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    [《社戏》中的四种美]社戏人美景美情美

    时间:2019-02-04 03:27:04 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      《社戏》以其四美(景色美、人性美、情感美、故乡美),而使文章充满诗情画意,给人以生命的活力与人间挚爱的感受。   (1)景色美。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声调等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”;声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“婉转、悠扬”,诸方面写得简洁干净,生动传神。作者还运用比喻、拟人等,如表现船行之快,用远山来陪衬,“淡黑的起伏的远山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾去了”;直接描写船,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子浪花里蹿”,化静为动,无不给人以生动鲜活、美好的向往。
      (2)人性美。作者以细腻的笔调塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民形象,如:双喜的胆大心细,聪明伶俐,比如当“我”看不成戏,急得要哭时,双喜马上计上心来,解决大船的问题,并且“打包票”保证“我”的安全,让“外祖母和母亲也相信”;因为他像个小领袖,敢于负责。阿发的纯洁无私,比如午夜归航时,阿发以“我们的(豆)大得多”为由,建议去偷自家的豆。一群小伙伴的友爱热情,比如“我是远客”,他们得到父母许可,“伴我来游戏”;开船时年幼的都陪我坐在船中,较大的聚在船尾,因为他们聪明活泼,比如对付细心的八公公,他们议论之后,想出要八公公归还枯柏树,当面叫他“八癞子”的办法,因为他们很能干,比如他们驾船技术高超,水性很好。六一公公的淳朴厚道,热情好客,比如,对于孩子们偷他的豆,只是轻加责备,听说摘豆是为了请客,马上说是“应该的”。亲自送豆给“我”吃,“我”夸他豆好吃,他“竟非常感激起来”。无论是伙伴的无私、热忱、善良、周到,还是那偷豆的慧点,对付八公公的幼稚,或是飞快地划船,无不体现着人的率真、自由与活力,热情无私,天真纯朴的天性。
      (3)情感美。“在小村里,一家的客,几乎也就是公共的”。村里的人纯朴好客,小朋友也因“我”来而从父母那里得到了减少工作的许可,陪“我”一起挖蚯蚓、钓鱼虾、放牛,充满童真之趣。他们一个个聪明、热情、活泼,也正是在他们的帮助下,“我”才得以去看那年的社戏,夜里行船的时候,“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来”。回来的时候因为肚饿,大家商议一起去“偷”罗汉豆,阿发因为自家的罗汉豆大,便让大家摘自己家的。后来六一公公知道大家“偷”吃了他的罗汉豆,非但不生气,竟还特地送了些给“我”吃。此外,如外祖母的慈蔼,母亲的关怀,也都让人倍觉亲切。在这临海的小村里,自然与人情融为一体,人情之质朴,淳厚如那里的山水一样令人沉醉、感动。
      (4)故乡美。小说写的是“我”小时候在外祖母家和小朋友们一起去邻村看社戏的情景,处处洋溢着夏天的温馨,一切让人觉得那么和谐、自然,充满生趣。作者笔下外祖母家的平桥村,“是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄”这个偏远的海边小村,较少受世俗的浸染,更多地保留了自然的纯朴气质,是一方“净土”。那地方的山水令人陶醉,“我”和小朋友们夜间划船去看戏时,“两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹杂在水汽中扑面吹来;月色便朦胧在这水汽里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”、“那声音大概是横笛,婉转、悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜的气里”。柔情的笔调,将月下水乡描绘得清新、幽远,如梦如幻,散发着江南泥土的芬芳,展现了一幅宁静、优美的画卷。
      以上“四美”是这篇作品具有永久魅力的因素之一。它在行文之中,无处不在,使读者在即将要放下书本时,欲罢不能,给我们读文章时感到好似初冬从一条林间小路上走过,无风。头天夜里落了一场大雪,雪把地面、树木都覆盖了。停住脚步,看着这雪后的树林,想仔细观察一下冬季树林的景致。可是又看不清,一切都成了白茫茫的一片……第二天,树林还是老样子,被茫茫大雪覆盖着,后来天空蓝蓝的,阳光照耀着。这一来,树林、树枝,甚至最细小的枝条都出现令人目眩的美丽的轮廓,让我们看得清清楚楚。慢慢品尝吧!多咀嚼几遍,会清晰的品尝到本文之中“四美”的芳香。

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