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    和谐校园 和谐校园视阀下加强高校新闻网站的建设路径选择

    时间:2019-01-04 03:33:27 来源:雅意学习网 本文已影响 雅意学习网手机站

      摘 要: 高校新闻网随着信息技术的迅速发展已经成为高校对内对外宣传的重要组成部分,目前其存在建设与管理的人才缺乏、组织管理的评价体系缺乏、内容和版式单调等方面的现实问题。在和谐校园构建中,高校新闻网建设的路径选择包括建设队伍提升战斗力、打造亮点彰显特色化、关注受众提高影响力、发掘功能突出实效性、整合资源形成一体化等。
      关键词: 和谐校园 高校新闻网络 健康发展
      
      网络作为传播信息的新媒体,已经成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活和思想观念产生着广泛而又深刻的影响。高校新闻网作为高校对内对外发布新闻信息的阵地和重要载体,是服务学校中心工作的平台,是展示学校形象的一张“名片”,更是和谐校园下对学生进行思想政治工作的重要阵地,对大学生起着宣传教育、舆论引导作用。但是,在新形势下,高校新闻网也面临一些不可忽视的挑战。如何迎接这些挑战,确保高校新闻网健康发展,促进高校和谐校园的构建是一个值得研究的课题。
      一、高校新闻网络的地位与作用
      高校担负着为社会培养人才和创造知识之重要责任,在信息经济和知识经济条件下,需要不断加大对社会的开放和交流程度,以扩大社会影响力。新闻网作为学校形象宣传、信息发布和对外交流的窗口,已是其新闻宣传的重要组成部分,它不仅是师生员工和社会公众了解、关心学校发展建设的重要渠道,而且成为学校工作宣传、思想政治教育、舆论引导、政策传播、新闻舆论监督的重要阵地。胡锦涛同志在全国宣传思想工作会议上强调:“现代社会,宣传舆论的社会影响力越来越大,能不能把宣传舆论工作抓在手上,关系人心向背,关系事业兴衰,关系党的执政地位。”中央十六号文件指出:“全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”对新闻网建设提出了明确的要求。恩格斯说,科学技术毕竟是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。只要善于利用,高校宣传工作就一定能搭上网络快车,让社会主义的理想信念更加广泛、牢固地扎根于新世纪的大学生中。高校新闻宣传工作,是一门综合性的应用科学,是高校各项工作中一个极其重要的组成部分,肩负着用先进的思想、科学的理论、高尚的精神和正确的舆论教育师生、鼓舞师生的重任,在构建和谐校园工作中始终处于重要的地位。
      二、高校新闻网面临的机遇与挑战
      (一)高校新闻网络建设面临的机遇。
      1.网络逐渐成为第一传媒。2009年1月13日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布《第23次中国互联网络发展状况统计报告》,报告显示,截至2008年底,我国互联网普及率以22.6%的比例首次超过21.9%的全球水平。同时我国网民数达到2.98亿,是世界第一网民大国。另据中国社科院发布的《2008年中国互联网舆情分析报告》,目前2.06亿中国人主要依靠互联网获取新闻信息,占网民总数的68.6%;中国网民的主体是30岁以下的年轻群体。
      2.高校新闻网络日益成为思想政治工作的主阵地。大学肩负着人才培养、科学研究、社会服务和传承文明的使命,必须坚守育人的根本使命,为社会主义事业培养可靠的接班人和合格的建设者。高校人群文化程度高,青年学生占很大比例。据统计报告显示,大学生使用的前三种网络应用是:网络音乐、即时通信、网络新闻。89.9%的大学生通过上网了解新闻。在使用网络成为大学生学习、生活和情感交流方式与行为习惯的今天,新闻网络也成为高校开展思想政治教育的重要阵地。
