度幸福感!
      深度的痛苦不一定会带来深度的幸福,但是任何深度的幸福都是以深度的痛苦作为前提的。希望离开老师的你们,以后有自己严管自己的能力。人的一生太短,要用一生来搏才能有点大贡献。时刻不要忘了,要终身系统地学习下去,那样才可能在内修上真正成大器。有崇高的信念,有深厚的内修积淀的人,才能真正自信,才能真的不焦虑,才能获得一种整体性和长久性的幸福!
      老师祝你们成功幸福!
      真心热爱和在乎你们的韦老师
      

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