大自然的启示300字_大自然的启示
时间：2019-03-30 03:25:50 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
A 本场考题 阅读下面的文字，按要求作文。 大自然不仅广阔、神秘，而且还给人无限启示。人们可以从秋叶的飘零中，读出季节的更替；从月亮的圆缺中，读出离合的悲欢；从水滴的穿石中，读出追求的执著；从蜡梅的绽放中，读出生命的顽强……人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示。日常生活中你从大自然中受到了哪些启示？
请以“大自然的启示”为题，写一篇不少于800字的文章，要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选。
思路引擎：准确审题立意，是写好命题作文的前提。首先，从题目来看，“启示”被限定在“自然”中，是人的心灵在“秋叶”“月亮”“水滴”“蜡梅”等自然景物中得到的感悟，所以本题应整体阐述“大自然”与“启示”之间的关系，只写某一个方面都是不可取的。其次，还要从所给材料中找出可以为我所用的提示性和非限定性的因素。选择素材时，要注意所选的自然景物不能是随意的，对自然景物的描写也不能仅仅局限在感官方面，它必须可以给我们的心灵带来启示。另外，所选择的自然之物一定要有新意。最后，本着“化大为小、以小见大”的原则，在确定最终立意之前，我们还应注意，文章不能涉及太多方面的自然景物，泛泛而谈就会缺乏深意。
这一命题，比较适合写散文，可借对一种或几种自然事物的描述，阐述一个或多个哲理。
B 素材必备
小草的力量
小草的力量是让人敬畏的。只要生长的季节一到，不管遇到的阻力有多大，它们都要顽强地生长。人类开荒种地，挖土修路，开山炸石……把大自然破坏得千疮百孔。在这些大自然的伤口上，小草默默地生根发芽，修复伤口，产生了美化大地的神奇力量。小草依靠它的群体优势，杀不死，除不尽，不怕风吹日晒，不怕人类践踏，生生不息，把微小的力量积聚起来，形成一种合力，一种精神，因而不可战胜。
沙漠中的仙人掌
沙漠地区酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在沙漠中许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，处在艰苦的环境中，要靠自己顽强的毅力去解决困难。
水塔上的松柏
在埠村煤矿东区大院里，有一座水塔。在这高高的水塔上，竟然生长着一棵小松柏：这个一米多高，郁郁葱葱，绿意盎然的生命，屹立在水塔之上，格外醒目！我们不知它是怎样生根发芽的？也许是，它在水塔的缝隙里，找到带有营养的泥土，耐心等待着雨水的沐浴，当充满生命的阳光照射到这个幼小的生命时，在春天里，它开始慢慢地发芽，试探着生长，去面对来自狂风暴雨、严霜冻雪的挑战。
C 现场作文一
大自然的启示
□袁 月
大自然不仅哺育了我们，而且用她的生存法则给我们以人生的启示。
面 对
一道闪光撕裂了天空。许是太痛了，风替天空怒号着，无数雨滴化作泪水噼呖啪啦地砸向这片广袤的土地。
我独自撑着伞，艰难地在雨中行走。可伞已无力抵挡滂沱大雨，无奈，我只得躲在路边，等雨势减小。无意间瞥见一点微黄在角落里闪现，像是从黑暗的硬壳里发出的一点碎光。走过去一看才发现是一株被雨打蔫的小花，它正湿漉漉地躺在那里呻吟。伴随着空气的细微颤动，它作着微弱的挣扎……
大自然给予它毁灭性打击，它却依然勇敢地接受挑战，也许它是在告诉我：在困难中要学会“面对”。
蓄 势
连续几天的阴霾，连空气都变得湿湿的，满地的积水如棱镜般折射着天空的影子，仿佛是在乞求给它一束阳光。
我在回家的路上再次经过那个墙角，忽然想起那株躺在雨水中的小花，便决定去看看。不知是哪个孩子的恶作剧，几块碎石头压着花茎，只将弱小的花蕊露在外面。几片残余的花瓣正艰难地把脸转向天空，仿佛是一个稚气未脱的孩子鼓足了劲儿，要和束缚它的桎梏作斗争，憔悴的脸庞始终带着那份执著。本想弄走那几块碎石，可向天的花蕊似乎在告诉我不要亵渎它的尊严，它要向天空证明它的骄傲！
大自然给予它磨难，它却依然鼓足勇气，也许它是在教导我：在逆境中要学会“蓄势”。
重 生
连续几天的风雨过后，阳光终于穿过厚厚的云幕为大地镀上了一层蜜色，就连楼宇间的影子也泛出一层暖光。
我飞快地奔向那个墙角，却发现那花已经枯萎了。它被阳光覆盖着，向我展示着一份死亡的静谧，微微颤动的花茎仿佛在向着阳光的方向努力生长。正当我失望之时，忽然惊喜地发现，碎石下还有一点翠绿，它战胜了压抑的“死亡”，舒展的嫩叶正大口大口地吮吸着阳光。原来，借着残存的水分，这个新的生命在碎石下顽强地发芽了，这是一出多么生动的生命舞剧呀！
大自然给予它毁灭性打击，却没有剥夺它重生的权利。也许它是在教会我：在绝境中要学会重生。
从大自然的法则里，从毁灭、蓄势、重生的轮回中，我学会了勇敢面对困境，在逆境中蓄势而后重生，这便是大自然给我的启示。
教师亮分：
基础等级38分+发展等级16分=54分
言之有据：
这篇文章结构严谨，形式新颖。开头言简意赅，直接指出大自然给了我们人生的启示；接着中间采用三个小标题，按照事物的发展顺序，写出了小花从毁灭到蓄势再到重生的过程，并从每个过程中获得了启示；最后再次点题，与开头呼应，使文章一气呵成。
D 现场作文二
大自然的启示
□邓 彬
她是一棵玫瑰花，在这个秋风萧瑟的季节里，她依旧绽放着每一片粉色的花瓣，开出一朵朵小小的花。
稀稀落落的花朵，似乎是那样弱不禁风，忍不住让人去抚摩着她的花瓣，感叹世间的悲怆。或许狂风再大一点，这些残花就会落下。听，那花落的声音，便是她的呻吟，她的哭诉……
可是，我似乎错了，残花只是短暂的消失。
走进父亲的玫瑰棚，我发现几乎所有的玫瑰下面的土壤都很干燥，似乎没有一点养分，一棵棵玫瑰在我的眼里黯然失色。我认为这是父亲不施肥所致。为何父亲对它们漠不关心，难道他不想有个好收成吗？父亲没有回答我的问题，只是神秘地笑了笑。过了几天，玫瑰枝条都快枯了，看到这萧条的景象，我很难过。天气一天天变冷，我再次去看它们。这次却令我很惊奇，枯黄的枝条变为了紫色，出现了一丝生机，那是生命的火焰在舞动。没过多久，它们长出新叶，一粒粒很小的花苞立于枝头。此时，父亲也来看玫瑰了，说是到了照料它们的时候，然后给它们浇水，一粒粒水珠从叶子上落下，花显得更新鲜了。半个月后，我眼前出现了竞相开放的玫瑰，它们散发出迷人的清香。