      3.高校新闻网络的非赢利性和高素质的受众群体有利于新闻网络的健康发展。与一般的商业网站相比,高校新闻网具有非赢利性和受众的高层次性,这就摆脱了商业利益的驱使,因此不会迎合低级的、垃圾的趣味,不会出现虚假的广告和黄色淫秽的内容,追求文化的、健康的品位,弘扬先进的文化。
      (二)高校新闻网络建设面临的挑战。
      1.网站建设与管理人才缺乏是制约新闻网发展的瓶颈。高校新闻网是继高校校报、校园广播电台、校园电视台三大校园媒体之后的新兴媒体,经过不断发展,少数高校的新闻网在内容上已形成了品牌和特色,或偏重科研,或侧重校园文化生活,或突出人物专访。其既有平面媒体的深度和广度,又兼有网络媒体的众多优势,发挥了很好的传播作用。但其地位却远不及校内其它媒体,在人员配备、经费条件保障上,远落后于校报和电视,总体上没有跟上网络的发展步伐。另外,网站建设与管理人员,不仅要具备较强的文字采编能力,而且要具有一定的计算机和网络技术,熟悉高等教育的规律和特点。这种一专多能型的人才十分缺乏,而多数高校一般是由原来宣传部从事思想政治教育者或校报采编等人员来做新闻网的日常维护,而且人数少,他们同时兼任文字编辑、图片编辑、新闻采访、摄影等多项工作。网站建设多交给相关熟悉网站设计的老师或学生来完成,网站建设与管理的人才缺乏是制约新闻网发展的瓶颈。
      2.网站建设与管理的组织和评价体系缺乏是规范网站的现实问题。高校新闻网是伴随着互联网在高校广泛应用之后而诞生的新媒体,由于存在时间短,这方面相应的组织和评价体系尚未全面建立。目前,对于同属宣传部负责的高校校报,都有出版总署颁发的统一刊号,无论是全国还是各省,都普遍建立研究会,讨论各省教育主管部门还有人员和经费上的要求,并且每年还会组织评选全国、省高校校报好新闻奖等,加强相互之间的交流。但对新兴的高校新闻网,不仅缺少一个相应的协会或者组织,而且缺乏一个相应的评价标准,仅有教育部思政司组织过全国“十佳高校新闻网站”评选活动。传统的媒体有一定的出版周期和版面稿件数量、文字字数的要求,配有稿费,而网络媒体则是开放的,网络媒体编发稿件的数量无法以量来衡量,而且要求其图文并茂,被校报再录用才发放稿费。这样,网络新闻的编辑人员面对每天大量的信息和新闻要求编辑、采写,但其工作付出难以科学地被区别和认定,长此以往,势必会影响其工作的热情,这些都是建设高校新闻网不得不考虑的现实问题。
      3.网站内容的单调和版式的呆板是新闻网影响力欠缺的短板。高校新闻网的宣传影响力尽管不断扩大,但与社会门户网站相比,无论是主页面设计,还是栏目设置等,都具有很大相似度。高校新闻网管理的人员还没有养成利用网络第一时间发布信息的习惯,影响受众对高校新闻网的认知和评价,在内容发布时效、交互功能、技术平台等方面存在明显差距。大部分高校网站的新闻报道过于重视宣传,新闻网稿件的内容贫乏单调,文风官样化,缺少新闻的可读性和深度报道,新闻网具有的育人和服务功能无形中被弱化,在栏目设置和内容上缺乏人文关怀,针对性、实效性、吸引力和感染力欠强,在切实为青年学生的成长、成才服务方面做得不够。所以,师生员工参与新闻网建设的积极性不高,普遍存在整体上点击率不高的问题,校园网络在构建和谐校园中的作用没有充分得到发挥。
      三、高校新闻网站的建设路径选择
      (一)建设队伍,提升战斗力。
      高校新闻网作为学校对内对外宣传的工具,承担着社区沟通、向外输送教育思想和展示学校教学科研成果、在国际上树立中国高等教育形象的功能,作为思想政治工作的平台和载体,承载着舆论导向、校园文化传播和塑造等功能。高校新闻网要唱响主旋律,打好主动仗,必须健全组织机构,加大投入力度,加强队伍建设。需要重新核实编制,配备专业的网络新闻队伍:既有较好的政治素养,又有较好的理论功底;既懂新闻业务,又懂得网络技术。在当前以“读图”为主的时代,我认为尤其要加强网站页面设计和美术编辑的能力和水平。网站的视觉效果对读者的吸引力起到非常关键的作用。2009年,新闻网总访问量中国内用户占91.07%,境外仅9.93%,但针对图片库的访问量,境外访问量提升为15.91%,非教育网用户访问量达93.87%,可见图片作为对外宣传的工具其吸引力是很强的。
