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  • 您现在的位置: 雅意学习网 > 标签:如何做 总共有 75 条记录
    •   如何做自我介绍各位评委、老师大家上午好!今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大
    •   如何做一名合格的共产党员尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:大家好!今年,我被评为优秀共产党员,此时此刻站在这里,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为自己是
    •   合格:词语合格:王友良演唱歌曲,以下是为大家整理的关于如何做一名合格人民警察3篇,供大家参考选择。如何做一名合格人民警察3篇如何做一名合格人民警察篇1我想当一名人民警...
    •   当前位置:>>2020-11-26时代在发展,我们也要不断进步,不断吸收新的知识。不保守,勇于创新,这样才能保持共青团的先进性,保持共青团员的先进性。范文大全小编在此整理了20x...
    •   采购工作做得好好的,突然领导一个调令,命你去管仓库了;半路遇到领导,你热情地跟人打招呼,他却当做没看见;述职大会上每个员工都作了总结报告,领导一一点评,唯独漏了你...
    •   机关是从工程学借用来的概念,原意是指机械设备中承担启动和制动功能的关键性组件,对机械设备起着整体控制的作用。这一概念运用到行政管理学中,泛指所有行政组织为实现其职...
    •   一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们作为一名光荣的人民教师就应该牢记总书记的嘱...
    •   党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程...
    •   你与一位同事正在一家餐馆就餐,突然他放在桌上的手机响了,他二话没说立刻接听,而且一说就是10分钟,丝毫没有在意你还在一旁孤独地吃饭。你会做这样的人吗?你知道新时代中我...
    •   摘要:在语文教育教学中,教师应紧紧围绕并善于利用语文课丰富的德育资源,对学生有计划、有针对性地进行道德教育、情感教育以及人生观教育,应成为语文课堂贯穿始终的两个德...
    •   【摘要】市场经济条件下,企业成了社会市场运作的主要部分,自由经济成了市场的主导,职业道德对维持社会稳定变得越来越重要。中国正处于市场化发展进程当中,相比于西方完备...
    •   摘要:加强学生思想品德教育,培养学生良好的道德素质是班主任的一项重要工作,是教师教书育人的首要任务。班主任与学生朝夕相处,对学生了解比较全面、具体,所以,班主任是...
    •   摘要:加强学生思想品德教育,培养学生良好的道德素质是班主任的一项重要工作,是教师教书育人的首要任务。班主任与学生朝夕相处,对学生了解比较全面、具體,所以,班主任是...
    •   党课讲稿:关于如何做一名合格党员55篇 党课讲稿:关于如何做一名合格党员【一】 全体党员同志们: 大
    •   摘要:在建工程往往由于安全生产制度不完善,管理不到位,消防设施不全等诸多原因而发生火灾,要避免在建工地火灾的发生,有必要从建筑工地火灾隐患特点入手,找出易发原因,...
    •   【摘要】校园暴力事件学校园内频频发生,各种事实提醒我们,维护校园的安全稳定,保护学生、教师的人生安全的问题已经刻不容缓,然而是什么原因滋生了校园暴力事件层出不穷,...
    •   摘要:在2014年教师节前夕,习近平总书记在调研时提出了好教师的标准,而公安院校的教师既是人民警察,也是人民教师,在成为好老师的路上,无论是在专业能力还是道德水平以及...
    •   派出所是公安机关的前沿阵地,作为与群众接触最多、最广泛、最直接的战斗实体,民警的思想素质和业务能力直接影响到公安机关在人民群众中的形象,而派出所领导作为公安机关最...
    •   个别人是部队管理教育中的重点和难点,在管理教育中,既要找准导致官兵成为个别人的诱因,也要对症下药,针对性地做好个别人的帮教转化工作。本文就从思想、心理和管控三个方...
    •   摘要:学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。档案不仅记载着学校的办学历史,而且记...
    •   初中美术教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限在书本上,脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下,不仅很难培养出学生的创造精神,而且
    •   初中校长述职报告实用优秀尊敬的各位领导、各位老师:大家好!    过去一年中,在县委政府,镇党委及教科局领导下,我紧紧围绕党的教育方针政策,严谨治校,重抓安
    •   学校初中班级安全工作计划以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外
    • 2024-05-03 14:38:49 2023初中开学演讲稿8篇
        初中开学演讲稿各位领导、各位老师、同学们:下午好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽,丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风,中又
    •   初中诚实守信演讲稿厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,
    •   初中届毕业典礼校长讲话稿今天全校在这里为初三同学举行毕业典礼,庆祝他们顺利地完成初中三年的学习生活,即将进入高一级学校学习。1095个日日夜夜,对每个同学来
    • 2024-05-03 14:38:49 2023年初中物理论文3篇
        初中物理论文飞越太平洋的小鸟初二(3)班邓宇有这样一个励志故事,有一只小鸟能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝,飞行时它将树枝衔在嘴里,累
    •   初中音乐教师工作计划在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己
    •   节约粮食国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《文明餐桌,节约粮食》。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒
    •   三抓三促个人心得体会初中教师篇开展”三抓三促”行动,是全面学习、把握和落实党的二十大精神的重要举措。通过学习,我深刻认识到此次行动的重要性,也为自己在各项工
    • 2024-05-03 14:38:49 中学入团志愿书200字4篇
        中学入团志愿书200字敬爱的团组织:中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。我是初二(3)班
    •   激励初中学生评语1、你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努
    •   初中化学实验基本操作教案一、制二氧化碳并检验二氧化碳的部分性质实验步骤:1 取一支小试管,向其中滴加少量石蕊试液(胶头滴管必须垂直悬空在试管口上方),然后将
    • 2024-05-03 14:38:49 初中数学教学反思11篇
        初中数学教学反思本节课的学习是学生在学习了东、南、西、北和东南、东北、西南、西北的8个方向的基础上学习的,学生对于前面的学习掌握还可以,但是这节课主要在于怎
    •   中学体育说课稿一.本课的指导思想本课的指导思想依据的是新的课程标准要求,新的体育与健康课程的教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进
    •   初中数学教师个人年度总结本学期,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。下
    • 2024-05-03 14:38:49 初中学生自我介绍8篇
        初中学生自我介绍伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中这些年。在这这些年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产
    •   中学政教处工作总结岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共
    •   初中班主任个人工作总结本学期我担任七年级九班的班主任。半年来,我早来晚走,兢兢业业,一心想着把班级的纪律、学习、卫生、课间操等常规工作抓好。现将半年的班级管
    •   中学责任教师心得体会时光飞逝,转眼之间,初一上学期行将结束。依照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。一学期下来
    •   初中德育个人工作总结一、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何
    •   初中班主任个人工作计划班情分析本班共有学生38人,其中男生27人,女生11人。学生大部分是本校直升生,对学校的环境比较熟悉,又处于身心发展的青春期,
    •   德育中学工作计划以“德”育人是深入推进素质教育和全面实施课改的关键。《公民道德建设实施纲要》中明确指出:“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须
    • 2024-05-03 14:38:49 初中物理教学反思13篇
        初中物理教学反思新教材在内容安排上,给教师增加驾驭教材的能力提出新的考验。探究多了,教参内容却少了,如果教师不知新、老教材有何区别与联系,在知识点和挖掘教材