• 学前教育
  • 小学学习
  • 初中学习
  • 高中学习
  • 语文学习
  • 数学学习
  • 英语学习
  • 作文范文
  • 文科资料
  • 理科资料
  • 文档大全
  • 当前位置: 雅意学习网 > 英语学习 > 正文

    【电视谈话类节目对主持人的素质要求】谈话类节目主持人

    时间:2019-04-01 03:14:40 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      【摘 要】电视谈话类节目在我国已经有十几年的发展史,如雨后春笋般出现的谈话类节目主持人,在中国的电视发展史上,形成了一派蔚为壮观的景象,它激起了人们长时间的仔细观察与深入思考。做谈话类节目主持人是对其素质水平的严峻考验,主持人素质的高低是节目能否完成既定目标,能否拥有持久旺盛生命力的关键。
      【关键词】电视 谈话 节目主持人 素质
      电视谈话类节目在我国已经有十几年的发展史,据有关方面统计,目前全国各级电视台谈话类节目有将近200个,而且还有继续增长的趋势。央视的《对话》、凤凰卫视的《一虎一席谈》、江苏卫视的《人间》……但是如果提到印象最深的谈话类节目主持人,大家可能会异口同声地提到崔永元,他的幽默、他驾驭现场的能力,他独具特色的主持风格……在观众的心目中已经成为谈话类节目主持人的典范,在观众的心目中似乎“崔永元”和“实话实说”之间已成为一个不可分割的整体。由此可见,主持人在谈话类节目中的核心地位。在一定程度上说,一个优秀的谈话类节目主持人已经成为该节目的门面。
      就目前全国的电视谈话类节目而言,真正交锋式的访谈,真正能够创造轻松交流的气氛和环境的主持人并不多。有些主持人现场无知的插话、无理的打断,让嘉宾和现场观众的谈话兴趣荡然无存,节目的播出效果大打折扣;有些主持人转变话题显得很生硬,对一些心理承受力差的观众调侃,这样就会让人看到面对面的不自然;而幽默和机智过了头,则就显得太圆滑,让观众缺少信任感;有不少地方台的谈话类节目主持人,模仿的痕迹太明显,尤其是在一次规模颇大的“全国电视主持人大赛”中,有一位参赛选手从腔调到姿态,甚至手放的位置都和崔永元一模一样;还有的用播音腔、说书腔主持谈话节目,听起来让人感到不是说话,而是表演。如果谈话类节目主持人没有自己的思想,只知道背诵编导的策划书,缺乏理解,又缺乏个性,只能使谈话本身的吸引力大大降低,与观众产生距离。
      主持人在英文中叫“anchor”,解释为“锚”,一艘船的泊岸靠的是锚的定性;一台电视节目,其策划者、导演者、参与者都是流动的,唯有主持人才是节目恒定的“锚”。做谈话类节目主持人是对其素质水平的严峻考验,对主持人的要求与一般的新闻报道和综艺节目主持人不同,那么谈话类节目主持人到底该怎么做呢?这是一个老生常谈的话题,就是主持人的素质问题。主持人素质的高低是节目能否完成既定目标,能否拥有持久旺盛生命力的关键,所以,电视谈话类节目主持人必须具备以下素质:
      1、强烈的新闻敏感和新闻实践能力以及较高的政策理论水平
      新闻敏感是主持人识别和判断新闻价值的能力,是政治理论水平和业务水平的综合反映,是长期新闻工作实践中锻炼出来的一种能力。伴随着我国广播电视新闻深化改革,各种新闻类型主持人相继出现,主持人开始突破文艺性、知识性和服务性节目的范围,向更广阔的领域发展,发挥更大的作用。谈话类节目的主持人不等于新闻播音员,他需要参与到节目的整个制作过程,从话题的选择到现场采访以及节目的录制,使这个节目的播出从一开始就注入自己的思考,产生自己的见解,只有这样才能使其在现场发挥游刃有余,不断使栏目向深层次发展,有一定的思想深度。强烈的新闻敏感、新闻实践能力以及较高的政策性理论水平是这一过程的基础。
      2、驾驭现场的能力