      (二)打造亮点,彰显特色化。
      新闻有特色是新闻网站核心竞争力的表现,是检验新闻网站整体情况的一个重要尺度。高校新闻网也要遵循新闻工作的规律,努力做到人无我有,人有我新,人新我特,这样就能赢得网民读者,尤其是青年大学生的青睐。高校新闻网要办出特色,必须集高品位、教育性、学术味、权威性于一体,传播的新闻信息一要体现大学文化的高品位;二要体现大学的育人特色;三要有利于大学生健康成长,有利于高校稳定发展,体现教育功能;四要有科学求真的态度,要以传播学术动态、前沿观点为主要内容,体现科学性、学术性和权威性。此外,还要针对学校的办学特色、学科优势、校园文化积淀等,在新闻网的内容布局中有所侧重。精心进行版面美工设计,从名称、页面设计、栏目设置上体现学校精神,采取图文并茂等多种方式,大胆创新,使人一看赏心悦目,吸引更多师生的眼球。深入挖掘校园新闻素材,加强专题和深度报道的策划,报道对师生影响力大、关注度高的重要事件,如各高校迎接教育部教学评估、校园各个大型纪念日、新生报到、考研、就业创业等,在前期策划准备时将此类新闻的相关内容尽可能考虑全面,分派足够的新闻采访人员,从不同角度、不同途径深挖信息,再经过编辑整合,发挥网络超链接、多媒体的优势,形成新闻专题和深度报道,从广度和深度上满足广大师生的信息需求。
      (三)关注受众,提高影响力。
      网络是开放的,高校新闻网不能只对领导负责,成为不受师生喜爱的官方网。针对青年大学生习惯通过网络获取信息的实际,我们不能强迫他们去阅读新闻,只能在提高新闻的品位和质量上下功夫。要把握网络新闻传播规律,坚持以受众为主,从师生角度采编新闻,重视网民的需求,既要突出“需要告诉师生什么”,又要关心并重视“师生想知道什么”,充分挖掘新闻题材,选择好新闻角度,使用短而精的新闻语言,贴近生活,贴近群众,在增强吸引力上下足功夫。要充分发挥网络开放、即时的特点,使其成为沟通学校师生、领导和群众的桥梁。首先,高校新闻网可采写优秀大学生的典型事迹、知名校友的成功经验,积极挖掘平凡中的“不平凡”事迹,反映大学生热爱生活、积极向上的精神风貌和健康多彩的校园文化生活。其次,高校可以出台措施吸引学生参与新闻网建设,新闻的采编、摄影、摄像、技术支持都可以招收大学生加入,建立一支新闻网的学生通讯员队伍,并组织培训。积极开展各种评比,切实调动学生的积极性,并通过他们带动身边的同学一起关注网络新闻,提高新闻网的活力和点击率。最后,吸引师生对每条新闻发表意见也是提高吸引力的重要措施,可以推出学生感兴趣的话题,通过在线问答、网络专访、视频沟通等形式与大学生建立良好的沟通,一方面增加高校新闻网和受众之间的交流,另一方面通过校内新闻部门对热点问题的解答,向师生传递正确的信息,建立高校新闻网的权威性。
      (四)发掘功能,突出实效性。
      1.思政教育功能。中央高度重视大学生的思想政治教育工作,先后出台了一系列重要文件。高校新闻网以其独有的优势,在及时传播新闻事件的同时兼容了对大学生的思想政治教育功能。新闻网可以设立形势与政策教育的专栏,刊载国家最新政策法律,及时预告各种思想教育文化讲座,开辟交流论坛,大大拓宽学生思想政治教育的渠道。开辟邓小平理论研究专栏、“三个代表”重要思想研究专栏,定期开展研讨、征文等活动,激发广大师生的理论学习热情,从而把新闻网建设成融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站,不断拓展校园文化建设的渠道和空间。积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动,形成网络文化建设工作体系,把握网络文化建设主动权,使网络成为校园文化建设新阵地,成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。
