老百姓不满意原因【创教育名镇\办老百姓满意的教育】
时间：2019-02-12 03:34:32 来源：雅意学习网 本文已影响 人 
05年毛庄镇中心校制定“一年攀升，二年飞跃，三年成名校”的第一个三年规划，经过三年的打拼，毛庄镇以08年被市教委命名为“基础教育示范乡镇”，08年被国家教委、国家关工委等八部委命名为“国家级素质教育示范基地”，以07、08一中正取生连闯80人大关为标示，标志着毛庄镇的三年规划已经完成。毛庄镇的教职员工是个不安现状，勇于争先的群体，于是，乘胜前进，就是我们的第一选择，08年又制定了“创教育名镇，办老百姓满意的教育”的第二个三年计划，立足点是精细管理，特色办学，突破口是校本研修和课堂改革，具体操作方案是：以远程教育为龙头，以现代化教学为手段，以毛庄镇十六字教学法为突破口，以一碟五问，一测五评为激励措施。具体解读为：
1．以现代化教学为手段：我们本着方便教学、服务教学、促进教学、辅助教学的原则，倾力打造，教学手段上的现代化，大致经历了四个分阶段：1、普及电脑知识，强化新技术过关。08年春天，我镇利用双休日、节假日时间，举办了普及电脑技能培训班，从电脑结构、电脑使用，技术升级诸方面由易到难，由浅入深地打造新技术团队，扫除电脑科盲，掀起了一轮新技术攻关热潮。2、于08年春，组织各个学校组装宽带和光纤上网，使全镇247个教室的前方，487张教师办公桌的上方都留有网线端口，只要教职工愿意，可随时直接联线电脑、电视、投影仪。3、09年春，为教职工配备手提电脑，同时中学全部，小学二分之一的教学装备多媒体。4、10年春，我们开始废除低质教案，提倡电子教案，同期开始电子教案，课件制作的检查和评比。5、11年开始筹划组建校域网和多域网，有了自己的网站，本单位评出的优质课，优质教案，优秀课件，优秀心得论文均可以贴到网上，加快上网速度减少中毒机会，且积累学校信息和资源。多媒体作为一个教学手段，为课堂注入了生机，使课堂能量成倍增长。
2．以“十六字”教学法为突破口，探求课改创新之路，在经过新课标的多次探究研读，在多方借鉴外地先进经验的基础上，我们于10年冬季确立“目标先行，学教结合，当堂训练，堂清日结”十六字毛庄教学模式，这种模式每一步都致力于培养学生的创新精神，每一步都致力于转变老师的教学观念，从去冬到现在，我们已经经历了四个步骤：
1、模式探求：我镇多次组织中小学骨干教师到外地观摩学习，组织骨干教师攻关组攻关，确立了“十六字”毛庄教学法，然后培养实验老师，讲探讨课，组织中小学教导主任，骨干教师观摩，研讨和修改，确立课堂模式和教学流程，在此基础上，我亲自执笔制定实施方案，包括对十六个字逐字的解读，课堂流程的规划，发放到各学校，宣传到群众中。2、典型示范，去年10月，我们组织了一场由各校十分之一骨干代表参加的新教法探索大比武，然后选拔出各科优胜者，在同一学校，不同教室，分年级，分学科，同时上示范课，接着集中开全体教师会，结合课例大型动员。3、抽样检测：今年三月，中心校用抽签的形式，抽选中小学教师50名，讲普及课，然后和去冬的方法一样举办第三次动员会和推介会。4、专家出招：在初步普及的基础上，今年四月中心校特请教研室、教育股、配送中心、进修学校等股室的地方专家，为新教法把脉会诊，帮助我们策划和设计，经过了一冬一春历时一年的努力，毛庄镇教学法已经全乡推广。
3．以“一碟五问，一测五评”为激励措施，开展争名师，讲名课活动，旨在把校本研修群众化、全面化。在今年四月份的第三次新教法推介会上，中心校提出了本期和下学期的新阶段计划：即“一张光碟五个问，一个检测五个评”的激励措施。一张光碟五个问：（1）一张光盘：每个教师6月底之前，由校方帮助，录制一张能够体现自己最好水平的光盘，自己观看，自己发问。（2）五个问：一问教师的三关（语言关、形态关、情绪关）过了没有？要求教师必须具备良好的自身素质。二问教学法掌握了没有？三问新课改理念树立了没有？四问课堂上有创新没有？五问我的定位确定了没有？离名师还有多远？每个教师在自问自测中，总结自我，反思自我，发现自我，陶冶自我，完善自我，升华自我。然后再改再录，再录再改，直至向学校交出一张代表课光盘为止。
一个检测五个评：学校作为教研课题，组织学科组，放录像作测评。第一、自我测评：通过五问找差距，写反思报告；第二、同仁互评：即同级同科中开展四个一评估活动：比一比找不足，点一点找亮点，学一学搞借鉴，试一试再来一次。第三、同学测评：学生欢迎的课才是最好的课，让学生参与评课，就是对学生的最好的尊重。第四、学科点评：学科鉴定，成败计入综合考评。第五、学校考评：通过学校考评，把好的课例贴到网上，把最好的教师评出来，挂牌首席教学明星。另外根据每个教师的个性特点，分别评出：最具成长力，最具潜质，最有才华，最有人气，最有创新的教师，给每个教师贴上名片，带上光环，树其信心，为成名给力。
围绕这些活动，毛庄镇各个校园里和每个课堂上，校本研修之风热火朝天；教师之间课改和探索形势如火如荼。10年11月省教育厅远程教育巡视团到我镇调研，对我镇的现代化教学赞不绝口，当年为我们颁发了“电化教学示范学校”匾额，并在省教育工作总结上四次表扬毛庄镇的探索。10年11月河南电视台第九频道，11年4月河南周口电视台新闻频道均先后报道和宣传毛庄镇的努力和工作。11年5月22日代表市接受了省教委、省团委、省青年导报组织的《德育工作百校行》记者采访团的采访。
