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    理工科什么好就业 关于理工科女大学生就业难的思考

    时间:2018-12-25 03:24:11 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘要: 大学生就业形势严峻,理工科女大学生更是面临沉重的就业压力。造成女大学生就业难的原因主要来自传统观念、市场需求、法律政策等多方面,要缓解理工科女大学生就业难的问题,必须打破传统偏见,加强政策保护,改善教育模式,增加就业指导。
      关键词: 理工科 女大学生 就业难
      
      随着国家经济体制转轨,高校教育体制与毕业生就业制度改革的不断深化,大学生就业更趋向于市场化。同时,从1999年开始,高校招生规模不断扩大,2007年全国大学毕业生更是增加到470万,大学生就业难成为社会普遍关注的热点问题。面对日益严峻的就业形势,女大学生就业难更成为高等教育关注的焦点。女大学生就业难其实主要体现在理工科女大学生群体,资料统计表明,理工科女大学生比她们同龄的文科、财经、师范院校的女大学
      生、理工科男大学生面临着更为沉重的就业压力[1]。
      
      一、形成理工科女大学生就业难的原因
      
      1.社会传统偏见思想所致。长期以来,社会受“重男轻女”等各种思想观念影响,特别是封建社会沿袭下来的“男权意识”根深蒂固地存在,社会形成了一些思维定式,例如“男主外,女主内”、“男尊女卑”、“男强女弱”等,将男性定位于社会,女性定位于家庭,因此在社会分工上,处于主导和支配地位的应该是男性,干大事的、拿主意的应该是男性,女性只能处于辅助和从属地位。社会对女性的期待与要求更倾向于贤惠端庄,操持家务、相夫教子,这些传统的偏见思想造成了社会对女性参与社会工作的排斥,直接影响了女大学生就业。
      2.日益严峻的就业市场环境导致。2006年全国大学毕业生为413万,2007年更是接近470万,而女大学毕业生已经接近总人数的一半,社会经济发展所带来的就业岗位的增加速度远远小于毕业生的增长速度,高校毕业生就业转为“卖方市场”。而国家党政机关、事业单位招收大学生规模有限,国有企业不断改革影响了对大学生的需求,民营企业对大学生吸引力不够大,还对女大学生存在一定的用人歧视,对性别加以限制。劳动力市场中,女大学生供求矛盾严重,更加深了女大学生就业困难程度。
      3.政府缺乏行之有效的政策保证与监督也是原因之一。建国以来,我国先后颁布了《妇女权益保障法》、《劳动法》和《中国妇女发展纲要》等有关法律法规。其中《劳动法》第十三条明确规定:“妇女享有与男子平等的就业权利,在录用职工时,除国家规定的不适合妇女的工种或岗位外,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。”但是这些法律法规的落实得不到有效的监督实施,妇女的权益依然没有得到有效的保证。此外,这些法律虽然明确提出了要保护妇女权益,反对歧视女性,但是关于就业歧视应该受到什么惩罚,应该承担什么法律责任,却没有明确规定。另一方面,从用人单位角度来看,女性在生育期间的工资和保障福利须由用人单位来支付承担,这让用人单位会产生一定抵触情绪,这与国家还没有一套完整有效的社会制度和保障体系存在一定的关系。因此,国家政策的不完善也是导致女大学生就业难的一个重要方面。
      4.用人单位追求市场经济利益的心理所致。一方面,女大学生毕业后进入用人单位工作,会马上面临恋爱结婚生育等问题,这些不仅会影响女性的工作积极性,不利于工作的开展,而且用人单位还需要支付工资以及其他保障费用,影响用人单位的短期经济利益,增加用人成本。另一方面,由于女性自身生理和身体方面的原因,多数女性无法完成高强度的工作,在某些工作中,女性也存在诸多不方便和不安全因素,对比起来,用人单位更愿意接收男性来完成这些工作,最大化地利用员工价值。
      5.用人单位对理工科女大学生专业素质上认识的偏差所致。用人单位普遍认为理工专业是男生的领域,女生学习成绩再出色,也只是会读书、读死书的大学生,理工科女生相对男生缺乏抽象思维能力,开拓创新能力、动手实践能力较差,专业素质以及在工作中专业能力的发挥不及男生,使用价值不高,这也是影响理工科女大学生就业的重要原因之一。
      6.高校对理工科女大学生的培养方式的不合理以及就业指导的不到位所致。针对高等理工科教育,目前在学科结构和培养方式上存在一些不合理的现象,与社会发展和需求存在一定的滞后,不能满足市场的需要,表现在“重理论、轻实践”、“重知识、轻能力”、“重灌输、轻启发”、“重传统、轻创新”,导致理工科学生理论与现实相脱节,高校培养的人才与社会需要存在较大差距。高等院校没有开设专门针对理工科女大学生就业的相关指导和职业规划课堂,学生没有针对性地学习到关于理工科女大学生职业规划、就业技巧等相关知识,多数女生没有树立正确的就业观,导致理工科女大学生就业存在自身盲目性,这些因素成为困扰学生就业困难的隐形原因。
      
