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    [江苏无锡:锡城青少年机器人竞赛创意十足] 中国青少年机器人竞赛

    时间:2019-05-17 03:15:06 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      5月的无锡,万木葱茏,繁花似锦,一派生机。江苏省无锡市育英实验小学迎来了由无锡市科协和教育局共同主办的2012年无锡市“育英杯”青少年机器人竞赛。来自全市35所学校的260多名学生选手参加了比赛展示。作为无锡科协的品牌之一,青少年机器人竞赛活动在培养学生的团队精神,增强学生自学及解决问题的能力等方面都有很重要的推动作用。开展青少年科技竞赛活动,不但是激发学生创新思维、培养实践能力的有效途径,而且更是贯彻《全民科学素质行动计划纲要》和科学发展观的具体体现。
      无锡市育英实验小学举行
      在现场你会发现,青少年机器人竞赛参赛者虽是年纪不大的学生,不过玩起科学创意却一点不含糊,而且还特别有“自我推销”的意识。在一个“创意机器人”项目中,两位高中生学生搭档就不停地“吆喝”大家去见识自己的设计,为自己赢的比赛积攒“人气”。
      小学4年级男孩让机器人跨栏钻障碍
      今年12岁的小男孩赵昱柯是江阴华士实验小学4年级的学生,5月5日上午9点多比赛快开始前,他和自己的搭档忙着检测机器人的性能,防止在比赛中出现意外。对照着纸条上列举的每一个动作的操作按键列表,一个个地进行检查,从跨栏到钻障碍,再到走楼梯,确认机器人能够按照操作顺利完成指示动作之后,他信心满满地参加了比赛。临开始之前,他还不忘提醒搭档说:“这场地和我们学校的不一样,机器人走路容易倒,待会儿我们要注意点。”
      不过,比赛现场还是出现了意外,电池电力不足,需要拆换电池。可能因为紧张,小昱柯满头大汗地装电池时,硬是插反了方向。当裁判告诉他规定的换电池时间已过,他不能继续比赛时,小昱柯脸色红了,颇有些茫然地发了一会儿呆,才在成绩单上签了名。“忘记看看电池了,装电池的方向也搞错了,哎!”
      但孩子到底是孩子,爱玩的心性依然不改。在和搭档找出问题装好电池后,两个孩子干脆在一旁玩起了机器人,开心地操纵着机器人做些有趣的动作,脸上也露出了开心的笑容。“下次就会记得怎么装电池了,也不会那么紧张了!”看起来,这次失利并没有影响他对机器人的兴趣,而且还相当地有收获。
      高中生搭建“迷你温室大棚” 可模拟黑夜高温等多种环境
      “老师,您来看看吧,这是我们的设计,向您介绍介绍,欢迎支持我们!”当天的竞赛现场,这个名为“迷你温室大棚”的项目参加的是机器人竞赛的“创意机器人”组,而作品的设计者是来自市北高中一年级的两位男女生同学搭档。为了能让自己的设计受到更多的关注,为自己在竞赛中积攒“人气”,他们现场不停地“吆喝”,自我推销的意识相当不错。
      “迷你温室大棚”的设计者之一吴朝泽介绍说,他们设计的这个迷你温室大棚,可以模拟出黑夜、高温等多种环境,通过感性装置,对温室内的植物生长进行自动调节。从植树培土,到装置的搭建、调适,所有的环节还比较复杂,他们两人足足花了一个月时间。“我们都是自己动手做,还有一些需要完善的地方,请老师多看看指导啦,多支持我们!”搭档小女生颜硕不忘记为自己
      “拉票”。
      还真别说,在他们的吆喝下,当天真有不少观众来“捧场”,在接下来的评分中,他们也获得了12张笑脸,比赛成绩相当地好。看起来,现在的孩子不但会玩创意,还会玩“推销”,“组织老师让我们要会自我介绍,我们就大着胆子照做了,呵呵!”
      当天的这场青少年机器人竞赛,包括了机器人综合技能比赛、灭火、足球、VEX、篮球以及FLL“绿色城市”等多个项目,参赛组别上也区分为小学组、初中组和高中组。而不管如何分组,学生们对于机器人的喜爱程度显得相当地强烈,竞赛也是激烈对抗的同时,创意味道十足。尤其是孩子的创意和动手能力,受到了很多裁判老师的好评。(许娟 编辑:沈禁)
      (江苏省科协)

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