      所谓驾驭现场的能力,最关键的就是把握住现场谈话的“度”,有张有弛。“度”包含着以下几个方面的含义:
      第一,及时激发出现场观众的灵感,活跃现场气氛。在电视谈话类节目中,现场气氛的积累很重要。它可以很好地把一个生动、热烈的现场展现在观众面前,在“听”的时候“看”讨论。另外,一个好的现场气氛可以激发现场观众的灵感。产生“情感碰撞”,说出连制片人都无法预先想到的朴实语言,把节目推向一个又一个高潮。主持人如果很好地把握住现场气氛的“度”,就好像手里握着一根无形的线,而嘉宾就成了线那头的风筝。
      第二,引导观众说话,鼓励嘉宾的交流行为和愿望。当然做到这一点要求主持人首先要有扎实的理论根底、较强的分析问题的能力以及对话题透彻的把握。谈话类节目主持人不仅是一个好的倾听者,更应是一个好的引导者。当现场嘉宾和观众对某个问题说不到“点儿”上时,主持人可以起到补台的作用。其次要求主持人以诚待人,以情感人,积极引发对方谈话的兴趣,为双方交流营造良好的气氛,切忌“煽情”、“造作”。
      第三,主持人要有良好的心理素质,能镇静自如地应对每一个突如其来的场面及观众的讨论。主持人的心理素质决定了主持人的临场表现状态,从而影响节目的质量和受欢迎程度。
      3、丰富的生活阅历
      电视谈话类节目之所以能够吸引受众,生动感人,全因为谈话是真实的,来源于现实生活。谈话节目的内容紧紧联系着社会的各个层面,联系着不同的人生。要做好谈话类节目,必须有丰厚的社会阅历、深入的生活体验。谈话类节目需要对话题理论层面与社会实践层面进行深入的研究,需要对受众需求进行深入的了解和回应。只有主持人具有丰富的生活阅历,才能对人生和社会有深刻的理解和关怀,才能主持到位。崔永元之所以能以其独特的人格魅力形成谈话场的凝聚力,正是因为他在中央人民广播电台名牌栏目《午间半小时》当了十年的优秀记者,走南闯北、深入基层的记者生涯积淀了他丰富的生活阅历,造就了他精于观察、敏于思索的生活态度。
      4、“平民化”的亲和力
      电视谈话类节目只有往平民化方向发展,才有可能保持自身的强势。谈话类节目不像报纸上的一篇深度报道,可以让人细品味慢琢磨,要想在短短几分钟抓住观众,除了选择大众关心的话题,主持人还要找准“切入口”和“落脚点”。这个“切入口”一定要具体,要“小”而“浅”,让人感到亲切并产生好奇,但思想却要深刻,这就叫“浅入”而能“深出”。因此这对谈话类节目主持人就提出了更高的要求。在《走进演播室》的“我爱格拉条”那一期,主持人的做法可谓是别出心裁,她先让一个从没有吃过格拉条的“老外”谈对格拉条的感想,引起人们的好奇心。在话题展开的过程中,主持人也能不时地抖出个小“包袱”调动现场观众的情绪,正是这种幽默和平民化的语言给观众留下了深刻印象。
      谈话类节目的主持人必须摈弃原有的职业优势所造成的“良好自我感觉”,改变居高临下、俯视众生的思维,更多地站在平民的立场,关注平民的生存境遇,揣摩平民的所思所想,以一种平等的心态、平和的方式,取得节目在民众中的亲和力。而这从根本上来说就在于主持人必须具有和大众休戚相关的思想感情。有了这样真实自然的感情,主持人才能引导观众深刻理解话题的深层含义,引导嘉宾谈论观众感兴趣的内容,力求舆论导向的主观把握与社会理解达成一致,从而真正实现心与心的交流。
      电视谈话类节目虽然在我国起步较晚,但它已经日渐成为我国电视事业中不可或缺的一部分。所以,每一位电视谈话类节目主持人都应该严格要求自己,培养并提高自己的业务水平,这样,才可能形成我国高素质的电视节目主持人队伍,才可能使我们的电视事业走向更加辉煌的明天!□
      (作者:阜阳广播电视台一级播音员)
      责编:刘冰石

    推荐访问:谈话 类节目 主持人 素质

    • 文档大全
    • 故事大全
    • 优美句子
    • 范文
    • 美文
    • 散文
    • 小说文章