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    提高课堂效率的三大法宝_怎样提高课堂效率

    时间:2019-01-30 03:26:55 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      任何一位教师都希望自己的课堂天天成功,节节精彩。只要掌握了以下三大法宝,教师的美丽梦想就能变成现实。   一、充分做好课前准备   课前要将课上所需的课件、挂图、食物、以及学生的学具准备好,以便上课能运用自如。科学地安排教学环节,使各环节衔接自然。精心设计导语,起到承上启下的作用。合理设计习题,要有梯度、有深度。同时还要了解学生现状,以便选择科学合理的教学方法。兵马未动,粮草先行。只有课前做好了充分准备,才能为提高课堂效率做好铺垫,迈出成功的第一步。
      二、把握课堂教学频率
      在做好课前准备的前提下,把握课堂教学的节奏,时时吸引学生的注意力,不给其溜号的机会,使学生始终处于快乐而紧张的学习氛围中。在一节英语复习课上,我采用了看老师手势迅速认读、拼读的方法复习单词,学生无一人溜号,紧接着便复习对话,让每一名学生参与进来,调动了学生的参与热情。学生便觉得一节课过得太快了,学意未尽,还想学,从而激发了对下节课的渴望。
      三、恰到好处的激励
      只看一个人的短处,天下无可用之人;只看一个人的长处,天下无不可用之人。如果把一个人的长处发挥得淋漓尽致,这个人就是一个成功的人。所以在课堂上要不断地把赞美及鼓励的语言和掌声送给学生。不但使学生更加自信,更能使学生在积极的氛围中以饱满的情绪不断努力,奋发向上。针对个别学生,要有耐心。要用欣赏的眼光去看待,不断地转换角度表扬他。因为想让一个人成为什么样的人,就要把他说成什么样。因此,要不断地激励学生,激起他们学习的愿望和热情。
      其实一堂成功的课,就好比一个健康的人体。充分的课前准备就相当于人的肌肉和脂肪,高节奏的课堂频率就相当于源源不断涌入全身的血液,而恰到好处的激励便相当于人的骨骼,源源不断地制造出人体所需的血液,即原动力。如果每位教师都能掌握这三件法宝,那么你的课堂会更成功,更精彩。
      (作者单位 吉林省蛟河市黄松甸九年制学校)

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