      二、缓解理工科女大学生就业难的措施
      
      1.彻底破除传统的不和谐观念,树立男女平等、就业公平的理念和意识。国家政府、相关组织、就业指导机构、高校等要加强宣传,在全社会范围内,转变传统观念,减少性别歧视与偏见,建立就业平等的舆论环境,树立理工科女大学生的正确形象,客观评价女大学生的专业素质和就业能力,最大限度地发挥女大学生的社会作用,提升社会地位。
      2.健全相关法规体制,落实法律制度。2008年1月1日,新的《劳动合同法》实施,其中包涵诸多对女性就业政策、劳动保障、权益维护等各项制度法规,女性劳动权利的保护制度在进一步地完善和健全。国家要进一步增加女大学生的就业保障制度,出台针对性的保护措施,开辟女大学生就业的绿色通道,以法律手段规范就业市场,抵制就业歧视现象的发生。同时,在加强管理和监督的同时,国家也要出台相应的促进措施,鼓励企业引进女性就业,并给予相应的政策支持,比如给予税收优惠或给予相应补贴等,引导企业树立正确的用人观。在政策法规制定的基础上,国家要加大落实力度,加强监督,避免监察缺位或司法渠道不明,使得法律成为一纸空文,女性就业仍然得不到实质性的保障。
      3.改善教育培养结构,重视素质教育,提高理工科女大学生的创造力和实践能力。单一知识结构的理工科女大学生必然会不适应社会需要与发展,高等学校要进一步加强教育体制改革,要以培养社会需要的人才为导向,优化知识结构,转变培养模式,注重实践能力、创新意识的培养,提高女大学生的动手能力和解决实际问题的能力,培养适应社会的复合型人才,以适应社会发展的需要。高校也可以考虑增设专为女大学生设置的课程,调整传统的教学内容设置,提高理工科女大学生的综合素质,体现女大学生的优势,增加女大学生在就业市场上的竞争力。
      4.加强理工科女大学生就业指导,提高女大学生的就业竞争力。国家、高校等各级就业指导机构需要针对理工科女大学生的能力结构、就业现状与趋势等各方面进行深入研究,了解社会需求,将就业指导与社会发展结合起来。(1)要打破理工科女大学生的就业心理障碍,帮助理工科女大学生树立就业信心,端正就业观与择业观,突破“女不如男”的心理定势,强化主体意识,培养良好的心理素质;(2)加强对女大学生就业前准备的指导,尤其是就业技巧、礼仪形象、权益保护等方面进行强化训练,展现女大学生的真实面貌,同时要指导女大学生展现个性化的方面,多体现女大学生在学习工作中的优势,拓宽就业渠道;(3)要为理工科女大学生做好职业生涯设计与规划指导,教育女大学生“早做准备、早谋发展”,在社会工作中科学发展;(4)要加强个别指导和针对性指导,对就业特别困难的理工科女大学生,要分析原因,提出针对性强的意见,提高理工科女大学生整体水平;(5)加强对理工科女大学自主创业或合作创业的指导,挖掘女大学生自强自立的本领,结合女性特点和专业特色,指导女大学生自主研发、自主创业,开创就业新局面。
      
      参考文献:
      [1]谢维和,王洪才.从分配到择业――大学毕业生就业状况的实证研究[M].上海:上海教育出版社,2001.150.
      [2]刘春来.高校女大学生就业心理障碍及调控措施[J].景德镇高专学报,2006,(21):59―60.
      [3]李文喜,李光红.关于女大学生就业问题的思考[J].黑龙江高教研究,2005,(2):114―115.

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