      舆论监督功能。舆论监督是高校新闻网的功能之一。通过舆论监督,不但可以发现问题,改进不足,完善工作,而且能增强师生员工的凝聚力,提升新闻网的形象。新闻网可以设立校务公开、建言献策、问题意见、意见回复、通知公告、教育资讯等栏目,引导师生员工在网络上互动,为学校的发展建言献策,及时发现工作中的各种问题,提高工作效率,为构建和谐校园和师生员工服务。新闻网也可以策划设置师生关心的议题,让师生在网上辩论,从而弘扬校园中的真善美,抨击校园中的假丑恶。例如,在深入学习实践科学发展观活动中,我校在新闻网中列出师生迫切需要解决的问题,师生献计献策,促进了问题的顺利解决。
      3.校史检索功能。高校新闻网传播校园新闻,实际上也是高校活动的大事记,它真实生动地记录了高校改革、建设、发展的进程和成果,记录了师生丰富多彩的文化活动。许多高校的“专科升格为本科专题”、“保持共产党员先进性教育专题”、“党建迎考”、“校庆专题”、“本科合格评估专题”、“科学发展观专题”等,都见证和记录了学校的重要活动和历史性瞬间。网络具有无限扩展功能,通过做大服务器数据库的容量,新闻网就可借助文字、图片、声像资料,逐渐成为积淀学校文化、记录学校发展轨迹的档案馆。无论是校内还是校外的网名都可以用搜索引擎按关键词、作者、标题等进行分类查询,可以随时调用、浏览、查看在一定历史时期保存的信息。
      (五)整合资源,形成一体化。
      高校媒体主要是指校报、广播、电视和新闻网这四种媒体,各校园媒体基本都是各自人马负责,相对独立,导致经常发生新闻采访相互“撞车”,浪费人力物力。随着校园新闻网的发展,各高校开始加强校园新闻中心建设。新闻中心可以统筹汇总各种校园信息,分别向各校园媒体提供和协调稿源,实现了人力、物力、财力和信息资源的共享,同时充分考虑各校园媒体的特点,报道时各有侧重,体现特色,互相分工,互补不足,相互促进,使校报可通过深入采访、挖掘,对师生关心、社会关注的重大新闻进行深入和连续的报道,以平面媒体的特色打动人、影响人,广播可以在大学生关注度较高的文艺、体育等动态新闻上多下功夫,电视新闻则可在校园人文社科新闻报道方面多做文章,而网络新闻则要以快捷、新鲜、海量的信息吸引读者。并且可以利用网络多媒体的先进技术,在新闻网为校报提供电子图形版的技术支持,为电视节目提供视频新闻,为校园广播提供网上在线服务,等等。这样可以做到扬长避短,统筹安排,使传统媒体和网络媒体这两大媒体根据各自特点,突出优势特色,从而实现校报、校园广播、有线电视与网络的有机融合,形成立体报道的舆论合力,进而提高媒体的综合效率,延伸传统媒体的宣传功能,增强整体优势,更加有利于发挥传播效果。
      
      参考文献:
      [1]耿绍宁,陈华栋.新互联网环境下高校新闻网的现实困境与发展策略探讨[J].思想政治工作研究,2010.2.
      [2]殷承泰.论高校新闻宣传在思想政治下作中的作用[J].思想政治教育研究,2006.6.
      [3]申小蓉,李怀杰.论高校新闻网的思想政治教育功能[J].中国高教研究,2007.10.
      [4]娄雷.高校校园媒体的资源融合与发展[J].扬州大学学报(高教研究版),2008.12.
      [5]赵辉,冯定昌.试析高校新闻网的功能和建设策略[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2008.06.

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